Digitale Werkzeuge in der Schule/Mathematik trifft Kunst: Unterschied zwischen den Versionen

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== Symmetrien entdecken und vernetzen ==
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Hier entsteht ein Lernpfad zu Achsen- und Punktsymmetrien.
Hier entsteht ein Lernpfad zum Thema "Mathematik trifft Kunst".
 
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Herzlich Willkommen in dem Lernpfad "Mathematik trifft Kunst"!
 
 
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Durch einen Mausklick auf einen der folgenden Links gelangt ihr zu dem verschiedenen Teilen des Lernpfads:
 
 
[[Digitale Werkzeuge in der Schule/Mathematik trifft Kunst/Kunstwerke analysieren – Achsensymmetrie erkennen|Kunstwerke analysieren – Achsensymmetrie erkennen]]
 
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[[Digitale Werkzeuge in der Schule/Mathematik trifft Kunst/Verschiedene Kontexte – Symmetrien vernetzen|Verschiedene Kontexte – Symmetrien vernetzen]]
 
 
'''Viel Erfolg bei der Bearbeitung!'''

Version vom 8. Oktober 2021, 06:13 Uhr

Bauarbeiter

Hier entsteht ein Lernpfad zum Thema "Mathematik trifft Kunst".


Lernpfad
Herzlich Willkommen in dem Lernpfad "Mathematik trifft Kunst"!




Durch einen Mausklick auf einen der folgenden Links gelangt ihr zu dem verschiedenen Teilen des Lernpfads:


Kunstwerke analysieren – Achsensymmetrie erkennen

Kunstwerke erstellen – Achsensymmetrie herstellen

Kunstwerke analysieren – Punktsymmetrie erkennen

Kunstwerke erstellen – Punktsymmetrie herstellen

Verschiedene Kontexte – Symmetrien vernetzen


Viel Erfolg bei der Bearbeitung!