Schau, welche Aufgaben du schon gut lösen konntest und bei welchen du noch Schwierigkeiten hattest. Übe dann passend.
Lineare Funktionen erkennen 1-4
Gleichung - Graph Nr. 5-7
Gleichung rechnerisch bestimmen Nr. 8,9
Punktprobe Nr. 10
Nullstellen Nr. 11
Übung
Löse die Aufgaben aus dem Buch, vergleiche deine Lösungen. Nutze zur Wiederholung die Zusammenfassungen in diesem Lernpfad.
Lineare Funktionen erkennen: S. 150, Nr. 1,2
Lineare Funktionen zeichnen: S. 150, Nr. 3,4
Gleichung - Graph: S. 150, Nr. 5,6 und S. 122, P2 - 4
Schnittpunkte mit den Koordinatenachsen: S. 122, P5 - 6
Punktprobe: S. 122(123, P7 - P10)
Lineare Funktionen erkennen
Merksätze
Lineare Funktionen erkennen
Eine Funktion, deren Funktionsgleichung die Form f(x) = mx + b hat, heißt lineare Funktion. Der Graph einer linearen Funktion ist immer eine Gerade mit der Steigung m und dem y-Achsenabschnitt b. Der Graph schneidet die y-Achse im Punkt P(0Ib).
Entscheide in den folgenden Apps, ob die Funktion linear ist oder nicht. In der letzten App gib die Funktionsgleichung an oder lies m und b ab.
Lineare Funktionen: Wertetabelle
Merksätze
Wertetabelle erstellen
Berechne den y-Wert der Funktion, indem du den x-Wert in die Funktionsgleichung einsetzt.
Beispiel Bootsverleih: y = 2x + 5
Für x = 1 gilt: y = 2 · 1 + 5
= 7
Für x = 2 gilt: y = 2 · 2 + 5
= 9
Übertrage die Werte in die Wertetabelle:
Trage die Punkte der Wertetabelle in ein Koordinatenkreuz ein und zeichne den Graphen der Funktion.
Erinnerung:"Zuerst nach rechts und dann nach oben, dann werde ich dich loben" bzw. "Zuerst Anlauf nehmen, dann hoch springen."
Lineare Funktionen: Funktionsgleichung zu einer Geraden aufstellen
Lies den y-Achsenabschnitt b ab.
Zeichne das Steigungsdreieck und bestimme damit die Steiung m.
Übung: Bestimmen der Funktionsgleichung einer Geraden
Ordne den Geraden die Funktionsgleichung zu. Wähle eine passende Schwierigkeit aus.
leicht (*)
mittel (**)
schwer (***)
Merksätze
Lineare Funktionen: Graph zeichnen
Zeichne den y-Achsenabschnitt b ein. P(0|b)
Zeichne das Steigungsdreieck. Starte im Punkt P. Der Nenner gibt an, wie viele Einheiten du nach rechts gehst, der Zähler, wie viele Einheiten nach oben (unten).
Schritt: Zeichne die Gerade durch die so erhaltenen Punkte.
Die Bilder zeigen das Vorgehen für die Funktionsgleichung f(x) = x - 1.
Schritt 1
Schritt 2
Schritt 3
Lineare Funktionen: Funktionsgleichung aufstellen mithilfe der Steigung und gegebener Punkte
Du kannst die Funktionsgleichung einer linearen Funktion auch rechnerisch bestimmen:
Punkt-Steigungsform: die Steigung m und ein Punkt ist gegeben
Zwei-Punkte-Form: zwei Punkte sind gegeben (hier findest du Informationen in der Formelsammlung)
Beispiel 1: Punkt-Steigungsform
geg: m = -1 und P(2|3)
ges: Funktionsgleichung der linearen Funktion
Idee: Setze m und die Koordinaten des Punktes in die Gleichung y = mx + b ein und bestimme so b.
f(x) = mx + b |m=-1 und P(2|3) einsetzen
3 = -1·2 + b |vereinfachen
3 = -2 + b |+2
5 = b
Also lautet die Funktionsgleichung f(x) = -1x + 5.
Beispiel 2: Zwei-Punkte-Form
geg: P(1|5) und Q(3|1)
ges: Funktionsgleichung der linearen Funktion
Bestimme die Steiung m: m = = = = -2
Bestimme b durch Einsetzen von m und einem der Punkte P oder Q in die Gleichung y = mx + b.
f(x) = mx + b |m=-2 und P(1|5) einsetzen
5 = -2·1 + b |vereinfachen
5 = -2 + b |+2
7 = b
Also lautet die Funktionsgleichung f(x) = -2x + 7.
Wir können rechnerisch prüfen, ob ein Punkt auf dem Graphen der Funktion liegt. Dazu setzen wir die Koordinaten des Punktes P(xIy) in die Funktionsgleichung f(x) = mx + b ein. Der Punkt liegt auf dem Graphen, wenn sich eine wahre Aussage ergibt, die Gleichung also erfüllt ist.
Übung
Lineare Funktionen: Nullstellen bestimmen
Merksätze
Schnittpunkte mit den Koordinatenachsen
Für den Schnittpunkt Py mit der y-Achse (y-Achsenabschnitt) setzen wir x = 0 in die Funktionsgleichung ein berechnen b.
Py (0|b)
Für den Schnittpunkt N mit der x-Achse (Nullstelle) setzen wir f(x) = 0 (oder y = 0) in die Funktionsgleichung ein und lösen die Gleichung nach x auf.
N (xNI0)
Übung
Übung
Löse die Aufgaben aus dem Buch. Vergleiche deine Lösungen mit denen hinten im Buch.
S. 122, P2 - P9
S. 150, Nr. 3-6
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