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Aus ZUM Projektwiki
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- Buss-Haskert/Kopie des Lernpfades Quadratische Funktionen erkunden von Elena Jedke/Quadratische Funktionen im Alltag (5 Kategorien)
- Medienscouts rund um Würzburg (4 Kategorien)
- Städtisches Gymnasium Delbrück (4 Kategorien)
- Augen auf im Internet (3 Kategorien)
- Digitale Werkzeuge in der Schule/Funktioniert's? Übergang von der SI zur SII/Quadratische Funktionen (3 Kategorien)
- Digitale Werkzeuge in der Schule/Unterwegs in 3-D – Punkte, Vektoren, Geraden und Ebenen im Raum/Geraden im Raum (3 Kategorien)
- Herta-Lebenstein-Realschule (3 Kategorien)
- Städtisches Gymnasium Delbrück/Qualifikationsphase Musik (3 Kategorien)
- Städtisches Gymnasium Delbrück/Qualifikationsphase Musik/Programmmusik versus absolute Musik (3 Kategorien)
- Digitale Werkzeuge in der Schule/Trainingsfeld Ableitungen/Von der mittleren zur lokalen Änderungsrate (2 Kategorien)
- Augen auf im Internet/Weitere Projekte zur Medienkompetenz am Deutschhaus-Gymnasium/No Sexting, denn... Was macht mich schön?/Ablauf mit Materialien (2 Kategorien)
- Digitale Werkzeuge in der Schule/Unterwegs in 3-D – Punkte, Vektoren, Geraden und Ebenen im Raum/Abstände von Objekten im Raum (2 Kategorien)
- Abitur Physik am Gymnasium Trittau/Versuche/Hall-Effekt (2 Kategorien)
- Herta-Lebenstein-Realschule/Lernpfad Prozentrechnung/6) Grundwert G berechnen (2 Kategorien)
- Digitale Werkzeuge in der Schule/Ableitungen üben und vertiefen/Die Ableitung im Sachkontext anwenden (2 Kategorien)
- Gymnasium Philippinum Marburg/Mathematik E-Phase (2 Kategorien)
- Digitale Werkzeuge in der Schule/Ableitungen üben und vertiefen/Differenzen- und Differentialquotienten verstehen und inhaltlich deuten (2 Kategorien)
- Digitale Werkzeuge in der Schule/Pyramiden entdecken/Pyramiden verknüpfen (2 Kategorien)
- Digitale Werkzeuge in der Schule/Trainingsfeld Ableitungen/Graphisches Ableiten (2 Kategorien)
- Lernpfad: Beispiel/ 3. Aufgabe (2 Kategorien)
