Herta-Lebenstein-Realschule: Unterschied zwischen den Versionen
Aus ZUM Projektwiki
KKeine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung |
KKeine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung |
||
| Zeile 44: | Zeile 44: | ||
*[[Benutzer:Buss-Haskert/Terme|4) Terme (im Aufbau)]]<small> von [[Benutzer:Buss-Haskert| Frau Buß-Haskert]] und [[Benutzer:Neukirch| Frau Neukirch]]</small> | *[[Benutzer:Buss-Haskert/Terme|4) Terme (im Aufbau)]]<small> von [[Benutzer:Buss-Haskert| Frau Buß-Haskert]] und [[Benutzer:Neukirch| Frau Neukirch]]</small> | ||
*[[Benutzer:Buss-Haskert/Gleichungen|5) Gleichungen - Halte die Waage im Gleichgewicht (im Aufbau)]]<small> von [[Benutzer:Buss-Haskert| Frau Buß-Haskert]]</small> | *[[Benutzer:Buss-Haskert/Gleichungen|5) Gleichungen - Halte die Waage im Gleichgewicht (im Aufbau)]]<small> von [[Benutzer:Buss-Haskert| Frau Buß-Haskert]]</small> | ||
*[[Herta-Lebenstein-Realschule/Lernpfad Prozentrechnung|6) Lernpfad Prozentrechnung]] <small>von [[Benutzer:Buss-Haskert|Frau Buß-Haskert]]</small> | *[[Herta-Lebenstein-Realschule/Lernpfad Prozentrechnung|6) Lernpfad Prozentrechnung]] <small>von [[Benutzer:Buss-Haskert|Frau Buß-Haskert]] und [[Benutzer:Neukirch| Frau Neukirch]]</small> | ||
'''Klasse 8''' | '''Klasse 8''' | ||
Version vom 29. März 2021, 14:09 Uhr
| Lernpfade im Unterricht | ||
 |
||
Mathematik
Klasse 5
- Geometrie von Frau Twardzik und Frau Neukirch
- Größen von Frau Twardzik und Frau Neukirch
Klasse 6
- Lernpfad Teilbarkeit von Herrn Frintrup
- Dezimalbrüche selbständig erarbeiten von Frau Buß-Haskert
- Rechnen mit Dezimalbrüchen von Frau Buß-Haskert
- Brüche von Herrn Frintrup
- Rechnen mit Brüchen von Herrn Frintrup
Klasse 7
- 1) Zuordnungen und Dreisatz von Frau Buß-Haskert
- 2) Einführung Rationale Zahlen von Frau Buß-Haskert und Frau Neukirch
- 3) Dreiecke (im Aufbau) von Frau Buß-Haskert
- 4) Terme (im Aufbau) von Frau Buß-Haskert und Frau Neukirch
- 5) Gleichungen - Halte die Waage im Gleichgewicht (im Aufbau) von Frau Buß-Haskert
- 6) Lernpfad Prozentrechnung von Frau Buß-Haskert und Frau Neukirch
Klasse 8
- 1) Terme (mit Klammern) von Frau Buß-Haskert
- 2) Gleichungen (mit Klammern) von Frau Twardzik und Frau Buß-Haskert
- 3) Vierecke und Dreiecke von Frau Buß-Haskert und Frau Twardzik
- 4) Prozent- und Zinsrechnung von Frau Buß-Haskert und Frau Twardzik
- 5) Lineare Funktionen im Aktiv-Urlaub von Frau Buß-Haskert
Klasse 9
- 1) Lineare Gleichungssysteme von Frau Buß-Haskert
- 2) Zweistufige Zufallsexperimente von Frau Buß-Haskert
- 3) Potenzen und Wurzeln (im Aufbau) von Frau Buß-Haskert
- 4) Satz des Pythagoras (im Aufbau) von Frau Buß-Haskert
- 5) Ähnlichkeit und Strahlensätze von Frau Buß-Haskert
Klasse 10
- 1.1) Die Scheitelpunktform quadratischer Funktionen sportlich erarbeiten von Frau Buß-Haskert
- 1.2) Quadratische Gleichungen von Frau Buß-Haskert
- 2) Körper (im Aufbau) von Frau Buß-Haskert
- Einschub: Zinseszinsrechnung von Frau Buß-Haskert
- 3) Trigonometrie (im Aufbau) von Frau Buß-Haskert
Deutsch
Klasse 5
Klasse 7
- Balladen von Frau Twardzik
- Aktiv und Passiv von Frau Twardzik
- Getrennt- und Zusammenschreibung von Frau Twardzik
- Schreibung von Eigennamen von Frau Twardzik
Klasse 8
Englisch
Klasse 6
Klasse 8
- New York von Herrn Feld
Klasse 10
Geschichte
Klasse 6
Klasse 8
- Aufklärung von Herrn Feld
Physik
Klasse 6
Klasse 8
Politik
Klasse 10
