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501. Gewichtskraft‏‎ (23 Bearbeitungen)
502. Herta-Lebenstein-Realschule/Rechnen mit Brüchen/Dividieren‏‎ (23 Bearbeitungen)
503. Abitur Physik am Gymnasium Trittau/Compton-Effekt‏‎ (23 Bearbeitungen)
504. Anton-Philipp-Reclam-Gymnasium Leipzig/Kraefte734/Elektronische Kräfte‏‎ (23 Bearbeitungen)
505. Julius-Echter-Gymnasium/Latein/Adjektive der a- und o- Deklination‏‎ (23 Bearbeitungen)
506. Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Erzählungen: Lebensentwürfe in der Literatur aus unterschiedlichen historischen Kontexten/Sommerhaus später/Sommerhaus später - Inhalt‏‎ (23 Bearbeitungen)
507. (Post-)Kolonialismus/Kolonialismus und Schule‏‎ (23 Bearbeitungen)
508. Herta-Lebenstein-Realschule/Lernpfad Flächen und Körper/Einschub: Flächeninhalt von Rechtecken‏‎ (23 Bearbeitungen)
509. Anton-Philipp-Reclam-Gymnasium Leipzig/Kraefte745/ElektrischeKräfte/Grundwissen‏‎ (23 Bearbeitungen)
510. Schreiben mit KI‏‎ (23 Bearbeitungen)
511. Studsemgym-saar/Motivation/MY‏‎ (23 Bearbeitungen)
512. Schreiben mit digitalen Medien/Vorgehen‏‎ (23 Bearbeitungen)
513. Anton-Philipp-Reclam-Gymnasium Leipzig/Kraefte744/Gewichtskraft‏‎ (23 Bearbeitungen)
514. Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Was will ich werden?/Arbeitsbedingungen und ihre Vereinbarkeit mit dem Privatleben: work-life-balance‏‎ (23 Bearbeitungen)
515. Psychologie im Umweltschutz/Umweltschutzpsychologie Beckenkamp‏‎ (23 Bearbeitungen)
516. Quest im Deutschunterricht/WebQuestSeminar/Reiseziel: Dubai/Aufgabe 2‏‎ (23 Bearbeitungen)
517. Herta-Lebenstein-Realschule/Lernpfad Holztechnik/1) Der Werkstoff Holz‏‎ (22 Bearbeitungen)
518. Vivir en la calle/El deseo de Carlos‏‎ (22 Bearbeitungen)
519. Abiturwissen Chemie Oberstufe/Proteine/Versuche zur Wirksamkeit von Enzymen/Kälteabhängigkeit‏‎ (22 Bearbeitungen)
520. Gymnasium Marktbreit/Wissenschaftswoche 2024/Beispiele Logistische Modelle‏‎ (22 Bearbeitungen)
521. Lernpfad:Sachtextanalyse/Phase 1‏‎ (22 Bearbeitungen)
522. Julius-Echter-Gymnasium/Mathematik/Flächeninhalt von Trapezen‏‎ (22 Bearbeitungen)
523. Vivir en la calle/nuestros pósteres‏‎ (22 Bearbeitungen)
524. Schreiben mit digitalen Medien/Pro- und Contralisten‏‎ (22 Bearbeitungen)
525. La herencia/El tema principal (interpretación)‏‎ (22 Bearbeitungen)
526. Anton-Philipp-Reclam-Gymnasium Leipzig/Kraefte745/Aufgaben‏‎ (22 Bearbeitungen)
527. Kernenergie 9e 2019‏‎ (22 Bearbeitungen)
528. Abitur Physik am Gymnasium Trittau‏‎ (22 Bearbeitungen)
529. Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Was will ich werden?/Berufsfelderkundung: Ausbildung oder Studium - oder beides?/Studium‏‎ (22 Bearbeitungen)
530. Anton-Philipp-Reclam-Gymnasium Leipzig/Kraefte725/Kräfte an der Schraubenfeder‏‎ (22 Bearbeitungen)
531. Anton-Philipp-Reclam-Gymnasium Leipzig/Kraefte742‏‎ (22 Bearbeitungen)
532. Kernenergie 9e 2019/Kernwaffen/Kernfusion‏‎ (22 Bearbeitungen)
533. Digitale Werkzeuge in der Schule/Mathematik trifft Klassenparty‏‎ (22 Bearbeitungen)
534. Kernenergie 9e 2019/Kernwaffen/Kernspaltung‏‎ (22 Bearbeitungen)
535. Arnold-Gymnasium Neustadt/Einsatzmöglichkeiten‏‎ (22 Bearbeitungen)
536. Digitale Werkzeuge in der Schule/Vorlagen‏‎ (22 Bearbeitungen)
537. Anton-Philipp-Reclam-Gymnasium Leipzig/Kraefte731/Gewichtskraft‏‎ (22 Bearbeitungen)
538. Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Lyrik im thematischen Längsschnitt/Goethe: Über den Gipfeln ist Ruh'‏‎ (21 Bearbeitungen)
539. Augen auf im Internet/P-Seminar 2014-16: Facebook und Co: Social Media Communication/Ergebnisse der Umfrage‏‎ (21 Bearbeitungen)
540. Einführung in die Technik‏‎ (21 Bearbeitungen)
541. Anton-Philipp-Reclam-Gymnasium Leipzig/Kraefte721/Reibungskräfte‏‎ (21 Bearbeitungen)
542. Languages – Borders – Identities‏‎ (21 Bearbeitungen)
543. WebQuest-Vorlage (Wiki-Format)‏‎ (21 Bearbeitungen)
544. Quest im Deutschunterricht/abschlussfahrt/Einleitung‏‎ (21 Bearbeitungen)
545. Gesamtschule Rosenhöhe/Mathematik‏‎ (21 Bearbeitungen)
546. Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Was will ich werden?/Hauptjob, Nebenjob, Minijobs - was passt zu mir?‏‎ (21 Bearbeitungen)
547. Digitale Werkzeuge in der Schule/Kleine Lernstandserhebung zur Doppeljahrgangsstufe 5/6/Natürliche Zahlen/Natürliche Zahlen schriftlich addieren und subtrahieren‏‎ (21 Bearbeitungen)
548. Mathematik Klasse 11/Medikation gegen Corona/Gruppe1‏‎ (21 Bearbeitungen)
549. Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/Überblick Charakterisierung‏‎ (21 Bearbeitungen)
550. Informatik am Gymnasium Trittau/Strukturierte Texte/Markdown‏‎ (21 Bearbeitungen)