Politikunterricht digital gestalten: Unterschied zwischen den Versionen

Version vom 14. Juli 2021, 12:49 Uhr

Seminarwiki an der TU Dresden
	Hier entsteht ein studentisches Seminar-Wiki zum Fachdidaktikseminar "Politikunterricht digital gestalten" aus dem Sommersemester 2021 über Modelle, Theorien, Methoden, Tools und konkreten Unterrichtsbeispielen für zeitgemäßen Politikunterricht mit digitalen Medien.
Spätestens seit der Covid-19-Pandemie und dem zeitweisen Übergang in das Homeschooling stellt sich flächendeckend die Frage, wie guter Politikunterricht in den digitalen Raum übertragen werden kann. Lassen sich Urteils- und Handlungsfähigkeit mit digitalen Medien erwerben? Wie setzt man diskursive Phasen auch im distance learning oder in asynchronen Lernarrangements um? Und wie können Schülerinnen und Schüler auf Fake News und Echokammern in der digitalen Welt vorbereitet werden? Diese Fragen sind nicht nur für Politikunterricht in Pandemiezeiten relevant. Sie stehen bereits längere Zeit im Fokus des Planungsprozesses moderner politischer Bildung und werden – angetrieben durch den Digitalisierungsschub ob der aktuellen Pandemie – auch in Zukunft Politiklehrerinnen und Politiklehrer beschäftigen. Im Seminar sollen Potentiale und Grenzen digitaler Medien für schulischen Politikunterricht erörtert und digitale Lernsettings sowie konkrete Medien und Tools für den Lehreralltag analysiert werden.

**Konzepte & Modelle von Bildung unter Bedingungen der Digitalität (fachübergreifend)**
Eintrag	Konzept/Modell/Diskussion	Hauptautor:in
Klassenzimmer im digitalen Zeitalter	Diskussion	LER TU DD
Leitmedien-Reaktionsskala	Modell	LER TU DD
SAMR	Modell	Jasmin TUD
Dagstuhl-Dreieck	Modell
Medienbegriff	Konzept
4K-Modell	Modell	Hanna_TUD
Medienkompetenz als pädagogisches Konzept - Dieter Baacke	Modell	Hanna_TUD
Projektarbeit "soziale Netzwerke"		Celina TUD Josefin TUD
diskursives Lernen	Konzept	Marco TUD
Demokratische Schulkultur		Alicia TUD
zeitgemäße Prüfungskultur im Politikunterricht	Konzept	Matthea TUD

Digitale Medien & Werkzeuge für den Politikunterricht
Eintrag	Methode/Tool/Medium/Unterrichtsbeispiel	Hauptautor:in
Beispiel-Dummy	Unterrichtsbeispiel	LER TU DD
miro	Tool	LER TU DD
kahoot	Tool	Astrid TUD
Mentimeter	Tool	Hanna_TUD
kialo edu	Tool	Robin_TUD
tricider	Tool	Astrid TUD

Praktische Mikro-Tools & Websiten zur Unterrichtsgestaltung
Eintrag	Stichwort zum Nutzungszweck	Hauptautor:in
Beispiel-Dummy	zum Beispiel: Video	LER TU DD
Padlet	Digitale Pinnwand für mehrere Nutzer*Innen
Classroomscreen	Lernmanagementplattform	Robert_TUD
t1p	Hyperlinks kürzen	LER TU DD
Survio	Umfragen	Robin_TUD
aula	Anwendung zur Beteiligung und Mitgestaltung	Astrid TUD

Betreuer: LER TU DD

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 |[[Benutzer:Alicia TUD|Alicia TUD]]
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+|zeitgemäße Prüfungskultur im Politikunterricht
+|Konzept
+|[[Matthea|Matthea TUD]]
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