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71. Digitale Werkzeuge in der Schule/Kleine Lernstandserhebung zur Doppeljahrgangsstufe 5/6/Brüche‏‎ (130 Bearbeitungen)
72. Herta-Lebenstein-Realschule/Lernpfad Prozentrechnung/7) Prozente rund um Stadtlohn (vermischte Übungen)‏‎ (126 Bearbeitungen)
73. Digitale Werkzeuge in der Schule/Mathematik trifft Kunst/Kunstwerke erstellen – Punktsymmetrie herstellen‏‎ (124 Bearbeitungen)
74. Generationenkonflikt und Klimakrise/Generationenkonflikt beim set of relevant media zu Klimainformationen: ein Vergleich zwischen "Boomer"-Eltern und deren Kindern‏‎ (123 Bearbeitungen)
75. Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Dramenanalysen/G.E.Lessing: Nathan der Weise‏‎ (123 Bearbeitungen)
76. 3. Einführung Baumdiagramm‏‎ (122 Bearbeitungen)
77. Lernpfad: Wortarten bestimmen‏‎ (119 Bearbeitungen)
78. Quest im Deutschunterricht/WebQuestSeminar/Reiseziel: Dubai‏‎ (119 Bearbeitungen)
79. Digitale Werkzeuge in der Schule/Ableitungen üben und vertiefen/Von der mittleren zur momentanen (lokalen) Änderungsrate‏‎ (118 Bearbeitungen)
80. Herta-Lebenstein-Realschule/Lernpfad Größen/3) Zeit‏‎ (117 Bearbeitungen)
81. Psychologie im Umweltschutz/Wie abhängig machen "Likes"? Unterschiede in der Motivation von Influencern und Sinnfluencern‏‎ (112 Bearbeitungen)
82. Buss-Haskert/Quadratische Gleichungen‏‎ (112 Bearbeitungen)
83. Digitale Werkzeuge in der Schule/Basiswissen Analysis/Eigenschaften von Funktionen und Funktionsuntersuchung/Wendepunkte‏‎ (111 Bearbeitungen)
84. Digitale Werkzeuge in der Schule/Basiswissen Analysis‏‎ (110 Bearbeitungen)
85. Abiturwissen Chemie Oberstufe‏‎ (109 Bearbeitungen)
86. Digitale Werkzeuge in der Schule/Basiswissen Analysis/Eigenschaften von Funktionen und Funktionsuntersuchung/Monotonie‏‎ (109 Bearbeitungen)
87. WebQuest Open Educational Resources‏‎ (109 Bearbeitungen)
88. Quests im (Deutsch)Unterricht‏‎ (108 Bearbeitungen)
89. Digitale Werkzeuge in der Schule/Basiswissen Analysis/Eigenschaften von Funktionen und Funktionsuntersuchung/Extrema‏‎ (108 Bearbeitungen)
90. Julius-Echter-Gymnasium/Mathematik/Zufallsexperimente‏‎ (107 Bearbeitungen)
91. Studsemgym-saar/Mediendidaktik/Medienpraxis Kurs Weißler‏‎ (106 Bearbeitungen)
92. Digitale Werkzeuge in der Schule/Wie Funktionen funktionieren 2.0/Quadratische Funktionen‏‎ (104 Bearbeitungen)
93. Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/B' Charakterisierung‏‎ (103 Bearbeitungen)
94. Herta-Lebenstein-Realschule/Lernpfad Größen/2) Geld‏‎ (102 Bearbeitungen)
95. Politikunterricht digital gestalten‏‎ (102 Bearbeitungen)
96. Herta-Lebenstein-Realschule/Lernpfad Größen/5) Länge‏‎ (101 Bearbeitungen)
97. Fremdsprachenunterricht digital gestalten?!‏‎ (101 Bearbeitungen)
98. Digitale Werkzeuge in der Schule/Fit für VERA-8/Zinsrechnung/Zinseszins‏‎ (101 Bearbeitungen)
99. Hauptseite‏‎ (100 Bearbeitungen)
100. Julius-Echter-Gymnasium/Latein/Kapitel 19‏‎ (100 Bearbeitungen)
101. E-Learning Boxplot/Lernpfad E-Learning Boxplot‏‎ (100 Bearbeitungen)
102. Freiherr-vom-Stein-Schule Hessisch Lichtenau/Social Bots und Trolle‏‎ (99 Bearbeitungen)
103. Digitale Werkzeuge in der Schule/Kleine Lernstandserhebung zur Doppeljahrgangsstufe 5/6/Natürliche Zahlen‏‎ (98 Bearbeitungen)
104. Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Dramenanalysen/B.Brecht: Der aufhaltsame Aufstieg des Arturo Ui‏‎ (98 Bearbeitungen)
105. Startseite: Argumentieren üben‏‎ (98 Bearbeitungen)
106. Herta-Lebenstein-Realschule/Lernpfad Größen/4) Gewicht‏‎ (98 Bearbeitungen)
107. Geographie-Projekt in der Q-Phase‏‎ (98 Bearbeitungen)
108. Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Dramenanalysen‏‎ (97 Bearbeitungen)
109. Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Lyrik im thematischen Längsschnitt/Rebellion - ein Lyrikprojekt der Jahrgangsstufe 10‏‎ (96 Bearbeitungen)
110. Julius-Echter-Gymnasium/Latein/Kapitel 21 und 22‏‎ (96 Bearbeitungen)
111. Herta-Lebenstein-Realschule/Lernpfad Prozentrechnung‏‎ (96 Bearbeitungen)
112. Generationenkonflikt und Klimakrise/Social Media II: Wer nutzt hier wen?‏‎ (95 Bearbeitungen)
113. Herta-Lebenstein-Realschule/Die Scheitelpunktform quadratischer Funktionen sportlich erarbeiten‏‎ (94 Bearbeitungen)
114. Digitale Werkzeuge in der Schule/Trainingsfeld Ableitungen/Graphisches Ableiten‏‎ (94 Bearbeitungen)
115. Buss-Haskert/Ähnlichkeit und Strahlensätze‏‎ (93 Bearbeitungen)
116. Herta-Lebenstein-Realschule/Dezimalbrüche selbständig erarbeiten/1) Dezimalbrüche in der Stellenwerttafel‏‎ (92 Bearbeitungen)
117. Buss-Haskert/Vierecke und Dreiecke/Umfang und Flächeninhalt‏‎ (92 Bearbeitungen)
118. Anton-Philipp-Reclam-Gymnasium Leipzig/Kraefte743/Elektrische Kräfte‏‎ (91 Bearbeitungen)
119. Digitale Werkzeuge in der Schule/Fit für VERA-8/Stochastik‏‎ (90 Bearbeitungen)
120. Digitale Werkzeuge in der Schule/Ableitungen üben und vertiefen/Die Ableitung im Sachkontext anwenden‏‎ (89 Bearbeitungen)