Alle öffentlichen Logbücher

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• 13:36, 4. Apr. 2025 Alexandra Uni MS-15 Diskussion Beiträge erstellte die Seite Alexandra Uni MS-15/Testseite (Die Seite wurde neu angelegt: „$Testseite$ 5 \cdot 2“) Markierung: Quelltext-Bearbeitung 2017
• 13:35, 4. Apr. 2025 Marie Uni MS-15 Diskussion Beiträge erstellte die Seite Benutzer:Marie Uni MS-15/Testseite (Die Seite wurde neu angelegt: „Testseite“) Markierung: Quelltext-Bearbeitung 2017
• 13:35, 4. Apr. 2025 Marie Uni MS-15 Diskussion Beiträge erstellte die Seite Benutzer:Marie Uni MS-15 (Die Seite wurde neu angelegt: „Seminar: Digitale Werkzeuge in der Schule Projekt: Mathematik trifft Klassenparty Kapitel: Betreuerin: Katharina Kirsten Hier probiere ich Sachen aus: [[|Testseite]] Idee Lernpfad:“) Markierung: Quelltext-Bearbeitung 2017
• 13:34, 4. Apr. 2025 Henri Uni MS-15 Diskussion Beiträge erstellte die Seite Henri Uni MS-15/Testseite (Die Seite wurde neu angelegt: „Meine Testseite“) Markierung: Visuelle Bearbeitung
• 13:34, 4. Apr. 2025 Franka Uni MS-15 Diskussion Beiträge erstellte die Seite Benutzer:Franka Uni MS-15 (Die Seite wurde neu angelegt: „Seminar: Digitale Werkzeuge in der Schule Projekt: Mathematik trifft Klassenparty Kapitel: tba Betreuerin: Katharina Kirsten Hier probiere ich Sachen aus: Testseite Idee Lernpfad:“) Markierung: Quelltext-Bearbeitung 2017
• 13:34, 4. Apr. 2025 Nele Uni MS-15 Diskussion Beiträge erstellte die Seite Benutzer:Nele Uni MS-15 (Die Seite wurde neu angelegt: „Seminar: Digitale Werkzeuge in der Schule Projekt: Mathematik trifft Klassenparty Kapitel: tba Betreuerin: Katharina Kirsten Hier probiere ich Sachen aus: Testseite Idee Lernpfad: [[]]“) Markierung: Quelltext-Bearbeitung 2017
• 13:33, 4. Apr. 2025 Henri Uni MS-15 Diskussion Beiträge erstellte die Seite Benutzer:Henri Uni MS-15/Testseite (Die Seite wurde neu angelegt: „Meine Testseite“) Markierung: Quelltext-Bearbeitung 2017
• 13:33, 4. Apr. 2025 Amelie Uni MS-15 Diskussion Beiträge erstellte die Seite Benutzer:Amelie Uni MS-15 (Die Seite wurde neu angelegt: „Seminar: Digitale Werkzeuge in der Schule Projekt: Mathematik trifft Klassenparty Kapitel: tba Betreuerin: Katharina Kirsten Hier probiere ich Sachen aus: Testseite Idee Lernpfad:“) Markierung: Quelltext-Bearbeitung 2017
• 13:33, 4. Apr. 2025 Alexandra Uni MS-15 Diskussion Beiträge erstellte die Seite Benutzer:Alexandra Uni MS-15 (Die Seite wurde neu angelegt: „Seminar: Digitale Werkzeuge in der Schule Projekt: Mathematik trifft Klassenparty Kapitel: tba Betreuerin: Katharina Kirsten Hier probiere ich Sachen aus: Testseite Idee Lernpfad: Lernpfad_Kapitel noch offen“) Markierung: Quelltext-Bearbeitung 2017
• 13:33, 4. Apr. 2025 Henri Uni MS-15 Diskussion Beiträge erstellte die Seite Benutzer:Henri Uni MS-15 (Die Seite wurde neu angelegt: „Seminar: Digitale Werkzeuge in der Schule Projekt: Mathematik trifft Klassenparty Kapitel: tba Betreuerin: Katharina Kirsten Hier probiere ich Sachen aus: Testseite Idee Lernpfad: Lernpfad_Kapitel“) Markierung: Quelltext-Bearbeitung 2017
• 13:32, 4. Apr. 2025 Susanne Uni MS-15 Diskussion Beiträge erstellte die Seite Benutzer:Susanne Uni MS-15 (Die Seite wurde neu angelegt: „Seminar: Digitale Werkzeuge in der Schule Projekt: Mathematik trifft Klassenparty Kapitel: tba Betreuerin: Katharina Kirsten Hier probiere ich Sachen aus: Testseite Idee Lernpfad: Lernpfad_Kapitel4“) Markierung: Quelltext-Bearbeitung 2017
• 13:30, 4. Apr. 2025 Benutzerkonto Samira Uni MS-15 Diskussion Beiträge wurde von Katharina Kirsten Diskussion Beiträge erstellt und das Passwort wurde per E-Mail zugesandt (Teilnehmerin DiWerS-Seminar (Uni Münster))
• 13:30, 4. Apr. 2025 Eric Uni MS-15 Diskussion Beiträge erstellte die Seite Benutzer:Eric Uni MS-15 (Erstellung Seite) Markierung: Quelltext-Bearbeitung 2017
• 09:28, 1. Apr. 2025 Katharina Kirsten Diskussion Beiträge erstellte die Seite Digitale Werkzeuge in der Schule/Mathematik trifft Klassenparty (Die Seite wurde neu angelegt: „Diese Seite befindet sich aktuell im Aufbau.“) Markierung: Visuelle Bearbeitung
• 07:35, 31. Mär. 2025 Benutzerkonto Benedikt Uni MS-15 Diskussion Beiträge wurde von Katharina Kirsten Diskussion Beiträge erstellt und das Passwort wurde per E-Mail zugesandt (Teilnehmer DiWerS-Seminar (Uni Münster))
• 07:34, 31. Mär. 2025 Benutzerkonto Amelie Uni MS-15 Diskussion Beiträge wurde von Katharina Kirsten Diskussion Beiträge erstellt und das Passwort wurde per E-Mail zugesandt (Teilnehmerin DiWerS-Seminar (Uni Münster))
• 07:33, 31. Mär. 2025 Benutzerkonto Henri Uni MS-15 Diskussion Beiträge wurde von Katharina Kirsten Diskussion Beiträge erstellt und das Passwort wurde per E-Mail zugesandt (Teilnehmer DiWerS-Seminar (Uni Münster))
• 07:33, 31. Mär. 2025 Benutzerkonto Susanne Uni MS-15 Diskussion Beiträge wurde von Katharina Kirsten Diskussion Beiträge erstellt und das Passwort wurde per E-Mail zugesandt (Teilnehmerin DiWerS-Seminar (Uni Münster))
• 07:32, 31. Mär. 2025 Benutzerkonto Johanna Uni MS-15 Diskussion Beiträge wurde von Katharina Kirsten Diskussion Beiträge erstellt und das Passwort wurde per E-Mail zugesandt (Teilnehmerin DiWerS-Seminar (Uni Münster))
• 07:32, 31. Mär. 2025 Benutzerkonto Ann-Kathrin Uni MS-15 Diskussion Beiträge wurde von Katharina Kirsten Diskussion Beiträge erstellt und das Passwort wurde per E-Mail zugesandt (Teilnehmerin DiWerS-Seminar (Uni Münster))
• 10:30, 29. Mär. 2025 Patrick Oberdoerfer Diskussion Beiträge erstellte die Seite Benutzer:Patrick Oberdoerfer/ZUM-Apps und H5P/Wortschatzarbeit Teil 2 (Erste Inhalte) Markierung: Visuelle Bearbeitung
• 20:53, 27. Mär. 2025 L.hodankov Diskussion Beiträge erstellte die Seite Benutzer:L.hodankov/Prozent- und Zinsrechnung/Prozentuale Änderungen (Inhalte angepasst und reduziert) Markierung: Quelltext-Bearbeitung 2017
• 20:24, 27. Mär. 2025 Patrick Oberdoerfer Diskussion Beiträge erstellte die Seite Benutzer:Patrick Oberdoerfer/ZUM-Apps und H5P/Lückentexttypen vergleichen (Neue Seite angelegt) Markierung: Visuelle Bearbeitung
• 14:53, 27. Mär. 2025 Benutzerkonto Malin Uni MS-15 Diskussion Beiträge wurde von Katharina Kirsten Diskussion Beiträge erstellt und das Passwort wurde per E-Mail zugesandt (Teilnehmer DiWerS-Seminar (Uni Münster))
• 14:53, 27. Mär. 2025 Benutzerkonto Lukas Uni MS-15 Diskussion Beiträge wurde von Katharina Kirsten Diskussion Beiträge erstellt und das Passwort wurde per E-Mail zugesandt (Teilnehmer DiWerS-Seminar (Uni Münster))
• 14:52, 27. Mär. 2025 Benutzerkonto Alexandra Uni MS-15 Diskussion Beiträge wurde von Katharina Kirsten Diskussion Beiträge erstellt und das Passwort wurde per E-Mail zugesandt (Teilnehmerin DiWerS-Seminar (Uni Münster))
• 14:52, 27. Mär. 2025 Benutzerkonto Nele Uni MS-15 Diskussion Beiträge wurde von Katharina Kirsten Diskussion Beiträge erstellt und das Passwort wurde per E-Mail zugesandt (Teilnehmerin DiWerS-Seminar (Uni Münster))
• 14:51, 27. Mär. 2025 Benutzerkonto Marie Uni MS-15 Diskussion Beiträge wurde von Katharina Kirsten Diskussion Beiträge erstellt und das Passwort wurde per E-Mail zugesandt (Teilnehmerin DiWerS-Seminar (Uni Münster))
• 14:50, 27. Mär. 2025 Benutzerkonto Dana Uni MS-15 Diskussion Beiträge wurde von Katharina Kirsten Diskussion Beiträge erstellt und das Passwort wurde per E-Mail zugesandt (Teilnehmerin DiWerS-Seminar (Uni Münster))
• 14:50, 27. Mär. 2025 Benutzerkonto Franka Uni MS-15 Diskussion Beiträge wurde von Katharina Kirsten Diskussion Beiträge erstellt und das Passwort wurde per E-Mail zugesandt (Teilnehmerin DiWerS-Seminar (Uni Münster))
• 14:49, 27. Mär. 2025 Benutzerkonto Eric Uni MS-15 Diskussion Beiträge wurde von Katharina Kirsten Diskussion Beiträge erstellt und das Passwort wurde per E-Mail zugesandt (Teilnehmer DiWerS-Seminar (Uni Münster))
• 10:52, 23. Mär. 2025 Buss-Haskert Diskussion Beiträge erstellte die Seite Benutzer:Buss-Haskert/Rationale Zahlen 7E/Grundrechenarten (Die Seite wurde neu angelegt: „{{Box|Übung 2|Wähle mindestens zwei Übungen zum Spiel "Schuld" und "Gut" aus der Sammlung aus.|Üben}} {{LearningApp|app=pjw1r70oa19|width=100%|height=400px}} {{Box|Vorzeichen und Rechenzeichen|Treffen Vorzeichen und Rechenzeichen aufeinander, so wird immer eine Klammer gesetzt. Das Vorzeichen gibt an, ob die Zahl positiv oder negativ ist. Das Rechenzeichen gibt an, ob die Zahlen addiert oder subtrahiert werden.|Arbeitsmethode}}Datei:Vorzeichen_und_…“) Markierung: Quelltext-Bearbeitung 2017
• 10:10, 23. Mär. 2025 Buss-Haskert Diskussion Beiträge erstellte die Seite Benutzer:Buss-Haskert/Rationale Zahlen 7E/Vorwissen (Die Seite wurde neu angelegt: „ ===0) Vorwissen=== {| class="wikitable" |+Beschriftung !Du kannst !Pflichtaufgaben Übungen im Buch !Wahlaufgaben Übungen online |- | -natürliche Zahlen ordnen |S. 46 Nr. 1 |{{LearningApp|app=428695 |width=100%|height=200px}} |- | -mit natürlichen Zahlen rechnen |S. 46 Nr. 2 |Öffne die Seite'''<big> [https://www.matheaufgaben.net/mathe-online/ matheaufgaben.net]</big>''', dort findest du umfangreiche Übungen zum Kopfrechnen. Stelle den Schwierigkeit…“) Markierung: Visuelle Bearbeitung
• 09:53, 23. Mär. 2025 Buss-Haskert Diskussion Beiträge erstellte die Seite Benutzer:Buss-Haskert/Rationale Zahlen 7E/Zahlen vergleichen (Unterseite angelegt) Markierung: Visuelle Bearbeitung
• 09:52, 23. Mär. 2025 Buss-Haskert Diskussion Beiträge erstellte die Seite Benutzer:Buss-Haskert/Rationale Zahlen 7E/Zahlengerade (Unterseite angelegt) Markierung: Visuelle Bearbeitung
• 09:44, 23. Mär. 2025 Buss-Haskert Diskussion Beiträge erstellte die Seite Datei:Temperaturskala -5 bis 5.png (Hochgeladen mit VisualEditor Seite)
• 09:44, 23. Mär. 2025 Buss-Haskert Diskussion Beiträge lud Datei:Temperaturskala -5 bis 5.png hoch (Hochgeladen mit VisualEditor Seite)
• 19:37, 22. Mär. 2025 Buss-Haskert Diskussion Beiträge erstellte die Seite Benutzer:Buss-Haskert/Rationale Zahlen 7E (Die Seite wurde neu angelegt: „=== Menge #8484; === {{#ev:youtube|j_Dd2hG6pQU|800|center}} {{Box-spezial |Titel= Frage |Inhalt= Was sind negative Zahlen und wo begegnen sie uns im Alltag? |Farbe= #f1d650 |Icon= {{Icon question}} }} {{Box|Wo begegnen uns negative Zahlen?|Überlegt gemeinsam, wo uns negative Zahlen im Alltag begegnen. Notiert einige Beispiele auf dem Protokoll und löst dann das Suchsel, indem ihr die Lösungen markiert. Unter dem Suchsel könnt ihr euch H…“) Markierung: Quelltext-Bearbeitung 2017
• 15:49, 22. Mär. 2025 Stoll-Gym10Erfurt Diskussion Beiträge erstellte die Seite Datei:BLF 2023 - PA1-3.mp4 (eigenes Werk mit dem Hochlade-Assistenten hochgeladen)
• 15:49, 22. Mär. 2025 Stoll-Gym10Erfurt Diskussion Beiträge lud Datei:BLF 2023 - PA1-3.mp4 hoch (eigenes Werk mit dem Hochlade-Assistenten hochgeladen) Markierung: Hochladeassistent
• 14:25, 21. Mär. 2025 Buss-Haskert Diskussion Beiträge erstellte die Seite Datei:QR Code Eigenschaften von Magneten.jpg (Hochgeladen mit VisualEditor Seite)
• 14:25, 21. Mär. 2025 Buss-Haskert Diskussion Beiträge lud Datei:QR Code Eigenschaften von Magneten.jpg hoch (Hochgeladen mit VisualEditor Seite)
• 13:09, 20. Mär. 2025 Buss-Haskert Diskussion Beiträge erstellte die Seite Datei:Wertetabellen für Aufgabe a-e.png (Hochgeladen mit VisualEditor Seite)
• 13:09, 20. Mär. 2025 Buss-Haskert Diskussion Beiträge lud Datei:Wertetabellen für Aufgabe a-e.png hoch (Hochgeladen mit VisualEditor Seite)
• 02:55, 20. Mär. 2025 Buss-Haskert Diskussion Beiträge erstellte die Seite Datei:Scheitelpunktform Bedeutung der Parameter.png (Hochgeladen mit VisualEditor Seite)
• 02:55, 20. Mär. 2025 Buss-Haskert Diskussion Beiträge lud Datei:Scheitelpunktform Bedeutung der Parameter.png hoch (Hochgeladen mit VisualEditor Seite)
• 14:55, 15. Mär. 2025 Stoll-Gym10Erfurt Diskussion Beiträge erstellte die Seite Datei:BLF 2023 - PA1-1.mp4 (eigenes Werk mit dem Hochlade-Assistenten hochgeladen)
• 14:55, 15. Mär. 2025 Stoll-Gym10Erfurt Diskussion Beiträge lud Datei:BLF 2023 - PA1-1.mp4 hoch (eigenes Werk mit dem Hochlade-Assistenten hochgeladen) Markierung: Hochladeassistent
• 16:07, 26. Feb. 2025 Stoll-Gym10Erfurt Diskussion Beiträge erstellte die Seite Benutzer:Stoll-Gym10Erfurt/Mathematik10/BLF 2023/Wahlaufgabe2 (Die Seite wurde neu angelegt: „IN ARBEIT“) Markierung: Visuelle Bearbeitung
• 16:06, 26. Feb. 2025 Stoll-Gym10Erfurt Diskussion Beiträge erstellte die Seite Benutzer:Stoll-Gym10Erfurt/Mathematik10/BLF 2023/Wahlaufgabe1 (Die Seite wurde neu angelegt: „IN ARBEIT“) Markierung: Visuelle Bearbeitung