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B
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(±123)
Die Änderung der Seitengröße in Bytes

15. Mai 2024

14. Mai 2024

     14:12  Digitale Werkzeuge in der Schule/Kleine Lernstandserhebung zur Doppeljahrgangsstufe 5/6/Natürliche Zahlen‎‎ 17 Änderungen Versionsgeschichte +635 Bytes [Nina Uni MS-13‎ (17×)]
     
14:12 (Aktuell | Vorherige) +17 Bytes Nina Uni MS-13 Diskussion Beiträge (→‎Division von natürlichen Zahlen) Markierung: Visuelle Bearbeitung
     
11:29 (Aktuell | Vorherige) +1 Byte Nina Uni MS-13 Diskussion Beiträge (→‎Multiplikation von natürlichen Zahlen) Markierung: Visuelle Bearbeitung
     
11:28 (Aktuell | Vorherige) −62 Bytes Nina Uni MS-13 Diskussion Beiträge Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
     
11:27 (Aktuell | Vorherige) +49 Bytes Nina Uni MS-13 Diskussion Beiträge Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
     
11:26 (Aktuell | Vorherige) +45 Bytes Nina Uni MS-13 Diskussion Beiträge Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
     
11:20 (Aktuell | Vorherige) −129 Bytes Nina Uni MS-13 Diskussion Beiträge (→‎Division von natürlichen Zahlen) Markierung: Visuelle Bearbeitung
     
11:17 (Aktuell | Vorherige) +623 Bytes Nina Uni MS-13 Diskussion Beiträge (→‎Multiplikation von natürlichen Zahlen) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
     
11:13 (Aktuell | Vorherige) −9 Bytes Nina Uni MS-13 Diskussion Beiträge Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
     
11:12 (Aktuell | Vorherige) −54 Bytes Nina Uni MS-13 Diskussion Beiträge (→‎Multiplikation von natürlichen Zahlen) Markierung: Visuelle Bearbeitung
     
11:11 (Aktuell | Vorherige) +32 Bytes Nina Uni MS-13 Diskussion Beiträge Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
     
11:10 (Aktuell | Vorherige) +15 Bytes Nina Uni MS-13 Diskussion Beiträge Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
     
11:09 (Aktuell | Vorherige) +62 Bytes Nina Uni MS-13 Diskussion Beiträge (→‎Multiplikation von natürlichen Zahlen) Markierung: Visuelle Bearbeitung
     
11:06 (Aktuell | Vorherige) +2 Bytes Nina Uni MS-13 Diskussion Beiträge Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
     
08:41 (Aktuell | Vorherige) −13 Bytes Nina Uni MS-13 Diskussion Beiträge Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
     
08:39 (Aktuell | Vorherige) +29 Bytes Nina Uni MS-13 Diskussion Beiträge Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
     
08:34 (Aktuell | Vorherige) +28 Bytes Nina Uni MS-13 Diskussion Beiträge Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
     
08:23 (Aktuell | Vorherige) −1 Byte Nina Uni MS-13 Diskussion Beiträge Markierung: Visuelle Bearbeitung

13. Mai 2024

     20:57  Digitale Werkzeuge in der Schule/Kleine Lernstandserhebung zur Doppeljahrgangsstufe 5/6/Zuordnungen, Zahlen und Daten‎‎ 21 Änderungen Versionsgeschichte +1.311 Bytes [Sophia Uni MS-13‎ (4×); Luis Uni MS-13‎ (17×)]
 K   
20:57 (Aktuell | Vorherige) +3 Bytes Sophia Uni MS-13 Diskussion Beiträge (→‎Daten erheben & darstellen) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
 K   
20:56 (Aktuell | Vorherige) −9 Bytes Sophia Uni MS-13 Diskussion Beiträge (→‎Daten erheben & darstellen) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
 K   
20:55 (Aktuell | Vorherige) +78 Bytes Sophia Uni MS-13 Diskussion Beiträge (→‎Daten erheben & darstellen) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
 K   
20:25 (Aktuell | Vorherige) +250 Bytes Sophia Uni MS-13 Diskussion Beiträge Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
     
20:24 (Aktuell | Vorherige) +4 Bytes Luis Uni MS-13 Diskussion Beiträge Markierung: Visuelle Bearbeitung
     
20:04 (Aktuell | Vorherige) +173 Bytes Luis Uni MS-13 Diskussion Beiträge Markierung: Visuelle Bearbeitung
     
20:02 (Aktuell | Vorherige) 0 Bytes Luis Uni MS-13 Diskussion Beiträge Markierung: Visuelle Bearbeitung
     
19:57 (Aktuell | Vorherige) +70 Bytes Luis Uni MS-13 Diskussion Beiträge Markierung: Visuelle Bearbeitung
     
19:55 (Aktuell | Vorherige) −32 Bytes Luis Uni MS-13 Diskussion Beiträge Markierung: Visuelle Bearbeitung
     
19:54 (Aktuell | Vorherige) −14 Bytes Luis Uni MS-13 Diskussion Beiträge Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
     
19:53 (Aktuell | Vorherige) +185 Bytes Luis Uni MS-13 Diskussion Beiträge Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
     
19:45 (Aktuell | Vorherige) +203 Bytes Luis Uni MS-13 Diskussion Beiträge Markierung: Visuelle Bearbeitung
     
19:39 (Aktuell | Vorherige) −33 Bytes Luis Uni MS-13 Diskussion Beiträge Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
     
19:38 (Aktuell | Vorherige) +2 Bytes Luis Uni MS-13 Diskussion Beiträge Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
     
19:37 (Aktuell | Vorherige) +7 Bytes Luis Uni MS-13 Diskussion Beiträge Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
     
19:35 (Aktuell | Vorherige) −98 Bytes Luis Uni MS-13 Diskussion Beiträge Markierung: Visuelle Bearbeitung
     
19:33 (Aktuell | Vorherige) +318 Bytes Luis Uni MS-13 Diskussion Beiträge Markierung: Visuelle Bearbeitung
     
19:28 (Aktuell | Vorherige) +1 Byte Luis Uni MS-13 Diskussion Beiträge Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
     
19:26 (Aktuell | Vorherige) −73 Bytes Luis Uni MS-13 Diskussion Beiträge Markierung: Visuelle Bearbeitung
     
19:25 (Aktuell | Vorherige) 0 Bytes Luis Uni MS-13 Diskussion Beiträge Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
     
19:24 (Aktuell | Vorherige) +276 Bytes Luis Uni MS-13 Diskussion Beiträge Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
     19:51  Digitale Werkzeuge in der Schule/Kleine Lernstandserhebung zur Doppeljahrgangsstufe 5/6/Brüche‎‎ 11 Änderungen Versionsgeschichte +1.197 Bytes [Rafael Uni MS-13‎ (11×)]
     
19:51 (Aktuell | Vorherige) −231 Bytes Rafael Uni MS-13 Diskussion Beiträge Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
     
19:49 (Aktuell | Vorherige) +998 Bytes Rafael Uni MS-13 Diskussion Beiträge Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
     
19:36 (Aktuell | Vorherige) −24 Bytes Rafael Uni MS-13 Diskussion Beiträge Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
     
19:35 (Aktuell | Vorherige) +19 Bytes Rafael Uni MS-13 Diskussion Beiträge Markierung: Visuelle Bearbeitung
     
19:34 (Aktuell | Vorherige) −1 Byte Rafael Uni MS-13 Diskussion Beiträge Markierung: Visuelle Bearbeitung
     
19:14 (Aktuell | Vorherige) +175 Bytes Rafael Uni MS-13 Diskussion Beiträge Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
     
19:10 (Aktuell | Vorherige) 0 Bytes Rafael Uni MS-13 Diskussion Beiträge Markierung: Visuelle Bearbeitung
     
19:09 (Aktuell | Vorherige) 0 Bytes Rafael Uni MS-13 Diskussion Beiträge Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
     
19:09 (Aktuell | Vorherige) +17 Bytes Rafael Uni MS-13 Diskussion Beiträge Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
     
19:07 (Aktuell | Vorherige) −147 Bytes Rafael Uni MS-13 Diskussion Beiträge Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
     
19:05 (Aktuell | Vorherige) +391 Bytes Rafael Uni MS-13 Diskussion Beiträge Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung