Letzte Änderungen
Aus ZUM Projektwiki
Auf dieser Seite kannst du die letzten Änderungen in diesem Wiki nachverfolgen.
Liste von Abkürzungen:
- N
- Neue Seite (siehe auch die Liste neuer Seiten)
- K
- Kleine Änderung
- B
- Änderung durch einen Bot
- (±123)
- Die Änderung der Seitengröße in Bytes
7. Juni 2024
13:45 | Digitale Werkzeuge in der Schule/Kleine Lernstandserhebung zur Doppeljahrgangsstufe 5/6/Flächen und Körper/Flächeninhalt UnterschiedVersionen +24 Bytes HNguyen Diskussion Beiträge |
|
12:45 | Digitale Schreibarrangements 2 Änderungen Versionsgeschichte +4 Bytes [KathrinHeller (2×)] | |||
|
12:45 (Aktuell | Vorherige) +27 Bytes KathrinHeller Diskussion Beiträge Markierungen: Manuelle Zurücksetzung 2017-Quelltext-Bearbeitung | ||||
|
12:45 (Aktuell | Vorherige) −23 Bytes KathrinHeller Diskussion Beiträge Markierungen: Zurückgesetzt 2017-Quelltext-Bearbeitung |
|
09:39 | Digitale Werkzeuge in der Schule/Kleine Lernstandserhebung zur Doppeljahrgangsstufe 5/6 2 Änderungen Versionsgeschichte +1 Byte [HNguyen (2×)] | |||
|
09:39 (Aktuell | Vorherige) −1 Byte HNguyen Diskussion Beiträge Markierung: Visuelle Bearbeitung | ||||
|
09:38 (Aktuell | Vorherige) +2 Bytes HNguyen Diskussion Beiträge Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung |
09:37 | Digitale Werkzeuge in der Schule/Kleine Lernstandserhebung zur Doppeljahrgangsstufe 5/6/Geometrische Figuren und Winkel UnterschiedVersionen +164 Bytes HNguyen Diskussion Beiträge |
|
09:37 | Digitale Werkzeuge in der Schule/Kleine Lernstandserhebung zur Doppeljahrgangsstufe 5/6/Flächen und Körper 2 Änderungen Versionsgeschichte +164 Bytes [HNguyen (2×)] | |||
|
09:37 (Aktuell | Vorherige) +2 Bytes HNguyen Diskussion Beiträge Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung | ||||
|
09:37 (Aktuell | Vorherige) +162 Bytes HNguyen Diskussion Beiträge Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung |
08:29 | Benutzer:Buss-Haskert/Wärmelehre UnterschiedVersionen +120 Bytes Buss-Haskert Diskussion Beiträge |
08:28 | Datei-Logbuch Buss-Haskert Diskussion Beiträge lud Datei:Foto Versuchsaufbau Wir messen Temperaturen.jpg hoch (Hochgeladen mit VisualEditor Seite) |
|
08:22 | Digitale Werkzeuge in der Schule/Kleine Lernstandserhebung zur Doppeljahrgangsstufe 5/6/Brüche 4 Änderungen Versionsgeschichte +165 Bytes [HNguyen (4×)] | |||
|
08:22 (Aktuell | Vorherige) 0 Bytes HNguyen Diskussion Beiträge Markierung: Visuelle Bearbeitung | ||||
|
08:21 (Aktuell | Vorherige) +2 Bytes HNguyen Diskussion Beiträge Markierung: Visuelle Bearbeitung | ||||
|
08:18 (Aktuell | Vorherige) +1 Byte HNguyen Diskussion Beiträge Markierung: Visuelle Bearbeitung | ||||
|
08:01 (Aktuell | Vorherige) +162 Bytes HNguyen Diskussion Beiträge Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung |
|
08:12 | Digitale Werkzeuge in der Schule/Kleine Lernstandserhebung zur Doppeljahrgangsstufe 5/6/Natürliche Zahlen 2 Änderungen Versionsgeschichte +12 Bytes [HNguyen (2×)] | |||
|
08:12 (Aktuell | Vorherige) 0 Bytes HNguyen Diskussion Beiträge Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung | ||||
|
08:01 (Aktuell | Vorherige) +12 Bytes HNguyen Diskussion Beiträge Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung |
08:02 | Digitale Werkzeuge in der Schule/Kleine Lernstandserhebung zur Doppeljahrgangsstufe 5/6/Zuordnungen, Zahlen und Daten UnterschiedVersionen +162 Bytes HNguyen Diskussion Beiträge |
|
08:00 | Digitale Werkzeuge in der Schule/Kleine Lernstandserhebung zur Doppeljahrgangsstufe 5/6/Dezimalzahlen und Umgang mit Größen 4 Änderungen Versionsgeschichte +162 Bytes [HNguyen (4×)] | |||
|
08:00 (Aktuell | Vorherige) +13 Bytes HNguyen Diskussion Beiträge Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung | ||||
|
07:58 (Aktuell | Vorherige) −12 Bytes HNguyen Diskussion Beiträge Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung | ||||
|
07:58 (Aktuell | Vorherige) +2 Bytes HNguyen Diskussion Beiträge Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung | ||||
|
07:57 (Aktuell | Vorherige) +159 Bytes HNguyen Diskussion Beiträge Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung |
07:36 | Herta-Lebenstein-Realschule/Ähnlichkeit und Strahlensätze/3) Strahlensätze UnterschiedVersionen 0 Bytes Buss-Haskert Diskussion Beiträge |
6. Juni 2024
08:27 | Digitale Werkzeuge in der Schule/Kleine Lernstandserhebung zur Doppeljahrgangsstufe 5/6/Flächen und Körper/Flächeninhalt UnterschiedVersionen +105 Bytes HNguyen Diskussion Beiträge |
5. Juni 2024
N 14:00 | Benutzer:Patrick Oberdoerfer/digitaler Unterricht/Open Source Software Alternativen UnterschiedVersionen +820 Bytes Patrick Oberdoerfer Diskussion Beiträge (Die Seite wurde neu angelegt: „'''Open Source Software Alternativen''' Alternative zu Microsoft Office: Libre Office und Open Office Alternative zu Adobe PDF: Okular Alternative zu Adobe Photoshop: GIMP und Paint.net (bis Version 3.5 open source, https://github.com/paintdotnet) Alternative zu Videobearbeitung durch Adobe Premiere: OpenShot, ShotCut Audio-Bearbeitung: Ardour Zur Optimierung von Bilddateiengrößen und für Videos gibt es TinyPic (Windows, ), Image Magick (Linux…“) |
N 13:59 | Benutzer:Patrick Oberdoerfer/digitaler Unterricht UnterschiedVersionen +167 Bytes Patrick Oberdoerfer Diskussion Beiträge (Neue Unterseite) |
12:32 | Freiherr-vom-Stein-Schule Hessisch Lichtenau/Superblocks Inhaltsverzeichnis/Wirtschaft UnterschiedVersionen +18 Bytes Zukunfts-AG 4 Diskussion Beiträge (.) |
|
12:01 | Umsetzung in Deutschland 2 Änderungen Versionsgeschichte −1.849 Bytes [Zukunfts-AG 1 (2×)] | |||
|
12:01 (Aktuell | Vorherige) 0 Bytes Zukunfts-AG 1 Diskussion Beiträge Markierung: Visuelle Bearbeitung | ||||
|
12:01 (Aktuell | Vorherige) −1.849 Bytes Zukunfts-AG 1 Diskussion Beiträge Markierung: Visuelle Bearbeitung |
K 08:25 | Benutzer:Patrick Oberdoerfer/ZUM-Apps und H5P/QuizAcademy zu Question Set/ UnterschiedVersionen +577 Bytes Patrick Oberdoerfer Diskussion Beiträge |