Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Was will ich werden?: Unterschied zwischen den Versionen
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Ein Projekt | Ein Projekt der Jahrgangsstufe 9 im Schuljahr 2019/2020. | ||
In diesem Wiki stellen wir zusammen, was wir an unserer Schule im Bereich der Berufswahlorientierung in den Jahrgangsstufen 8 und 9 erfahren und gelernt haben. "Was bisher geschah..." trägt unsere Ergebnisse aus der Klasse 8 zusammen, das Kapitel "Was geschehen wird..." widmet sich dem Unterrichtsvorhaben "Berufe finden und sich bewerben" der Jahrgangsstufe 9 des Deutschunterrichts. Und weil wir auch im Englisch- und Französisch-Unterricht über "work and travel", Bewerbungsschreiben und Lebensläufe gearbeitet haben, haben wir diese Ergebnisse auch in dieses Wiki mit einfließen lassen. | In diesem Wiki stellen wir zusammen, was wir an unserer Schule im Bereich der Berufswahlorientierung in den Jahrgangsstufen 8 und 9 erfahren und gelernt haben. "Was bisher geschah..." trägt unsere Ergebnisse aus der Klasse 8 zusammen, das Kapitel "Was geschehen wird..." widmet sich dem Unterrichtsvorhaben "Berufe finden und sich bewerben" der Jahrgangsstufe 9 des Deutschunterrichts. Und weil wir auch im Englisch- und Französisch-Unterricht über "work and travel", Bewerbungsschreiben und Lebensläufe gearbeitet haben, haben wir diese Ergebnisse auch in dieses Wiki mit einfließen lassen. | ||
Version vom 10. August 2022, 19:16 Uhr
Berufe finden und sich bewerben
Ein Projekt der Jahrgangsstufe 9 im Schuljahr 2019/2020.
In diesem Wiki stellen wir zusammen, was wir an unserer Schule im Bereich der Berufswahlorientierung in den Jahrgangsstufen 8 und 9 erfahren und gelernt haben. "Was bisher geschah..." trägt unsere Ergebnisse aus der Klasse 8 zusammen, das Kapitel "Was geschehen wird..." widmet sich dem Unterrichtsvorhaben "Berufe finden und sich bewerben" der Jahrgangsstufe 9 des Deutschunterrichts. Und weil wir auch im Englisch- und Französisch-Unterricht über "work and travel", Bewerbungsschreiben und Lebensläufe gearbeitet haben, haben wir diese Ergebnisse auch in dieses Wiki mit einfließen lassen.
Was bisher geschah... Berufswahlorientierung - Klasse 8
Begonnen in der
- Zukunftsvisionen und Traumberufe - Berufe im Wandel
- Potenzialanalyse
- Berufsfelderkundung: Ausbildung oder Studium - oder beides?
- Hauptjob, Nebenjob, Minijobs - was passt zu mir?
- Arbeitsbedingungen und ihre Vereinbarkeit mit dem Privatleben: work-life-balance
- Berufsbilder und Qualifikation: Schulabschlüsse und Arbeitsplatzbeschreibungen
- Work and travel
Was geschehen wird... Berufe finden und sich bewerben - Klasse 9.
