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K
Kleine Änderung
B
Änderung durch einen Bot
(±123)
Die Änderung der Seitengröße in Bytes

30. April 2024

      15:36  Digitale Werkzeuge in der Schule/Kleine Lernstandserhebung zur Doppeljahrgangsstufe 5/6/Dezimalzahlen und Umgang mit Größen‎‎ 25 Änderungen Versionsgeschichte +3.224 Bytes‎ [Greta Uni MS-13‎ (2×); Madita Uni MS-13‎ (23×)]
     
15:36 (Aktuell | Vorherige) +205 Bytes‎ Madita Uni MS-13 Diskussion Beiträge Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
     
15:29 (Aktuell | Vorherige) +398 Bytes‎ Madita Uni MS-13 Diskussion Beiträge Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
     
15:16 (Aktuell | Vorherige) −7 Bytes‎ Madita Uni MS-13 Diskussion Beiträge Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
     
15:15 (Aktuell | Vorherige) +12 Bytes‎ Madita Uni MS-13 Diskussion Beiträge Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
     
15:14 (Aktuell | Vorherige) +12 Bytes‎ Madita Uni MS-13 Diskussion Beiträge Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
     
15:12 (Aktuell | Vorherige) +33 Bytes‎ Madita Uni MS-13 Diskussion Beiträge Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
     
15:09 (Aktuell | Vorherige) +465 Bytes‎ Madita Uni MS-13 Diskussion Beiträge Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
     
07:00 (Aktuell | Vorherige) 0 Bytes‎ Greta Uni MS-13 Diskussion Beiträge Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
     
06:56 (Aktuell | Vorherige) +43 Bytes‎ Greta Uni MS-13 Diskussion Beiträge Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
     
06:45 (Aktuell | Vorherige) −28 Bytes‎ Madita Uni MS-13 Diskussion Beiträge (Nur kleine Änderungen) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
     
06:43 (Aktuell | Vorherige) +3 Bytes‎ Madita Uni MS-13 Diskussion Beiträge (Nur kleine Änderungen) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
     
06:41 (Aktuell | Vorherige) +190 Bytes‎ Madita Uni MS-13 Diskussion Beiträge (Neue Aufgabe) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
     
06:35 (Aktuell | Vorherige) −7 Bytes‎ Madita Uni MS-13 Diskussion Beiträge (Nur kleine Änderungen) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
     
06:33 (Aktuell | Vorherige) −1 Byte‎ Madita Uni MS-13 Diskussion Beiträge (Neue Aufgabe) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
     
06:30 (Aktuell | Vorherige) +446 Bytes‎ Madita Uni MS-13 Diskussion Beiträge (Neue Aufgabe) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
     
06:18 (Aktuell | Vorherige) −1 Byte‎ Madita Uni MS-13 Diskussion Beiträge (Nur kleine Änderungen) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
     
06:16 (Aktuell | Vorherige) +8 Bytes‎ Madita Uni MS-13 Diskussion Beiträge (nur kleine Änderungen) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
     
06:15 (Aktuell | Vorherige) −9 Bytes‎ Madita Uni MS-13 Diskussion Beiträge (Nur kleine Änderungen) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
     
06:14 (Aktuell | Vorherige) +383 Bytes‎ Madita Uni MS-13 Diskussion Beiträge (Nur kleine Änderungen) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
     
05:57 (Aktuell | Vorherige) 0 Bytes‎ Madita Uni MS-13 Diskussion Beiträge (Nur kleine Änderungen) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
     
05:54 (Aktuell | Vorherige) +189 Bytes‎ Madita Uni MS-13 Diskussion Beiträge (Aufgabe eingefügt) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
     
05:49 (Aktuell | Vorherige) +7 Bytes‎ Madita Uni MS-13 Diskussion Beiträge Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
     
05:48 (Aktuell | Vorherige) +33 Bytes‎ Madita Uni MS-13 Diskussion Beiträge (→‎Runden mit Dezimalzahlen) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
     
05:42 (Aktuell | Vorherige) +657 Bytes‎ Madita Uni MS-13 Diskussion Beiträge (Nur kleine Änderungen) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
     
05:34 (Aktuell | Vorherige) +191 Bytes‎ Madita Uni MS-13 Diskussion Beiträge (kleine Änderungen) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
     15:12 Datei-Logbuch Madita Uni MS-13 Diskussion Beiträge lud Datei:Madita Abeln.png hoch ‎(Hochgeladen mit VisualEditor Seite)
     10:30  Herta-Lebenstein-Realschule/Lernpfad Flächen und Körper/Einschub: Umfang von Vielecken‎ UnterschiedVersionen +53 Bytes‎ Buss-Haskert Diskussion Beiträge Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
     06:39  Herta-Lebenstein-Realschule/Lernpfad Prozentrechnung/4) Prozentsatz p% berechnen‎ UnterschiedVersionen −8 Bytes‎ Buss-Haskert Diskussion Beiträge Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung

29. April 2024

      14:14  Digitale Werkzeuge in der Schule/Kleine Lernstandserhebung zur Doppeljahrgangsstufe 5/6/Dezimalzahlen und Umgang mit Größen‎‎ 22 Änderungen Versionsgeschichte +3.138 Bytes‎ [Greta Uni MS-13‎ (22×)]
     
14:14 (Aktuell | Vorherige) −1 Byte‎ Greta Uni MS-13 Diskussion Beiträge Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
     
14:14 (Aktuell | Vorherige) +35 Bytes‎ Greta Uni MS-13 Diskussion Beiträge Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
     
14:12 (Aktuell | Vorherige) +1.005 Bytes‎ Greta Uni MS-13 Diskussion Beiträge Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
     
14:03 (Aktuell | Vorherige) +6 Bytes‎ Greta Uni MS-13 Diskussion Beiträge (→‎Multiplikation von Dezimalzahlen) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
     
14:02 (Aktuell | Vorherige) +341 Bytes‎ Greta Uni MS-13 Diskussion Beiträge Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
     
13:51 (Aktuell | Vorherige) +1 Byte‎ Greta Uni MS-13 Diskussion Beiträge (→‎Multiplikation von Dezimalzahlen) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
     
13:51 (Aktuell | Vorherige) −1 Byte‎ Greta Uni MS-13 Diskussion Beiträge (→‎Multiplikation von Dezimalzahlen) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
     
13:49 (Aktuell | Vorherige) +2 Bytes‎ Greta Uni MS-13 Diskussion Beiträge Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
     
13:48 (Aktuell | Vorherige) +578 Bytes‎ Greta Uni MS-13 Diskussion Beiträge Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
     
13:43 (Aktuell | Vorherige) +191 Bytes‎ Greta Uni MS-13 Diskussion Beiträge Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
     
13:40 (Aktuell | Vorherige) 0 Bytes‎ Greta Uni MS-13 Diskussion Beiträge (→‎Addition und Subtraktion von Dezimalzahlen) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
     
13:39 (Aktuell | Vorherige) +744 Bytes‎ Greta Uni MS-13 Diskussion Beiträge Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
     
13:17 (Aktuell | Vorherige) 0 Bytes‎ Greta Uni MS-13 Diskussion Beiträge Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
     
13:16 (Aktuell | Vorherige) −4 Bytes‎ Greta Uni MS-13 Diskussion Beiträge Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
     
13:14 (Aktuell | Vorherige) 0 Bytes‎ Greta Uni MS-13 Diskussion Beiträge Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
     
13:13 (Aktuell | Vorherige) −8 Bytes‎ Greta Uni MS-13 Diskussion Beiträge Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
     
13:12 (Aktuell | Vorherige) +3 Bytes‎ Greta Uni MS-13 Diskussion Beiträge Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
     
13:11 (Aktuell | Vorherige) +216 Bytes‎ Greta Uni MS-13 Diskussion Beiträge Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
     
13:09 (Aktuell | Vorherige) +1.028 Bytes‎ Greta Uni MS-13 Diskussion Beiträge (→‎Drei Darstellungszahlen einer rationalen Zahl) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
     
13:05 (Aktuell | Vorherige) +115 Bytes‎ Greta Uni MS-13 Diskussion Beiträge (→‎Drei Darstellungszahlen einer rationalen Zahl) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
     
13:04 (Aktuell | Vorherige) −2.223 Bytes‎ Greta Uni MS-13 Diskussion Beiträge Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
     
13:02 (Aktuell | Vorherige) +1.110 Bytes‎ Greta Uni MS-13 Diskussion Beiträge (→‎Drei Darstellungszahlen einer rationalen Zahl) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
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