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- Kleine Änderung
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- (±123)
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8. Mai 2024
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14:54 | Digitale Werkzeuge in der Schule/Kleine Lernstandserhebung zur Doppeljahrgangsstufe 5/6/Flächen und Körper/Volumen berechnen 7 Änderungen Versionsgeschichte +397 Bytes [Anne Uni MS-13 (7×)] | |||
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14:54 (Aktuell | Vorherige) +109 Bytes Anne Uni MS-13 Diskussion Beiträge Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung | ||||
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14:53 (Aktuell | Vorherige) +151 Bytes Anne Uni MS-13 Diskussion Beiträge Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung | ||||
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14:50 (Aktuell | Vorherige) +38 Bytes Anne Uni MS-13 Diskussion Beiträge Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung | ||||
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14:44 (Aktuell | Vorherige) +13 Bytes Anne Uni MS-13 Diskussion Beiträge Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung | ||||
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14:44 (Aktuell | Vorherige) 0 Bytes Anne Uni MS-13 Diskussion Beiträge Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung | ||||
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14:43 (Aktuell | Vorherige) +52 Bytes Anne Uni MS-13 Diskussion Beiträge Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung | ||||
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14:41 (Aktuell | Vorherige) +34 Bytes Anne Uni MS-13 Diskussion Beiträge Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung | ||||
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K 14:42 | Benutzer:Patrick Oberdoerfer 4 Änderungen Versionsgeschichte +124 Bytes [Patrick Oberdoerfer (4×)] | |||
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14:42 (Aktuell | Vorherige) +5 Bytes Patrick Oberdoerfer Diskussion Beiträge Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung | |||
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14:42 (Aktuell | Vorherige) +2 Bytes Patrick Oberdoerfer Diskussion Beiträge Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung | |||
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14:40 (Aktuell | Vorherige) +86 Bytes Patrick Oberdoerfer Diskussion Beiträge Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung | |||
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14:36 (Aktuell | Vorherige) +31 Bytes Patrick Oberdoerfer Diskussion Beiträge Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung | |||
| 14:13 | Benutzer:Patrick Oberdoerfer/Lernen durch Engagement UnterschiedVersionen +148 Bytes Patrick Oberdoerfer Diskussion Beiträge (Neuer Link zum Podcast) | ||||
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14:01 | Digitale Werkzeuge in der Schule/Kleine Lernstandserhebung zur Doppeljahrgangsstufe 5/6/Geometrische Figuren und Winkel/Winkelsummensatz 6 Änderungen Versionsgeschichte +431 Bytes [Charlotte Uni MS-13 (6×)] | |||
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14:01 (Aktuell | Vorherige) +9 Bytes Charlotte Uni MS-13 Diskussion Beiträge Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung | ||||
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13:59 (Aktuell | Vorherige) −4 Bytes Charlotte Uni MS-13 Diskussion Beiträge Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung | |||
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13:54 (Aktuell | Vorherige) +20 Bytes Charlotte Uni MS-13 Diskussion Beiträge Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung | |||
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13:51 (Aktuell | Vorherige) 0 Bytes Charlotte Uni MS-13 Diskussion Beiträge Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung | |||
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13:51 (Aktuell | Vorherige) +189 Bytes Charlotte Uni MS-13 Diskussion Beiträge Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung | |||
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13:54 | Digitale Werkzeuge in der Schule/Kleine Lernstandserhebung zur Doppeljahrgangsstufe 5/6/Natürliche Zahlen 6 Änderungen Versionsgeschichte +662 Bytes [Nina Uni MS-13 (6×)] | |||
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13:54 (Aktuell | Vorherige) −10 Bytes Nina Uni MS-13 Diskussion Beiträge (Änderung 95012 von Nina Uni MS-13 (Diskussion) rückgängig gemacht.) Markierung: Rückgängigmachung | ||||
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13:51 (Aktuell | Vorherige) +10 Bytes Nina Uni MS-13 Diskussion Beiträge Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung | ||||
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13:49 (Aktuell | Vorherige) +63 Bytes Nina Uni MS-13 Diskussion Beiträge Markierung: Visuelle Bearbeitung | ||||
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13:46 (Aktuell | Vorherige) +15 Bytes Nina Uni MS-13 Diskussion Beiträge Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung | ||||
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13:44 (Aktuell | Vorherige) +21 Bytes Nina Uni MS-13 Diskussion Beiträge (→Fachbegriffe und Rechengesetze) Markierung: Visuelle Bearbeitung | ||||
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13:43 (Aktuell | Vorherige) +563 Bytes Nina Uni MS-13 Diskussion Beiträge (→Fachbegriffe und Rechengesetze) Markierung: Visuelle Bearbeitung | ||||
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K 13:51 | Digitale Werkzeuge in der Schule/Kleine Lernstandserhebung zur Doppeljahrgangsstufe 5/6/Zuordnungen, Zahlen und Daten 2 Änderungen Versionsgeschichte +133 Bytes [Sophia Uni MS-13 (2×)] | |||
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13:51 (Aktuell | Vorherige) +24 Bytes Sophia Uni MS-13 Diskussion Beiträge (→Daten erheben & darstellen) Markierung: Visuelle Bearbeitung | |||
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13:49 (Aktuell | Vorherige) +109 Bytes Sophia Uni MS-13 Diskussion Beiträge (→Daten erheben & darstellen) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung | |||
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13:50 | Digitale Werkzeuge in der Schule/Kleine Lernstandserhebung zur Doppeljahrgangsstufe 5/6/Geometrische Figuren und Winkel/Winkel messen 2 Änderungen Versionsgeschichte −189 Bytes [Charlotte Uni MS-13 (2×)] | |||
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13:50 (Aktuell | Vorherige) −195 Bytes Charlotte Uni MS-13 Diskussion Beiträge Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung | ||||
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13:48 (Aktuell | Vorherige) +6 Bytes Charlotte Uni MS-13 Diskussion Beiträge Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung | |||
