Herta-Lebenstein-Realschule/Lernpfad Rechnen mit Dezimalbrüchen: Unterschied zwischen den Versionen

Version vom 25. Mai 2020, 15:55 Uhr

Du hast am Sportabzeichentag unserer Schule drei mal einen Weitsprung ausgeführt.

Erinnerst du dich noch an deine Ergebnisse? Dann notiere sie im Heft.

Mathematische Fragen

Welche mathematischen Fragen können wir an die Ergebnisse des Weitsprungwettbewerbs stellen?

Notiere mindestens drei Fragen in deinem Heft

Wie weit bist du insgesamt gesprungen?

Wie viel ist dein bester Sprung besser als dein schlechtester?

Wenn du den besten Sprung betrachtest, wie weit kämst du dann mit 25 Sprüngen für die gesamte Klasse?

Wie weit bist du im Durchschnitt gesprungen?

Um die Fragen beantworten zu können musst du mit Dezimalbrüchen rechnen können!

Was lernst du in diesem Lernpfad?

Dezimalbrüche addieren, subtrahieren, multiplizieren und dividieren.

Wiederhole dazu die Fachbegriffe zu den Grundrechenarten:

123 + 38 = 161

1. Summand + 2. Summand = Wert der Summe

161 - 123 = 38

Minuend - Subtrahend = Wert der Differenz

17 · 9 = 153

1. Faktor · 2. Faktor = Wert des Produkts

153 : 17 = 9

Dividend : Divisor = Wert des Quotienten

Hier geht es zum Kapitel:

@@ Zeile 36: / Zeile 36: @@
 Wiederhole dazu die Fachbegriffe zu den Grundrechenarten:
+<div class="lueckentext-quiz">
++ 38 = 161
+'''1. Summand''' + '''2. Summand''' = '''Wert der Summe'''
+- 123 = 38
+'''Minuend''' - '''Subtrahend''' = '''Wert der Differenz'''
+· 9 = 153
+'''1. Faktor''' · '''2. Faktor''' = '''Wert des Produkts'''
+: 17 = 9
+'''Dividend''' : '''Divisor''' =  '''Wert des Quotienten'''
+</div>
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 Hier geht es zum Kapitel: {{Fortsetzung|weiter=1) Dezimalbrüche addieren und subtrahieren|weiterlink=Herta-Lebenstein-Realschule/Lernpfad Rechnen mit Dezimalbrüchen/1) Dezimalbrüche addieren und subtrahieren}}
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