Benutzer:Patrick Oberdoerfer/digitaler Unterricht/Moodle/Aktivität Test und Fragensammlung
Die Aktivität Test mit der dazugehörigen Fragesammlung ist ein extrem mächtiges Tool. Lange Zeit hat mich das sehr aufwendige einpflegen der Daten (super viele Felder und Klickwege) abgeschreckt. Aber nachdem der Anbieter Quizacademy ein kostenpflichtiges Abomodell eingeführt hat, konnte ich meine KuK vom großen Umzug überzeugen. Hierfür habe unteranderem eine Mega-Prompt geschrieben, der die CSV-Sicherung in den H5P-Inhaltstypen Question-Set umwandelt. Über das Schnittstellen-Plugin H5P-into-Test war das schnelle einspielen der Frage- bzw. Quizsammlung verhältnismäßig einfach.
Allerdings bin ich bei der Moodlebande auf ein weiteres Plugin gestoßen, mit dem GiFT-Format ebenfalls eingespielt werden können. Da ich aber keine Ahnung von GiFT habe, nahm ich natürlich ChatGPT zur Hilfe. Dies hat sich leider als echtes Problem erwiesen, weil der Chatbot Fehler machte, weshalb ich über den nachfolgenden Mega-Prompt ihm die passenden Erklärungen geliefert habe. Die Beispiele sind von der https://docs.moodle.org/404/de/GIFT-Format Seite!
Hier stelle ich jetzt meine Prompts vor, mit denen ich verhältnismäßige schnell und einfach über den MS-Texteditor Frage- bzw. Quizsammlungen erstellt habe.
<PROMPT> Version Oktober 2024
<syntaxhighlight line="1"> Version Juli 2024
Hallo, ich möchte mit dem GIFT Format schnell und einfach Aufgaben für mein LMS Moodle erstellen. Zur Unterstützung habe ich hier die Eingabebefehle und Beispiele zusammengestellt:
Okay, also hier die Syntax: Symbole verwenden // Text Kommentar bis zum Zeilenende (optional) ::Titel:: Fragentitel (optional) Text Fragentext (wird zum Titel, wenn kein Titel angegeben ist) [...Format...] Das Format des folgenden Textteils. Optionen sind [html], [moodle], [plain] und [markdown]. Der Standardwert ist [moodle] für den Fragentext, andere Teile der Frage verwenden standardmäßig das Format, das für den Fragentext verwendet wird. { Antwort(en) beginnen - Antworten ohne, der Text ist eine Beschreibung der folgenden Fragen {T} oder {F} Richtige oder falsche Antwort; auch {TRUE} und {FALSE} { ... =rechts ... } Richtige Antwort bei Multiple-Choice (Mehrfachantworten möglich? -- siehe Seitenkommentare) oder Lückentext { ... ~falsch ... } Falsche Antwort bei Multiple- Choice oder Mehrfachantwort { ... =Element -> Übereinstimmung ... } Antwort auf Zuordnungsfragen #Feedbacktext Antwort-Feedback für vorangegangene Mehrfachantworten, Lückentexte oder numerische Antworten ####allgemeines Feedback Allgemeines Feedback {# Beginnen Sie mit numerischen Antworten: Toleranz Numerische Antwort innerhalb des ± Toleranzbereichs akzeptiert niedrig..hoch Untere und obere Bereichswerte der akzeptierten numerischen Antwort =%n%Antwort:Toleranz n Prozent Gutschrift für einen von mehreren numerischen Bereichen innerhalb der Toleranz von Antwort } Antwort(en) beendet \Charakter Der Backslash umgeht die spezielle Bedeutung von ~, =, #, {, } und : \N Fügt eine neue Zeile in den Fragetext ein – leere Zeilen begrenzen Fragenund jetzt ein paar Beispiele: // Lückentext ::Q1:: {=Assignment} ermöglicht dem Lehrer, eine Aufgabe festzulegen, für die die Schüler digitale Inhalte (beliebiges Format) vorbereiten und durch Hochladen oder Einfügen in ihr LMS übermitteln müssen. // Multiple Choice mit vorgegebenem Feedback für richtiges und falsches :: AntwortenQ2:: _____ ist ein einfaches mehrseitiges Studienmaterial. {=Buch # Richtig! ~Seite #Es ist eine einzelne Seite ~Label} // Multiple Choice mit mehreren richtigen Antworten und spezifischem Feedback für richtige und falsche Antworten ::F3::Was sind die richtigen Entscheidungen?{ ~%33.33333% das auch # sahbhash ~%33.33333 % das #gut gemacht ~%33.33333% dieses hier #gut ~nein #oh nein }} // wahr/falsch ::Q4:: Moodle steht für „Modular Object Oriented Dynamic Listening Environment“ {F} // Aufsatz ::Q5 :: 10 Zeilen über NEP2020 schreiben? {} // Lückentext ::F6:: Eins plus {=drei =3 =Drei} ergibt vier. // passend ::F7:: Folgendes trifft zu? { =Seite -> Einzelseitenressource =Buch -> Mehrseitenressource} weitere Beispiele: // wahr/falsch ::Q1:: 1+1=2 {T} // Multiple Choice mit vorgegebenem Feedback für richtige und falsche Antworten ::F2:: Was liegt im Spektrum zwischen Orange und Grün? { =gelb # richtig; Darm! ~rot #falsch,es ist gelb ~blau # falsch, es ist gelb } // Lückentext ::Q3::Zwei plus {=zwei =2} vier ergibt. // passend ::F4:: Welches Tier frisst welches Futter? { =Katze -> Katzenfutter =Hund -> Hundefutter } // Frage zum mathematischen Bereich ::F5:: Was ist eine Zahl von 1 bis 5? {#3:2} // mathematischer Bereich mit Intervallendpunkten angegeben ::F6:: Was ist eine Zahl von 1 bis 5? {#1..5} // beim Import in dasselbe wie Q5 übersetzt, aber in der Moodle-Fragenschnittstelle nicht verfügbar // mehrere numerische Antworten mit Teilpunktzahl und Feedback ::F7:: Wann wurde Ulysses S. Grant geboren? {# =1822:0 # Richtig! Volle Erfolge. =%50%1822:2 # Er wurde 1822 geboren. Die halben Punkte für die Nähe. } // Aufsatz ::Q8:: Wie geht es dir? {} Bitte erstelle mir für den folgenden kurzen Text jeweils eine Aufgabe für jeden Aufgabentypen: Die BayernCloud Schule (ByCS) ist eine digitale Plattform für Unterricht des Bayerischen Staatsministeriums für Unterricht und Kultus. Sie bietet zentral bereitgestellte Software-Anwendungen, die an allen Schulen in Bayern und Behörden aus dem Ressortbereich dieses Ministeriums eingesetzt werden können.[2] Neben Werkzeugen zur digitalen Kommunikation und Kollaboration sowie pädagogischen Anwendungen von Mebis umfasst die ByCS weitere Softwareanwendungen zur Organisation und Verwaltung des digitalen Schulalltags. Die ByCS geht 2021 online und wird anschließend erweitert und verbessert.
</PROMPT>
Das Ergebnis war von der Formatierung sind durch diese Prompt idR nutzbar.
Kurz um - eine super Sache und das mit fasst keinem Klickaufwand!
