Lernpfad
Herzlich Willkommen in dem Kapitel "Verschiedene Kontexte - Symmetrien vernetzen"!
Selbsteinschätzung: Das kann ich schon...
Schätze dich ein, wie gut du die bisherigen Themen verstanden hast:
Mit den folgenden Aufgaben kannst du dein bereits erworbenes Wissen zu den Themen Achsensymmetrie und Punktsymmetrie vertiefen. Am Ende dieses Kapitels schätzt du dich erneut ein.
Wiederholung: Das hast du schon gelernt
Wiederholung der Merksätze
Ergänze den Lückentext mit den bereits bekannten Begriffen.
Zum Einstieg
Erinnere dich an die Begriffe Achsensymmetrie und Punktsymmetrie. Bearbeite die Übung.
Wenn du dir unsicher bist, kannst du dir die Kapitel
noch einmal anschauen.
Schau dir die folgenden Bilder an und überlege, wie du diese zuordnen würdest. Halte deine Überlegungen im Heft fest. Welche Schwierigkeiten treten auf?
Absolutes-Halteverbot-Schild
Ist eine eindeutige Zuordnung überhaupt möglich?
Es gibt Objekte die sowohl Achsen- als auch Punktsymmetrisch sind. Ein Beispiel hierfür ist das absolute Halteverbot.
Genauso kann es möglich sein, dass ein Objekt weder Achsen- noch Punktsymmetrisch ist. Dies kannst du zum Beispiel an dem Stopp-Schild sehen.
Merksatz: Achsensymmetrie und/oder Punktsymmetrie?
Nicht jedes Objekt ist Punkt- oder Achsensymmetrisch. Es gibt aber Objekte die Achsensymmetrisch und gleichzeitig Punktsymmetrisch sind.
Aufgabe
Vergleiche den Merksatz mit deinen Notizen im Heft. Stimmen diese nicht überein, so übernimm den Merksatz in dein Heft.
Vertiefung: Symmetrie im Klassenzimmer
Aus Mathematik wird Kunst
In den vorherigen Kapiteln hast du dich bereits mit Symmetrien in der Kunst beschäftigt. Ein weiteres Beispiel dafür sind Mandalas.
Aufgabe (10 Minuten Bearbeitungszeit)
Symmetrien kann man nicht nur finden, sondern auch selber herstellen. Schau dir dazu die Mandala-Vorlage auf dem Arbeitsblatt an. Dort sind bereits Symmetrieachsen eingezeichnet. Suche dir zunächst eins der Felder aus, welches du kreativ gestalten kannst. Vervollständige anschließend das Mandala symmetrisch. Achte darauf, dass du mindestens eine Achsen- und eine Punktsymmetrie verwendest.
Vertiefung: Wo die Symmetrie an ihre Grenzen kommt
Selbsteinschätzung: Das kann ich jetzt besser...
Schätze dich ein, wie gut du die bearbeiteten Themen vertieft hast:
