Herta-Lebenstein-Realschule/Lernpfad Teilbarkeit/1) Teiler und Vielfache: Unterschied zwischen den Versionen

Version vom 17. September 2022, 10:19 Uhr

Einstieg: Wir bilden Gruppen im Sportunterricht

Löse so lange Aufgaben, bis du keine neue Klasse mehr erstellen kannst.

In welcher Klasse war eine Bildung von Spielgruppen mit den genannten Regeln nicht möglich? Wie viele Kinder waren in dieser Klasse?
Wie hast du herausgefunden, welche Gruppengrößen möglich sind?

(Fragen und Applet: FLINK-Team)
direkter Link: https://www.geogebra.org/m/zjzn4w6p

Merke: Teiler und Teilermengen

Übung 1: Teiler und Teilermengen

Bearbeite die folgenden LearningApps und das GeoGebra-Applet.

Applet von Wolfgang Wengler

Merke: größter gemeinsamer Teiler

Übung 2: größter gemeinsamer Teiler

Bearbeite die folgende LearningApp und das GeoGebra-Applet.

Applet von Wolfgang Wengler

Merke: Vielfaches und Vielfachenmengen

Übung 3: Vielfaches und Vielfachenmengen

Bearbeite die folgende LearningApp.

Merke: kleinstes gemeinsames Vielfaches

Übung 4: kleinstes gemeinsames Vielfaches

Bearbeite die folgende LearningApp.

gemischte Übungen:

Übung 5: Teiler- und Vielfachenmengen

Bearbeite die folgenden LearningApps.

Und hier etwas für echte Profis. :)

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+{{vorher=zurück zur Seite der Herta-Lebenstein-Realschule|vorherlink=https://projekte.zum.de/wiki/Herta-Lebenstein-Realschule}}
+{{Navigation|
+[[Herta-Lebenstein-Realschule/Lernpfad Teilbarkeit/1) Teiler und Vielfache|1) Teiler und Vielfache]]<br>
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+[[Herta-Lebenstein-Realschule/Lernpfad Teilbarkeit/3) Quersummenregeln|3) Quersummenregeln]]<br>
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 {{Box|Einstieg: Wir bilden Gruppen im Sportunterricht|Löse so lange Aufgaben, bis du keine neue Klasse mehr erstellen kannst.
 * In welcher Klasse war eine Bildung von Spielgruppen mit den genannten Regeln nicht möglich? Wie viele Kinder waren in dieser Klasse?
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 <small>Applet von Wolfgang Wengler</small>