Benutzerbeiträge von „Moritz Uni MS-13“
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29. April 2024
- 11:3211:32, 29. Apr. 2024 Unterschied Versionen +570 Bytes Digitale Werkzeuge in der Schule/Kleine Lernstandserhebung zur Doppeljahrgangsstufe 5/6/Dezimalzahlen und Umgang mit Größen Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 11:2611:26, 29. Apr. 2024 Unterschied Versionen −91 Bytes Digitale Werkzeuge in der Schule/Kleine Lernstandserhebung zur Doppeljahrgangsstufe 5/6/Dezimalzahlen und Umgang mit Größen Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 11:0711:07, 29. Apr. 2024 Unterschied Versionen +381 Bytes Digitale Werkzeuge in der Schule/Kleine Lernstandserhebung zur Doppeljahrgangsstufe 5/6/Dezimalzahlen und Umgang mit Größen Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 11:0211:02, 29. Apr. 2024 Unterschied Versionen +126 Bytes Digitale Werkzeuge in der Schule/Kleine Lernstandserhebung zur Doppeljahrgangsstufe 5/6/Dezimalzahlen und Umgang mit Größen →Erinnerst du dich noch an die Dezimalzahlen? Markierung: Visuelle Bearbeitung
- 10:4710:47, 29. Apr. 2024 Unterschied Versionen +67 Bytes Digitale Werkzeuge in der Schule/Kleine Lernstandserhebung zur Doppeljahrgangsstufe 5/6/Dezimalzahlen und Umgang mit Größen →Erinnerst du dich noch an die Dezimalzahlen? Markierung: Visuelle Bearbeitung
- 10:3710:37, 29. Apr. 2024 Unterschied Versionen +106 Bytes Digitale Werkzeuge in der Schule/Kleine Lernstandserhebung zur Doppeljahrgangsstufe 5/6/Dezimalzahlen und Umgang mit Größen Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: Visuelle Bearbeitung
- 10:2610:26, 29. Apr. 2024 Unterschied Versionen +332 Bytes Digitale Werkzeuge in der Schule/Kleine Lernstandserhebung zur Doppeljahrgangsstufe 5/6/Dezimalzahlen und Umgang mit Größen →Erinnerst du dich noch an die Dezimalzahlen? Markierung: Visuelle Bearbeitung
- 10:1910:19, 29. Apr. 2024 Unterschied Versionen +48 Bytes Digitale Werkzeuge in der Schule/Kleine Lernstandserhebung zur Doppeljahrgangsstufe 5/6/Dezimalzahlen und Umgang mit Größen →Erinnerst du dich noch an die Dezimalzahlen? Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 10:1710:17, 29. Apr. 2024 Unterschied Versionen +181 Bytes N Datei:Stellenwerttafel Dezimalzahlen.jpg Hochgeladen mit VisualEditor Seite aktuell
- 10:1410:14, 29. Apr. 2024 Unterschied Versionen +257 Bytes Digitale Werkzeuge in der Schule/Kleine Lernstandserhebung zur Doppeljahrgangsstufe 5/6/Dezimalzahlen und Umgang mit Größen Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: Visuelle Bearbeitung
- 10:0510:05, 29. Apr. 2024 Unterschied Versionen −3 Bytes Digitale Werkzeuge in der Schule/Kleine Lernstandserhebung zur Doppeljahrgangsstufe 5/6/Dezimalzahlen und Umgang mit Größen →Erinnerst du dich noch an die Dezimalzahlen? Markierung: Visuelle Bearbeitung
- 10:0410:04, 29. Apr. 2024 Unterschied Versionen +74 Bytes Digitale Werkzeuge in der Schule/Kleine Lernstandserhebung zur Doppeljahrgangsstufe 5/6/Dezimalzahlen und Umgang mit Größen Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: Visuelle Bearbeitung
- 09:5609:56, 29. Apr. 2024 Unterschied Versionen 0 Bytes Digitale Werkzeuge in der Schule/Kleine Lernstandserhebung zur Doppeljahrgangsstufe 5/6/Dezimalzahlen und Umgang mit Größen Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: Visuelle Bearbeitung
- 09:5509:55, 29. Apr. 2024 Unterschied Versionen +368 Bytes K Digitale Werkzeuge in der Schule/Kleine Lernstandserhebung zur Doppeljahrgangsstufe 5/6/Dezimalzahlen und Umgang mit Größen →Erinnerst du dich noch an die Dezimalzahlen? Markierung: Visuelle Bearbeitung
- 09:4909:49, 29. Apr. 2024 Unterschied Versionen +126 Bytes K Digitale Werkzeuge in der Schule/Kleine Lernstandserhebung zur Doppeljahrgangsstufe 5/6/Dezimalzahlen und Umgang mit Größen →Einführung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 09:4609:46, 29. Apr. 2024 Unterschied Versionen +49 Bytes Digitale Werkzeuge in der Schule/Kleine Lernstandserhebung zur Doppeljahrgangsstufe 5/6/Dezimalzahlen und Umgang mit Größen Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 09:4209:42, 29. Apr. 2024 Unterschied Versionen 0 Bytes Digitale Werkzeuge in der Schule/Kleine Lernstandserhebung zur Doppeljahrgangsstufe 5/6/Dezimalzahlen und Umgang mit Größen →Dezimalzahlen Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 09:4109:41, 29. Apr. 2024 Unterschied Versionen 0 Bytes Digitale Werkzeuge in der Schule/Kleine Lernstandserhebung zur Doppeljahrgangsstufe 5/6/Dezimalzahlen und Umgang mit Größen →Dezimalzahlen Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 09:3909:39, 29. Apr. 2024 Unterschied Versionen +1 Byte Digitale Werkzeuge in der Schule/Kleine Lernstandserhebung zur Doppeljahrgangsstufe 5/6/Dezimalzahlen und Umgang mit Größen →Dezimalzahlen Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 09:3909:39, 29. Apr. 2024 Unterschied Versionen +34 Bytes Digitale Werkzeuge in der Schule/Kleine Lernstandserhebung zur Doppeljahrgangsstufe 5/6/Dezimalzahlen und Umgang mit Größen →Dezimalzahlen Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 09:3809:38, 29. Apr. 2024 Unterschied Versionen +26 Bytes Digitale Werkzeuge in der Schule/Kleine Lernstandserhebung zur Doppeljahrgangsstufe 5/6/Dezimalzahlen und Umgang mit Größen →Dezimalzahlen Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 09:3709:37, 29. Apr. 2024 Unterschied Versionen +42 Bytes Digitale Werkzeuge in der Schule/Kleine Lernstandserhebung zur Doppeljahrgangsstufe 5/6/Dezimalzahlen und Umgang mit Größen →Dezimalzahlen Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 09:3409:34, 29. Apr. 2024 Unterschied Versionen +2 Bytes Digitale Werkzeuge in der Schule/Kleine Lernstandserhebung zur Doppeljahrgangsstufe 5/6/Dezimalzahlen und Umgang mit Größen →Dezimalzahlen Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 09:3409:34, 29. Apr. 2024 Unterschied Versionen +3 Bytes Digitale Werkzeuge in der Schule/Kleine Lernstandserhebung zur Doppeljahrgangsstufe 5/6/Dezimalzahlen und Umgang mit Größen Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 09:2809:28, 29. Apr. 2024 Unterschied Versionen −11 Bytes Digitale Werkzeuge in der Schule/Kleine Lernstandserhebung zur Doppeljahrgangsstufe 5/6/Dezimalzahlen und Umgang mit Größen Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 09:2809:28, 29. Apr. 2024 Unterschied Versionen −214 Bytes Digitale Werkzeuge in der Schule/Kleine Lernstandserhebung zur Doppeljahrgangsstufe 5/6/Dezimalzahlen und Umgang mit Größen Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 09:2509:25, 29. Apr. 2024 Unterschied Versionen −214 Bytes K Digitale Werkzeuge in der Schule/Kleine Lernstandserhebung zur Doppeljahrgangsstufe 5/6/Dezimalzahlen und Umgang mit Größen Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 09:2309:23, 29. Apr. 2024 Unterschied Versionen +222 Bytes K Digitale Werkzeuge in der Schule/Kleine Lernstandserhebung zur Doppeljahrgangsstufe 5/6/Dezimalzahlen und Umgang mit Größen Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: Visuelle Bearbeitung
- 09:2109:21, 29. Apr. 2024 Unterschied Versionen +833 Bytes K Digitale Werkzeuge in der Schule/Kleine Lernstandserhebung zur Doppeljahrgangsstufe 5/6/Dezimalzahlen und Umgang mit Größen Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: Visuelle Bearbeitung
- 09:2009:20, 29. Apr. 2024 Unterschied Versionen +2.125 Bytes K Digitale Werkzeuge in der Schule/Kleine Lernstandserhebung zur Doppeljahrgangsstufe 5/6/Dezimalzahlen und Umgang mit Größen Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: Visuelle Bearbeitung
- 09:1709:17, 29. Apr. 2024 Unterschied Versionen +130 Bytes K Digitale Werkzeuge in der Schule/Kleine Lernstandserhebung zur Doppeljahrgangsstufe 5/6 →Themenauswahl aktuell Markierung: Visuelle Bearbeitung
- 09:1609:16, 29. Apr. 2024 Unterschied Versionen +4 Bytes N Digitale Werkzeuge in der Schule/Kleine Lernstandserhebung zur Doppeljahrgangsstufe 5/6/Dezimalzahlen und Umgang mit Größen Die Seite wurde neu angelegt: „Test“ Markierung: Visuelle Bearbeitung
- 09:1309:13, 29. Apr. 2024 Unterschied Versionen +39 Bytes K Digitale Werkzeuge in der Schule/Kleine Lernstandserhebung zur Doppeljahrgangsstufe 5/6 →Themenauswahl Markierung: Visuelle Bearbeitung
5. April 2024
- 14:0214:02, 5. Apr. 2024 Unterschied Versionen +10 Bytes Benutzer:Moritz Uni MS-13 Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell Markierung: Visuelle Bearbeitung
- 14:0114:01, 5. Apr. 2024 Unterschied Versionen +1 Byte Benutzer:Moritz Uni MS-13 Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: Visuelle Bearbeitung
- 14:0114:01, 5. Apr. 2024 Unterschied Versionen +64 Bytes Benutzer:Moritz Uni MS-13 Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 13:5813:58, 5. Apr. 2024 Unterschied Versionen +73 Bytes N Benutzer:Moritz Uni MS-13 Die Seite wurde neu angelegt: „Seminar: Digitale Werkzeuge in der Schule“ Markierung: Visuelle Bearbeitung