Alle öffentlichen Logbücher
Aus ZUM Projektwiki
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- 20:21, 30. Jun. 2026 Patrick Oberdoerfer Diskussion Beiträge erstellte die Seite H5PundMaking (Die Seite wurde neu angelegt: „H5P und Making - eine tolle und kreative Möglichkeit! Ein virtueller Rundgang durch das ehemalige Zwangsarbeiterlager RAW Neuaubing {{H5p-zum|id=21060|height=600}} Info hierfür unter: https://denkmal-aktiv.de/schulprojekt/zwangsarbeiterlager-muenchen-neuaubing-kolping-berufsschule/“) Markierung: Quelltext-Bearbeitung 2017
- 20:07, 30. Jun. 2026 Patrick Oberdoerfer Diskussion Beiträge erstellte die Seite MakerEducation (Neue Seite erstellt) Markierung: Quelltext-Bearbeitung 2017
- 04:52, 14. Jun. 2026 Patrick Oberdoerfer Diskussion Beiträge erstellte die Seite Benutzer:Patrick Oberdoerfer/OERCamp Werkstatt 2026 Wutöschingen/H5P & KI (Die Seite wurde neu angelegt: „ KI-Chatbots können textbasierte H5P-Inhalte nicht nur beschleunigen, sondern auch kreativ bereichern – doch wie setzt man das effektiv und sinnvoll ein? In dieser Session lernst du, wie du mit KI-Unterstützung z. B. Quizfragen, Lückentexte für H5P generieren – ohne stundenlange Vorbereitung. Was dich erwartet: ✅ Schritt-für-Schritt-Anleitung – Von der Prompt-Idee bis zum fertigen H5P-Inhalt. ✅ Zeitersparnis & Kreativität – KI überni…“) Markierung: Quelltext-Bearbeitung 2017
- 04:43, 14. Jun. 2026 Patrick Oberdoerfer Diskussion Beiträge lud Datei:Brüche erkennen - Übung .png hoch (Hochgeladen mit VisualEditor Seite)
- 04:43, 14. Jun. 2026 Patrick Oberdoerfer Diskussion Beiträge erstellte die Seite Datei:Brüche erkennen - Übung .png (Hochgeladen mit VisualEditor Seite)
- 04:42, 14. Jun. 2026 Patrick Oberdoerfer Diskussion Beiträge lud Datei:Rückmeldung zur Aufgabe - Brüche.png hoch (Hochgeladen mit VisualEditor Seite)
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- 04:39, 14. Jun. 2026 Patrick Oberdoerfer Diskussion Beiträge lud Datei:Beispiel 1 Fragensammlung Übersicht.png hoch (Hochgeladen mit VisualEditor Seite)
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- 04:31, 14. Jun. 2026 Patrick Oberdoerfer Diskussion Beiträge lud Datei:Neue Fragensammlung in Moodle.png hoch (Hochgeladen mit VisualEditor Seite)
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- 04:28, 14. Jun. 2026 Patrick Oberdoerfer Diskussion Beiträge lud Datei:Beispiel Struktur Fragensammlung.png hoch (Hochgeladen mit VisualEditor Seite)
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- 04:22, 14. Jun. 2026 Patrick Oberdoerfer Diskussion Beiträge erstellte die Seite Benutzer:Patrick Oberdoerfer/OERCamp Werkstatt 2026 Wutöschingen/Moodle-Tests & Fragensammlungen (Die Seite wurde neu angelegt: „Die Moodle-Aktivität „Test“ ist mehr als nur ein Prüfungswerkzeug – sie ermöglicht kooperative Erstellung, Austausch und Wiederverwendung von Fragen. Entdecke, wie du mit Fragensammlungen im Team arbeiten, Fragen zentral verwalten und kollaborativ optimieren – für effizientere Tests und mehr Qualität! ✅ Gemeinsame Fragensammlungen – Erstellen Sie Pools mit Kollegen, um Fragen zu teilen und wiederzuverwenden. ✅ Versionierung & Anpassun…“) Markierung: Quelltext-Bearbeitung 2017
- 05:00, 13. Jun. 2026 Patrick Oberdoerfer Diskussion Beiträge lud Datei:LLK weiteres Beispiel.png hoch (Hochgeladen mit VisualEditor Seite)
- 05:00, 13. Jun. 2026 Patrick Oberdoerfer Diskussion Beiträge erstellte die Seite Datei:LLK weiteres Beispiel.png (Hochgeladen mit VisualEditor Seite)
- 04:53, 13. Jun. 2026 Patrick Oberdoerfer Diskussion Beiträge erstellte die Seite Benutzer:Patrick Oberdoerfer/OERCamp Werkstatt 2026 Wutöschingen/Abgestufte Lernhilfen mit H5P (Die Seite wurde neu angelegt: „Selbstgesteuertes Lernen gelingt am besten mit passgenauen Hilfestellungen – doch wie lassen sich diese einfach umsetzen? Lerne Beispiele für abgestufte Lernhilfen, die Lernende schrittweise zur Lösung führen, ohne sie zu überfordern, kennen. Wie H5P abgestufte Hilfe ermöglicht: ✅ Mehrstufige Tipps – Von kleinen Hinweisen bis zur vollständigen Lösung (z. B. in interaktiven Aufgaben oder Quizzen). ✅ Eigenverantwortung stärken – Lernen…“) Markierung: Quelltext-Bearbeitung 2017
- 04:37, 13. Jun. 2026 Patrick Oberdoerfer Diskussion Beiträge lud Datei:Beispiel 2 H5P und Feedback.png hoch (Hochgeladen mit VisualEditor Seite)
- 04:37, 13. Jun. 2026 Patrick Oberdoerfer Diskussion Beiträge erstellte die Seite Datei:Beispiel 2 H5P und Feedback.png (Hochgeladen mit VisualEditor Seite)
- 04:36, 13. Jun. 2026 Patrick Oberdoerfer Diskussion Beiträge lud Datei:Beispiel1 H5P und Feedback.png hoch (Hochgeladen mit VisualEditor Seite)
- 04:36, 13. Jun. 2026 Patrick Oberdoerfer Diskussion Beiträge erstellte die Seite Datei:Beispiel1 H5P und Feedback.png (Hochgeladen mit VisualEditor Seite)
- 04:30, 13. Jun. 2026 Patrick Oberdoerfer Diskussion Beiträge erstellte die Seite Benutzer:Patrick Oberdoerfer/OERCamp Werkstatt 2026 Wutöschingen/Moodle-Kurse mit Emojis gliedern (Die Seite wurde neu angelegt: „Emojis sind mehr als nur Symbole – sie schaffen sofortige Orientierung und machen Kursinhalte intuitiv zugänglicher. In dieser Session lernst du mit gezielt eingesetzten Emojis Ihre Moodle-Kurse optisch strukturieren – für mehr Übersicht und Motivation bei Lernenden. ✅ Schnelle Erkennbarkeit – kein langes Suchen mehr! ✅ Barrierearmut – Emojis helfen auch visuell Lernenden oder bei Sprachbarrieren. ✅ Einfach umsetzbar – Keine Design…“) Markierung: Quelltext-Bearbeitung 2017
- 04:30, 13. Jun. 2026 Patrick Oberdoerfer Diskussion Beiträge lud Datei:Einsatz von Emojis im Arbeitsblatt.png hoch (Hochgeladen mit VisualEditor Seite)
- 04:30, 13. Jun. 2026 Patrick Oberdoerfer Diskussion Beiträge erstellte die Seite Datei:Einsatz von Emojis im Arbeitsblatt.png (Hochgeladen mit VisualEditor Seite)
- 04:18, 13. Jun. 2026 Patrick Oberdoerfer Diskussion Beiträge lud Datei:Index Moodle.png hoch (Hochgeladen mit VisualEditor Seite)
- 04:18, 13. Jun. 2026 Patrick Oberdoerfer Diskussion Beiträge erstellte die Seite Datei:Index Moodle.png (Hochgeladen mit VisualEditor Seite)
- 21:04, 12. Jun. 2026 Patrick Oberdoerfer Diskussion Beiträge erstellte die Seite Benutzer:Patrick Oberdoerfer/OERCamp Werkstatt 2026 Wutöschingen/Interaktive Lernlandkarten mit Moodle (Die Seite wurde neu angelegt: „Ein klarer roter Faden im Kurs ist entscheidend – doch wie schafft man Übersicht und Flexibilität zugleich? Mit Lernlandkarten in Moodle gestaltest du visuelle Lernpfade für selbstgesteuertes Lernen und Differenzierung. ✅ Klare Struktur – Von einfachen Checklisten bis zu verzweigten Lernwegen – alles auf einen Blick. ✅ Individuelles Lerntempo – Lernende entscheiden selbst wie sie vorgehen. ✅ Differenzierung leicht gemacht – z.B. un…“) Markierung: Quelltext-Bearbeitung 2017
- 21:02, 12. Jun. 2026 Patrick Oberdoerfer Diskussion Beiträge lud Datei:Beispiel 6.png hoch (Hochgeladen mit VisualEditor Seite)
- 21:02, 12. Jun. 2026 Patrick Oberdoerfer Diskussion Beiträge erstellte die Seite Datei:Beispiel 6.png (Hochgeladen mit VisualEditor Seite)
- 20:59, 12. Jun. 2026 Patrick Oberdoerfer Diskussion Beiträge lud Datei:Beispiel 5.png hoch (Hochgeladen mit VisualEditor Seite)
- 20:59, 12. Jun. 2026 Patrick Oberdoerfer Diskussion Beiträge erstellte die Seite Datei:Beispiel 5.png (Hochgeladen mit VisualEditor Seite)
- 20:55, 12. Jun. 2026 Patrick Oberdoerfer Diskussion Beiträge erstellte die Seite Benutzer:Patrick Oberdoerfer/OERCamp Werkstatt 2026 Wutöschingen/Individualisiertes Feedback mit H5P (Die Seite wurde neu angelegt: „Feedback gehört nach John Hattie zu den wirksamsten Faktoren für schulischen Lernerfolg – doch wie lässt es sich effizient und individuell gestalten? H5P ermöglicht automatisiertes, formatives Feedback ermöglichen – für jeden Lernenden, jederzeit. Wie H5P Feedback unterstützt: ✅ Sofortige Rückmeldung – Lernende sehen direkt, was sie verstanden haben (z. B. bei Quizzen, Lückentexten) ✅ formativ & motivierend – Individuelle Hinweise und…“) Markierung: Quelltext-Bearbeitung 2017
- 20:52, 12. Jun. 2026 Patrick Oberdoerfer Diskussion Beiträge erstellte die Seite Benutzer:Patrick Oberdoerfer/OERCamp Werkstatt 2026 Wutöschingen/Differenzierung mit H5P (Die Seite wurde neu angelegt: „Jede Schülerin, jeder Schüler lernt anders. Differenzierung ist der Schlüssel, um alle abzuholen – doch wie umsetzen? Interaktive Elemente können flexibel an verschiedene Lernniveaus bzw. Bedürfnisse angepasst werden. Warum H5P für Differenzierung? ✅ Einfache Anpassung – von „Drag the Words“ mit Hilfestellungen bis zu Lernpfaden (z. B. mit interaktiven Videos) ✅ Sofortiges Feedback – Lernende erhalten automatische Rückmeldungen und k…“) Markierung: Quelltext-Bearbeitung 2017
- 20:47, 12. Jun. 2026 Patrick Oberdoerfer Diskussion Beiträge erstellte die Seite Benutzer:Patrick Oberdoerfer/OERCamp Werkstatt 2026 Wutöschingen/Digitale Arbeitsblätter (Die Seite wurde neu angelegt: „Digitale Arbeitsblätter sind mehr als nur PDFs am Bildschirm. Hier lernst du, wie du klassische Arbeitsblätter mit interaktiven Übungen verbindest. Nutze Medien, Differenzierung und mehr – für besseres Lernen. ✅ Traditionelle Aufgaben bleiben erhalten – aber digital angereichert. ✅ Interaktive Elemente machen Lernen lebendiger. ✅ Einfach umsetzbar – für alle Fächer und Niveaus. Arbeitsteilung Datei:Digitales Arbeitsblatt.png|mini|Bei…“) Markierung: Quelltext-Bearbeitung 2017
- 20:46, 12. Jun. 2026 Patrick Oberdoerfer Diskussion Beiträge lud Datei:Arbeitsblatt3.png hoch (Hochgeladen mit VisualEditor Seite)
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- 20:37, 12. Jun. 2026 Patrick Oberdoerfer Diskussion Beiträge lud Datei:Arbeitsblatt2.png hoch (Hochgeladen mit VisualEditor Seite)
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- 20:19, 12. Jun. 2026 Patrick Oberdoerfer Diskussion Beiträge lud Datei:Digitales Arbeitsblatt.png hoch (Hochgeladen mit VisualEditor Seite)
- 20:19, 12. Jun. 2026 Patrick Oberdoerfer Diskussion Beiträge erstellte die Seite Datei:Digitales Arbeitsblatt.png (Hochgeladen mit VisualEditor Seite)
- 03:52, 12. Jun. 2026 Patrick Oberdoerfer Diskussion Beiträge erstellte die Seite Benutzer:Patrick Oberdoerfer/OERCamp Werkstatt 2026 Wutöschingen/Einstieg (Die Seite wurde neu angelegt: „Die ZUM-Apps - der Ort für freie H5P-Dateien {{H5p-zum|id=20719|height=600}} {{H5p-zum|id=8448|height=600}} {{H5p-zum|id=27842|height=600}}“) Markierung: Quelltext-Bearbeitung 2017
- 03:40, 12. Jun. 2026 Patrick Oberdoerfer Diskussion Beiträge erstellte die Seite Benutzer:Patrick Oberdoerfer/OERCamp Werkstatt 2026 Wutöschingen (Die Seite wurde neu angelegt: „Einstieg OER mit H5P – Entdecke ZUM-Apps! Digitale Arbeitsblätter – das Beste aus zwei Welten Differenzierung mit H5P – Individuelles Lernen leicht gemacht! Individualisiertes Feedback mit H5P – Lernerfolg sichtbar machen! Interaktive Lernlandkarten mit Moodle – Struktur, die motiviert! Moodle-Kurse mit Emojis gliedern – Klarheit auf einen Blick! Abgestufte Lernhilfen mit H5P – Selbstständigkeit fördern! H5P & KI – Textinhalte sc…“) Markierung: Visuelle Bearbeitung
- 18:24, 8. Jun. 2026 Patrick Oberdoerfer Diskussion Beiträge erstellte die Seite ZUMinar/2026-06-08 (Inhalte) Markierung: Visuelle Bearbeitung
- 18:51, 1. Mai 2026 Patrick Oberdoerfer Diskussion Beiträge lud Datei:ChatGPT Image 1. Mai 2026, 20 11 21.png hoch (Hochgeladen mit VisualEditor Seite)
- 18:51, 1. Mai 2026 Patrick Oberdoerfer Diskussion Beiträge erstellte die Seite Datei:ChatGPT Image 1. Mai 2026, 20 11 21.png (Hochgeladen mit VisualEditor Seite)
- 18:50, 1. Mai 2026 Patrick Oberdoerfer Diskussion Beiträge lud Datei:ChatGPT Image 1. Mai 2026, 20 08 16.png hoch (Hochgeladen mit VisualEditor Seite)
- 18:50, 1. Mai 2026 Patrick Oberdoerfer Diskussion Beiträge erstellte die Seite Datei:ChatGPT Image 1. Mai 2026, 20 08 16.png (Hochgeladen mit VisualEditor Seite)
- 18:49, 1. Mai 2026 Patrick Oberdoerfer Diskussion Beiträge lud Datei:ChatGPT Image 1. Mai 2026, 13 29 44.png hoch (Hochgeladen mit VisualEditor Seite)
- 18:49, 1. Mai 2026 Patrick Oberdoerfer Diskussion Beiträge erstellte die Seite Datei:ChatGPT Image 1. Mai 2026, 13 29 44.png (Hochgeladen mit VisualEditor Seite)
- 18:48, 1. Mai 2026 Patrick Oberdoerfer Diskussion Beiträge lud Datei:ChatGPT Image 1. Mai 2026, 13 27 35.png hoch (Hochgeladen mit VisualEditor Seite)
