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* Projekt: [[Digitale Werkzeuge in der Schule/Mathematik trifft Kunst|Mathematik trifft Kunst]]
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* Lernpfadkapitel: [[Digitale Werkzeuge in der Schule/Mathematik trifft Kunst/Kunstwerke analysieren – Punktsymmetrie erkennen|Kunstwerke analysieren – Punktsymmetrie erkennen]]
* Lernpfadkapitel: [[Digitale Werkzeuge in der Schule/Mathematik trifft Kunst/Kunstwerke analysieren – Punktsymmetrie erkennen|Kunstwerke analysieren – Punktsymmetrie erkennen]]
* Ansprechpartner: [[Benutzer: Lena Frenken| Lena Frenken]]
* Ansprechpartner: [[Benutzer: Lena Frenken| Lena Frenken]] und [[Benutzer: Katharina Kirsten| Katharina Kirsten]]

Version vom 8. Oktober 2021, 14:24 Uhr