Herta-Lebenstein-Realschule/Lernpfad Brüche/Zahlenstrahl

Aus ZUM Projektwiki



2 Brüche am Zahlenstrahl

Merke: Brüche am Zahlenstrahl


Notiere die Überschrift "Brüche am Zahlenstrahl"


Übung 1a - online (Brüchebuch)

Öffne die Seite: https://www.alice.edu.tum.de/bruchrechnen.html#/40

  • Experimentiere mit den Animationen auf Seite 40: Aufgabe 54 und Aufgabe 55.
  • Lies dir die Seite 41 durch und schreibe den Merksatz in dein Heft. Übernimm zudem die Skizze.
  • Bearbeite die Aufgaben 56-60.

Wenn Du noch Probleme bei den Aufgaben hast, schau dir das folgende Video an:

Übung 1b (Buch)

Löse die Aufgaben aus dem Schulbuch.

  • S. 40, Nr. 1
  • S. 40, Nr. 2
  • S. 41, Nr. 3


Übung 2a - online (Brüchebuch)


Übung 2b

Löse die Aufgaben aus dem Schulbuch.

  • S. 41, Nr. 4a, c
  • S. 41, Nr. 5c, d
  • S. 41, Nr. 6b, c

Überlege dir,wenn wie in Aufgabe a der ganze Zahlenstrahl 10 cm ist, wie groß ist dann ein Zehntel davon usw...

Denke bei Aufgabe 6 daran, einen gemeinsamen Nenner aller Brüche zu finden, damit du eine passende Einteilung findest. Dieser Nenner muss ein gemeinsames Vielfaches sein.
6a) Vielfache von 3: 3; 6; 9; 12; 15; ...
Vielfache von 4: 4; 8; 12; ...

Wähle also z.B. 12 cm von 0 bis 1.


Übung 3 - Zahlen am Zahlenstrahl markieren (online)

Bearbeite auf der Seite Aufgabenfuchs

  • Nr. 25


Übung 4

Bearbeite abschließend gemeinsam mit deinem Partern/deiner Partnerin die Aufgaben im Buch.

  • S. 41 Nr. 9
  • S. 41 Nr. 10
  • S. 41 Nr. 11
Nimm einen Streifen Papier und zerschneide ihn mit drei Schnitten in gleich große Stücke.


Übung 5
Wo liegt jeweils das Ganze? Bearbeite die nachfolgenden GeoGebra-Applets

Originallink: https://www.geogebra.org/m/e8ws53gh

GeoGebra

Applet von FLINK Team Originallink: https://www.geogebra.org/m/x8fmvt8s

GeoGebra

Applet von FLINK Team