Schulen und Projekte: Unterschied zwischen den Versionen
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| width="100" valign="top" |[[Datei:Schullogo HLR.jpg|100px|verweis=Herta-Lebenstein-Realschule Stadtlohn]] | | width="100" valign="top" | | ||
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| valign="top" |[[Herta-Lebenstein-Realschule]]<br><small>'''Lernpfade '''im Unterricht (Mathematik, Deutsch, Englisch, Geschichte, Physik</small> | | valign="top" |[[Herta-Lebenstein-Realschule]]<br><small>'''Lernpfade '''im Unterricht (Mathematik, Deutsch, Englisch, Geschichte, Physik</small> | ||
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| width="100" valign="top" |[[Datei:02c - Logo klein als Pixelgrafik komprimiert (JPEG).jpg|95px]] | | width="100" valign="top" | | ||
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| valign="top" |[[Fridtjof-Nansen-Realschule|Fridtjof-Nansen-Realschule Gronau]]<br> | | valign="top" |[[Fridtjof-Nansen-Realschule|Fridtjof-Nansen-Realschule Gronau]]<br><small>'''Lernpfade im Unterricht''' (Mathematik, Berufsorientierung, Erdkunde, Politik und Deutsch)</small> | ||
<small>'''Lernpfade im Unterricht''' (Mathematik, Berufsorientierung, Erdkunde, Politik und Deutsch)</small> | |||
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| width="100" valign="top" |[[Datei:Logo, Augen auf im Internet.jpg|100px]] | | width="100" valign="top" | | ||
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| valign="top" |[[Augen_auf_im_Internet|Augen auf im Internet]]<br><small>Facebook & Co: Schüler im Umgang mit sozialen Netzwerken - Eine P-Seminar-Reihe des Deutschhaus-Gymnasiums Würzburg mit Projekttagen in den 6. Klassen</small> | | valign="top" |[[Augen_auf_im_Internet|Augen auf im Internet]]<br><small>Facebook & Co: Schüler im Umgang mit sozialen Netzwerken - Eine P-Seminar-Reihe des Deutschhaus-Gymnasiums Würzburg mit Projekttagen in den 6. Klassen</small> | ||
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| width="100" valign="top" |[[Datei:Das Logo des Städtischen Gymnasium Delbrück (GYD).png| | | width="100" valign="top" | | ||
[[Datei:Das Logo des Städtischen Gymnasium Delbrück (GYD).png|100px|verweis=Städtisches Gymnasium Delbrück]] | |||
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<small>Lernpfade und Projekt- und Lernergebnissen zu Musik in der Qualifikationsphase</small> | [[Städtisches Gymnasium Delbrück]]<br><small>Lernpfade und Projekt- und Lernergebnissen zu Musik in der Qualifikationsphase</small> | ||
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| width="100" valign="top" |[[Datei:Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss.jpg|100px|verweis=Nelly-Sachs-Gymnasium_Neuss]]<br /> | | width="100" valign="top" |[[Datei:Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss.jpg|100px|verweis=Nelly-Sachs-Gymnasium_Neuss]]<br /> | ||
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| valign="top" | | | valign="top" |[[Nelly-Sachs-Gymnasium_Neuss]]<br><small>Wir gestalten Themen des Deutschunterrichts digital.</small><br /> | ||
[[Nelly-Sachs-Gymnasium_Neuss]]<br> | |||
<small>Wir gestalten Themen des Deutschunterrichts digital.</small><br /> | |||
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[[Datei:Logo FvSS Hessisch Lichtenau-ohne Schriftzug.png| | [[Datei:Logo FvSS Hessisch Lichtenau-ohne Schriftzug.png|85px]] | ||
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[[Freiherr-vom-Stein-Schule Hessisch Lichtenau]]<br> | [[Freiherr-vom-Stein-Schule Hessisch Lichtenau]]<br><small>Wikiprojekte im Rahmen unseres Medienbildungsfachs COMET</small> | ||
<small>Wikiprojekte im Rahmen unseres Medienbildungsfachs COMET</small> | |||
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| width="100" valign="top" |[[Datei:JEG Menschenkette.jpg|87px|verweis=Julius-Echter-Gymnasium]]<br /> | | width="100" valign="top" |[[Datei:JEG Menschenkette.jpg|87px|verweis=Julius-Echter-Gymnasium]]<br /> | ||
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| valign="top" | | | valign="top" |[[Julius-Echter-Gymnasium]]<br><small>Im Rahmen eines P-Seminars möchten 14 Schülerinnen und Schüler den Sechstklässern in den beiden Kernfächern '''Mathematik und Latein''' behilflich sein.</small> | ||
[[Julius-Echter-Gymnasium]]<br> | |||
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Im Rahmen eines P-Seminars möchten 14 Schülerinnen und Schüler den Sechstklässern in den beiden Kernfächern '''Mathematik und Latein''' behilflich sein.</small> | |||
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| width="100" valign="top" | | | width="100" valign="top" |[[File:L-Aminosäure Rest.svg|100px|verweis=Abiturwissen Chemie Oberstufe]] | ||
[[File:L-Aminosäure Rest.svg|100px|verweis=Abiturwissen Chemie Oberstufe]] | |||
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| valign="top" | | | valign="top" |[[Abiturwissen Chemie Oberstufe]]<br><small>Ein Oberstufenkurs des Gymnasiums Trittau bereitet sich gemeinsam auf das Abitur im Profilfach Chemie vor.</small> | ||
[[Abiturwissen Chemie Oberstufe]]<br> | |||
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Ein Oberstufenkurs des Gymnasiums Trittau bereitet sich gemeinsam auf das Abitur im Profilfach Chemie vor.</small> | |||
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| width="100" valign="top" | | | width="100" valign="top" |[[Datei:Ajedrez (8196559944).jpg|85px|verweis=La_herencia]] | ||
[[Datei:Ajedrez (8196559944).jpg|85px|verweis=La_herencia]] | |||
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| valign="top" | | | valign="top" |[[La_herencia|La herencia]]<br><small>Mit dem Spanischkurs einer 9. Klasse entsteht ein Projekt zum spanischen Jugendroman La herencia von Raquel Hernández de Escobar. </small> | ||
[[La_herencia|La herencia]]<br> | |||
<small>Mit dem Spanischkurs einer 9. Klasse entsteht ein Projekt zum spanischen Jugendroman La herencia von Raquel Hernández de Escobar. </small> | |||
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| width="100" valign="top" |[[Datei:Apis_mellifera_Western_honey_bee.jpg|85px|verweis=ETwinning - Bienenwiki]]<br /> | | width="100" valign="top" |[[Datei:Apis_mellifera_Western_honey_bee.jpg|85px|verweis=ETwinning - Bienenwiki]]<br /> | ||
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| valign="top" | | | valign="top" |[[ETwinning - Bienenwiki]]<br><small>Schüler und Schülerinnen aus Belgien, Polen, Frankreich und Deutschland möchten Imkern lernen und die Bienen genauer kennen lernen.</small> | ||
[[ETwinning - Bienenwiki]]<br> | |||
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Schüler und Schülerinnen aus Belgien, Polen, Frankreich und Deutschland möchten Imkern lernen und die Bienen genauer kennen lernen.</small> | |||
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| width="100" valign="top" |[[Datei:Anton-Philipp-Reclam-Gymnasium (Leipzig).jpg|87px|verweis=Anton-Philipp-Reclam-Gymnasium Leipzig]] | | width="100" valign="top" | | ||
[[Datei:Anton-Philipp-Reclam-Gymnasium (Leipzig).jpg|87px|verweis=Anton-Philipp-Reclam-Gymnasium Leipzig]] | |||
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[[Anton-Philipp-Reclam-Gymnasium Leipzig]]<br> | [[Anton-Philipp-Reclam-Gymnasium Leipzig]]<br><small>Im Physikunterricht am Reclam-Gymnasium in Leipzig wurde im Jahr 2022 mit drei siebten Klassen ausführlich zum Thema Physikalische Kräfte gearbeitet. </small> | ||
<small>Im Physikunterricht am Reclam-Gymnasium in Leipzig wurde im Jahr 2022 mit drei siebten Klassen ausführlich zum Thema Physikalische Kräfte gearbeitet. </small> | |||
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| width="100" valign="top" |[[Datei:Rund um Schule.png|95px|verweis=Mathematik und Informatik MPR]]<br /> | | width="100" valign="top" |[[Datei:Rund um Schule.png|95px|verweis=Mathematik und Informatik MPR]]<br /> | ||
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| valign="top" | | | valign="top" |[[Mathematik und Informatik MPR]]<br><small>Mathematik und Informatik an der MPR in Bretten mal etwas anders.</small> | ||
[[Mathematik und Informatik MPR]]<br> | |||
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Mathematik und Informatik an der MPR in Bretten mal etwas anders.</small> | |||
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<small>...Projektbeschreibung</small> | <small>...Projektbeschreibung</small> | ||
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=Weitere Projekte= | |||
*[[Arnold-Gymnasium Neustadt|Fortbildung: Differenzierung in der Mathematik am Arnold-Gymnasium Neustadt]] | |||
*[[Oberschule Harpstedt]] | |||
*[[Gesamtschule Kierspe]] | |||
*[[DBS Makerspace]] | |||
*[[Informatik am Gymnasium Trittau]] | |||
*[[Abitur Physik am Gymnasium Trittau]] | |||
*[[Adolf-Reichwein-Schule|Adolf-Reichwein-Schule Langen]] | |||
*[[Goerdeler_Gymnasium_Paderborn]] | |||
*[[Gymnasium Philippinum Marburg]] | |||
*[https://projektwiki.zum.de/wiki/Schulen_und_Projekte Schulen und Projekte im (alten) Projektwiki] | |||
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Aktuelle Version vom 22. März 2026, 17:54 Uhr
Schulen
| Herta-Lebenstein-Realschule Lernpfade im Unterricht (Mathematik, Deutsch, Englisch, Geschichte, Physik |
| Fridtjof-Nansen-Realschule Gronau Lernpfade im Unterricht (Mathematik, Berufsorientierung, Erdkunde, Politik und Deutsch) |
| Augen auf im Internet Facebook & Co: Schüler im Umgang mit sozialen Netzwerken - Eine P-Seminar-Reihe des Deutschhaus-Gymnasiums Würzburg mit Projekttagen in den 6. Klassen |
|
Städtisches Gymnasium Delbrück |
Universitäten
|
Digitale Werkzeuge in der Schule |
|
Digitale Schreibarrangements für die Sekundarstufe I |
|
Generationenkonflikt und Klimakrise |
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WebQuests im Deutschunterricht |
|
Psychologie im Umweltschutz |
|
Fremdsprachenunterricht digital gestalten?! |
|
Politikunterricht digital gestalten |
|
Studienseminar Saarland |
Projekte mit Schülerinnen und Schülern
| Nelly-Sachs-Gymnasium_Neuss Wir gestalten Themen des Deutschunterrichts digital. |
|
Freiherr-vom-Stein-Schule Hessisch Lichtenau |
| Julius-Echter-Gymnasium Im Rahmen eines P-Seminars möchten 14 Schülerinnen und Schüler den Sechstklässern in den beiden Kernfächern Mathematik und Latein behilflich sein. |
|
Kernenergie 9e 2019 |
| Abiturwissen Chemie Oberstufe Ein Oberstufenkurs des Gymnasiums Trittau bereitet sich gemeinsam auf das Abitur im Profilfach Chemie vor. |
| La herencia Mit dem Spanischkurs einer 9. Klasse entsteht ein Projekt zum spanischen Jugendroman La herencia von Raquel Hernández de Escobar. |
| ETwinning - Bienenwiki Schüler und Schülerinnen aus Belgien, Polen, Frankreich und Deutschland möchten Imkern lernen und die Bienen genauer kennen lernen. |
|
Anton-Philipp-Reclam-Gymnasium Leipzig |
| Mathematik und Informatik MPR Mathematik und Informatik an der MPR in Bretten mal etwas anders. |
|
Losbergschule |
|
Traditionen zu Weihnachten und zum Jahreswechsel in Deutschland und in Spanien |
|
Schreiben neu denken?! |
Weitere Projekte
- Fortbildung: Differenzierung in der Mathematik am Arnold-Gymnasium Neustadt
- Oberschule Harpstedt
- Gesamtschule Kierspe
- DBS Makerspace
- Informatik am Gymnasium Trittau
- Abitur Physik am Gymnasium Trittau
- Adolf-Reichwein-Schule Langen
- Goerdeler_Gymnasium_Paderborn
- Gymnasium Philippinum Marburg
- Schulen und Projekte im (alten) Projektwiki
