Benutzerbeiträge von „Maurice Krause“

23. April 2024

• 12:0712:07, 23. Apr. 2024 Unterschied Versionen −97 Bytes‎ K Digitale Werkzeuge in der Schule ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung

5. April 2024

• 10:0710:07, 5. Apr. 2024 Unterschied Versionen +1.615 Bytes‎ Digitale Werkzeuge in der Schule/Teilnehmer:innen ‎ Hinzufügen der Teilnehmer:innen aus dem Sommersemester 2024 aktuell Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung

4. Oktober 2023

• 06:4506:45, 4. Okt. 2023 Unterschied Versionen −12 Bytes‎ K Benutzer:Maurice Krause ‎ Name der Universität aktualisiert aktuell Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
• 06:4406:44, 4. Okt. 2023 Unterschied Versionen −24 Bytes‎ K Digitale Werkzeuge in der Schule ‎ Name der Universität aktualisiert Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung

22. Mai 2023

• 15:0915:09, 22. Mai 2023 Unterschied Versionen −12 Bytes‎ K Benutzer:Moritz WWU-12/Mathematik ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
• 15:0615:06, 22. Mai 2023 Unterschied Versionen +1 Byte‎ K Digitale Werkzeuge in der Schule/Mathematik im Beruf/Landschafts- und Gartenbauerinnen und -bauer ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
• 15:0515:05, 22. Mai 2023 Unterschied Versionen +1 Byte‎ K Digitale Werkzeuge in der Schule/Mathematik im Beruf/Unfallforensikerinnen und Unfallforensiker ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
• 15:0515:05, 22. Mai 2023 Unterschied Versionen −45 Bytes‎ K Digitale Werkzeuge in der Schule/Mathematik im Beruf/Unfallforensikerinnen und Unfallforensiker ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
• 15:0415:04, 22. Mai 2023 Unterschied Versionen +131 Bytes‎ K Digitale Werkzeuge in der Schule/Mathematik im Beruf/Unfallforensikerinnen und Unfallforensiker ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
• 15:0315:03, 22. Mai 2023 Unterschied Versionen +131 Bytes‎ K Digitale Werkzeuge in der Schule/Mathematik im Beruf/Landschafts- und Gartenbauerinnen und -bauer ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
• 15:0215:02, 22. Mai 2023 Unterschied Versionen +110 Bytes‎ K Digitale Werkzeuge in der Schule/Mathematik im Beruf/Apothekerinnen und Apotheker ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
• 15:0015:00, 22. Mai 2023 Unterschied Versionen +105 Bytes‎ K Digitale Werkzeuge in der Schule/Mathematik im Beruf/Tischlerinnen und Tischler ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
• 14:5914:59, 22. Mai 2023 Unterschied Versionen +115 Bytes‎ K Digitale Werkzeuge in der Schule/Pyramiden entdecken ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
• 11:0111:01, 22. Mai 2023 Unterschied Versionen +26 Bytes‎ Benutzer:Maurice Krause/Testseite ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
• 11:0111:01, 22. Mai 2023 Unterschied Versionen −23 Bytes‎ Benutzer:Maurice Krause/Testseite ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
• 11:0011:00, 22. Mai 2023 Unterschied Versionen −119 Bytes‎ Benutzer:Maurice Krause/Testseite ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
• 10:5510:55, 22. Mai 2023 Unterschied Versionen +123 Bytes‎ Benutzer:Maurice Krause/Testseite ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
• 10:4110:41, 22. Mai 2023 Unterschied Versionen +211 Bytes‎ Benutzer:Maurice Krause/Testseite ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung

21. Mai 2023

• 21:4421:44, 21. Mai 2023 Unterschied Versionen +53 Bytes‎ K Digitale Werkzeuge in der Schule/Mathematik im Beruf/Apothekerinnen und Apotheker ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
• 21:3821:38, 21. Mai 2023 Unterschied Versionen −73 Bytes‎ K Digitale Werkzeuge in der Schule/Mathematik im Beruf/Apothekerinnen und Apotheker ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung

17. Mai 2023

• 12:1812:18, 17. Mai 2023 Unterschied Versionen −73 Bytes‎ K Digitale Werkzeuge in der Schule/Mathematik im Beruf ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung

15. Mai 2023

• 15:3615:36, 15. Mai 2023 Unterschied Versionen −16 Bytes‎ K Digitale Werkzeuge in der Schule/Mathematik im Beruf/Landschafts- und Gartenbauerinnen und -bauer ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
• 15:2715:27, 15. Mai 2023 Unterschied Versionen −37 Bytes‎ K Digitale Werkzeuge in der Schule/Mathematik im Beruf/Apothekerinnen und Apotheker ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
• 15:2415:24, 15. Mai 2023 Unterschied Versionen −676 Bytes‎ K Digitale Werkzeuge in der Schule/Mathematik im Beruf/Apothekerinnen und Apotheker ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
• 15:1315:13, 15. Mai 2023 Unterschied Versionen −137 Bytes‎ K Digitale Werkzeuge in der Schule/Mathematik im Beruf/Tischlerinnen und Tischler ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
• 15:0015:00, 15. Mai 2023 Unterschied Versionen +156 Bytes‎ K Digitale Werkzeuge in der Schule/Mathematik im Beruf/Unfallforensikerinnen und Unfallforensiker ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
• 12:5212:52, 15. Mai 2023 Unterschied Versionen −87 Bytes‎ K Digitale Werkzeuge in der Schule/Mathematik im Beruf/Landschafts- und Gartenbauerinnen und -bauer ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung

12. Mai 2023

• 15:5415:54, 12. Mai 2023 Unterschied Versionen +79 Bytes‎ K Digitale Werkzeuge in der Schule/Pyramiden entdecken ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
• 15:5315:53, 12. Mai 2023 Unterschied Versionen +845 Bytes‎ Digitale Werkzeuge in der Schule/Mathematik im Beruf ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
• 15:2115:21, 12. Mai 2023 Unterschied Versionen −2 Bytes‎ K Hilfe:Navigation ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
• 12:2512:25, 12. Mai 2023 Unterschied Versionen 0 Bytes‎ K Digitale Werkzeuge in der Schule/Mathematik im Beruf/Unfallforensikerinnen und Unfallforensiker ‎ Anzeige der Tabelle in Box Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung

8. Mai 2023

• 12:5012:50, 8. Mai 2023 Unterschied Versionen +29 Bytes‎ K Digitale Werkzeuge in der Schule/Mathematik im Beruf/Apothekerinnen und Apotheker ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
• 12:1912:19, 8. Mai 2023 Unterschied Versionen +40 Bytes‎ K Digitale Werkzeuge in der Schule/Mathematik im Beruf/Unfallforensikerinnen und Unfallforensiker ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
• 12:1112:11, 8. Mai 2023 Unterschied Versionen −27 Bytes‎ K Digitale Werkzeuge in der Schule/Mathematik im Beruf/Landschafts- und Gartenbauerinnen und -bauer ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
• 12:0612:06, 8. Mai 2023 Unterschied Versionen −32 Bytes‎ K Digitale Werkzeuge in der Schule/Mathematik im Beruf/Landschafts- und Gartenbauerinnen und -bauer ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
• 12:0412:04, 8. Mai 2023 Unterschied Versionen −28 Bytes‎ K Digitale Werkzeuge in der Schule/Mathematik im Beruf/Landschafts- und Gartenbauerinnen und -bauer ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
• 12:0012:00, 8. Mai 2023 Unterschied Versionen +47 Bytes‎ K Digitale Werkzeuge in der Schule/Mathematik im Beruf/Apothekerinnen und Apotheker ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
• 11:4111:41, 8. Mai 2023 Unterschied Versionen +3 Bytes‎ K Digitale Werkzeuge in der Schule/Mathematik im Beruf/Tischlerinnen und Tischler ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung

3. Mai 2023

• 15:4115:41, 3. Mai 2023 Unterschied Versionen 0 Bytes‎ K Benutzer:Nils WWU-10/Testseite ‎ Maurice Krause verschob die Seite Nils WWU-10/Testseite nach Benutzer:Nils WWU-10/Testseite, ohne dabei eine Weiterleitung anzulegen aktuell
• 15:3815:38, 3. Mai 2023 Unterschied Versionen 0 Bytes‎ K Benutzer:Dana WWU-9/Testseite2 ‎ Maurice Krause verschob die Seite Dana WWU-9/Testseite nach Benutzer:Dana WWU-9/Testseite2, ohne dabei eine Weiterleitung anzulegen aktuell
• 15:3615:36, 3. Mai 2023 Unterschied Versionen −47 Bytes‎ K Digitale Werkzeuge in der Schule/Mathematik im Beruf/Apothekerinnen und Apotheker ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
• 15:2615:26, 3. Mai 2023 Unterschied Versionen +112 Bytes‎ K Digitale Werkzeuge in der Schule/Mathematik im Beruf ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 15:2515:25, 3. Mai 2023 Unterschied Versionen +50 Bytes‎ K Benutzer:Meike WWU-12 ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
• 15:2415:24, 3. Mai 2023 Unterschied Versionen +50 Bytes‎ K Benutzer:Hannah WWU-12 ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
• 15:2415:24, 3. Mai 2023 Unterschied Versionen 0 Bytes‎ K Digitale Werkzeuge in der Schule/Mathematik im Beruf/Unfallforensikerinnen und Unfallforensiker ‎ Maurice Krause verschob die Seite Digitale Werkzeuge in der Schule/Mathematik im Beruf/Technische Berufe nach Digitale Werkzeuge in der Schule/Mathematik im Beruf/Unfallforensikerinnen und Unfallforensiker, ohne dabei eine Weiterleitung anzulegen
• 15:2315:23, 3. Mai 2023 Unterschied Versionen +18 Bytes‎ K Benutzer:Funda WWU-12 ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
• 15:2215:22, 3. Mai 2023 Unterschied Versionen +36 Bytes‎ K Benutzer:Patrizia WWU-12 ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
• 15:2215:22, 3. Mai 2023 Unterschied Versionen +18 Bytes‎ K Benutzer:Antonia WWU-12 ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
• 15:2215:22, 3. Mai 2023 Unterschied Versionen 0 Bytes‎ K Digitale Werkzeuge in der Schule/Mathematik im Beruf/Landschafts- und Gartenbauerinnen und -bauer ‎ Maurice Krause verschob die Seite Digitale Werkzeuge in der Schule/Mathematik im Beruf/Landwirtschaftliche Berufe nach Digitale Werkzeuge in der Schule/Mathematik im Beruf/Landschafts- und Gartenbauerinnen und -bauer, ohne dabei eine Weiterleit…
• 15:2115:21, 3. Mai 2023 Unterschied Versionen +14 Bytes‎ K Digitale Werkzeuge in der Schule/Mathematik im Beruf/Apothekerinnen und Apotheker/Verhältnisse in Prozent ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 15:2015:20, 3. Mai 2023 Unterschied Versionen +14 Bytes‎ K Digitale Werkzeuge in der Schule/Mathematik im Beruf/Apothekerinnen und Apotheker/Dreisatz ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 15:2015:20, 3. Mai 2023 Unterschied Versionen +14 Bytes‎ K Benutzer:Lena WWU-12 ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
• 15:1915:19, 3. Mai 2023 Unterschied Versionen +18 Bytes‎ K Benutzer:Moritz WWU-12 ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
• 15:1915:19, 3. Mai 2023 Unterschied Versionen +7 Bytes‎ K Benutzer:Moritz WWU-12 ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 15:1815:18, 3. Mai 2023 Unterschied Versionen 0 Bytes‎ K Digitale Werkzeuge in der Schule/Mathematik im Beruf/Apothekerinnen und Apotheker/Verhältnisse in Prozent ‎ Maurice Krause verschob die Seite Digitale Werkzeuge in der Schule/Mathematik im Beruf/Kaufmännische Berufe/Verhältnisse in Prozent nach [[Digitale Werkzeuge in der Schule/Mathematik im Beruf/Apothekerinnen und Apotheker/Verhältnisse in Prozent]…
• 15:1815:18, 3. Mai 2023 Unterschied Versionen 0 Bytes‎ K Digitale Werkzeuge in der Schule/Mathematik im Beruf/Apothekerinnen und Apotheker/Dreisatz ‎ Maurice Krause verschob die Seite Digitale Werkzeuge in der Schule/Mathematik im Beruf/Kaufmännische Berufe/Dreisatz nach Digitale Werkzeuge in der Schule/Mathematik im Beruf/Apothekerinnen und Apotheker/Dreisatz, ohne dabei eine Weiterleitung…
• 15:1815:18, 3. Mai 2023 Unterschied Versionen 0 Bytes‎ K Digitale Werkzeuge in der Schule/Mathematik im Beruf/Apothekerinnen und Apotheker ‎ Maurice Krause verschob die Seite Digitale Werkzeuge in der Schule/Mathematik im Beruf/Kaufmännische Berufe nach Digitale Werkzeuge in der Schule/Mathematik im Beruf/Apothekerinnen und Apotheker, ohne dabei eine Weiterleitung anzulegen
• 15:1615:16, 3. Mai 2023 Unterschied Versionen +12 Bytes‎ K Benutzer:Sofie WWU-12 ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
• 15:1615:16, 3. Mai 2023 Unterschied Versionen +10 Bytes‎ K Benutzer:Korinn WWU-12 ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
• 15:1615:16, 3. Mai 2023 Unterschied Versionen +6 Bytes‎ K Benutzer:Carla WWU-12 ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
• 15:1515:15, 3. Mai 2023 Unterschied Versionen 0 Bytes‎ K Digitale Werkzeuge in der Schule/Mathematik im Beruf/Tischlerinnen und Tischler ‎ Maurice Krause verschob die Seite Digitale Werkzeuge in der Schule/Mathematik im Beruf/Tischlerin und Tischler nach Digitale Werkzeuge in der Schule/Mathematik im Beruf/Tischlerinnen und Tischler, ohne dabei eine Weiterleitung anzulegen
• 15:0915:09, 3. Mai 2023 Unterschied Versionen +4 Bytes‎ K Benutzer:Carla WWU-12 ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 15:0415:04, 3. Mai 2023 Unterschied Versionen 0 Bytes‎ K Digitale Werkzeuge in der Schule/Mathematik im Beruf/Tischlerinnen und Tischler ‎ Maurice Krause verschob die Seite Digitale Werkzeuge in der Schule/Mathematik im Beruf/Handwerkliche Berufe nach Digitale Werkzeuge in der Schule/Mathematik im Beruf/Tischlerin und Tischler, ohne dabei eine Weiterleitung anzulegen

2. Mai 2023

• 13:2813:28, 2. Mai 2023 Unterschied Versionen +2 Bytes‎ K Digitale Werkzeuge in der Schule/Mathematik im Beruf/Tischlerinnen und Tischler ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
• 12:0112:01, 2. Mai 2023 Unterschied Versionen −128 Bytes‎ K Digitale Werkzeuge in der Schule/Mathematik im Beruf/Tischlerinnen und Tischler ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
• 11:2011:20, 2. Mai 2023 Unterschied Versionen 0 Bytes‎ K Digitale Werkzeuge in der Schule/Vorlagen ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
• 10:5510:55, 2. Mai 2023 Unterschied Versionen −38 Bytes‎ K Digitale Werkzeuge in der Schule/Teilnehmer:innen ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung

17. April 2023

• 13:4113:41, 17. Apr. 2023 Unterschied Versionen −337 Bytes‎ K Digitale Werkzeuge in der Schule ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
• 13:3913:39, 17. Apr. 2023 Unterschied Versionen +388 Bytes‎ K Digitale Werkzeuge in der Schule ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
• 13:2513:25, 17. Apr. 2023 Unterschied Versionen +10 Bytes‎ K Digitale Werkzeuge in der Schule ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
• 13:2213:22, 17. Apr. 2023 Unterschied Versionen −446 Bytes‎ K Digitale Werkzeuge in der Schule ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
• 13:0413:04, 17. Apr. 2023 Unterschied Versionen +826 Bytes‎ Digitale Werkzeuge in der Schule ‎ Link und QR-Code hinzugefügt Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
• 12:4812:48, 17. Apr. 2023 Unterschied Versionen +266 Bytes‎ N Datei:QR-Code zu Projektseite DiWerS in ZUM Projekte.svg ‎ User created page with UploadWizard aktuell Markierung: Hochladeassistent
• 12:2412:24, 17. Apr. 2023 Unterschied Versionen +796 Bytes‎ Digitale Werkzeuge in der Schule/Vorlagen ‎ Absatz zum benötigten Material im Informationskästchen ergänzt Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung

31. März 2023

• 15:3415:34, 31. Mär. 2023 Unterschied Versionen +22 Bytes‎ K Benutzer:Meike WWU-12 ‎ Testseite verschoben Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
• 15:3315:33, 31. Mär. 2023 Unterschied Versionen 0 Bytes‎ K Benutzer:Meike WWU-12/Testseite ‎ Maurice Krause verschob die Seite Testseite von Meike nach Benutzer:Meike WWU-12/Testseite, ohne dabei eine Weiterleitung anzulegen: Testseite verschoben aktuell
• 15:3315:33, 31. Mär. 2023 Unterschied Versionen +22 Bytes‎ K Benutzer:Lena WWU-12 ‎ Testseite verschoben Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
• 15:3215:32, 31. Mär. 2023 Unterschied Versionen 0 Bytes‎ K Benutzer:Lena WWU-12/Testseite ‎ Maurice Krause verschob die Seite Testseite von Lena nach Benutzer:Lena WWU-12/Testseite, ohne dabei eine Weiterleitung anzulegen aktuell
• 15:3115:31, 31. Mär. 2023 Unterschied Versionen +9 Bytes‎ K Benutzer:Moritz WWU-12 ‎ Testseite verschoben Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
• 15:3015:30, 31. Mär. 2023 Unterschied Versionen 0 Bytes‎ K Benutzer:Moritz WWU-12/Mathematik ‎ Maurice Krause verschob die Seite Moritz WWU-12/Mathematik nach Benutzer:Moritz WWU-12/Mathematik, ohne dabei eine Weiterleitung anzulegen
• 14:2314:23, 31. Mär. 2023 Unterschied Versionen +596 Bytes‎ Digitale Werkzeuge in der Schule/Teilnehmer:innen ‎ Neuen Durchgang angelegt Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
• 13:5213:52, 31. Mär. 2023 Unterschied Versionen +85 Bytes‎ N Digitale Werkzeuge in der Schule/Mathematik im Beruf/Unfallforensikerinnen und Unfallforensiker ‎ Die Seite wurde neu angelegt: „rahmenlos Dieser Lernpfad befindet sich aktuell im Aufbau.“
• 13:5113:51, 31. Mär. 2023 Unterschied Versionen +85 Bytes‎ N Digitale Werkzeuge in der Schule/Mathematik im Beruf/Landschafts- und Gartenbauerinnen und -bauer ‎ Die Seite wurde neu angelegt: „rahmenlos Dieser Lernpfad befindet sich aktuell im Aufbau.“
• 13:5113:51, 31. Mär. 2023 Unterschied Versionen +85 Bytes‎ N Digitale Werkzeuge in der Schule/Mathematik im Beruf/Apothekerinnen und Apotheker ‎ Die Seite wurde neu angelegt: „rahmenlos Dieser Lernpfad befindet sich aktuell im Aufbau.“
• 13:5113:51, 31. Mär. 2023 Unterschied Versionen +85 Bytes‎ N Digitale Werkzeuge in der Schule/Mathematik im Beruf/Tischlerinnen und Tischler ‎ Die Seite wurde neu angelegt: „rahmenlos Dieser Lernpfad befindet sich aktuell im Aufbau.“
• 13:5113:51, 31. Mär. 2023 Unterschied Versionen +285 Bytes‎ N Digitale Werkzeuge in der Schule/Mathematik im Beruf ‎ Die Seite wurde neu angelegt: „rahmenlos Dieser Lernpfad befindet sich aktuell im Aufbau. Handwerkliche Berufe /Kaufmännische Berufe…“