Digitale Werkzeuge in der Schule/Mathematik trifft Kunst/Verschiedene Kontexte – Symmetrien vernetzen: Unterschied zwischen den Versionen
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Version vom 22. Oktober 2021, 07:42 Uhr
{{Box | Zum Einstieg |
Erinnere dich an die Begriffe Achsensymmetrie und Punktsymmetrie. Bearbeite die Übung.
Wenn du dir unsicher bist, kannst du dir die Kapitel
- Achsensymmetrie erkennen
- [[Digitale Werkzeuge in der Schule/Mathematik trifft Kunst/Kunstwerke analysieren - Punktsymmetrie erkennen]]
noch einmal anschauen.
| Arbeitsmethode | Farbe=#F19D50
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