Vivir en la calle: Unterschied zwischen den Versionen
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<span style="font-size:14pt;">Anhand des Kurzfilms "El Cumpleaños de Carlos"</span><ref>https://www.imdb.com/title/tt0336221/</ref> <span style="font-size:14pt;">erarbeiten sich die Lernenden den Themenbereich ''niños de la calle''</span><ref>die Straßenkinder</ref> <span style="font-size:14pt;">und erweitern durch verschiedene Zugänge unter anderem ihre Hör-Seh-Verstehenskompetenz.</span> | <span style="font-size:14pt;">Anhand des Kurzfilms "El Cumpleaños de Carlos"</span><ref>https://www.imdb.com/title/tt0336221/</ref> <span style="font-size:14pt;">erarbeiten sich die Lernenden den Themenbereich ''niños de la calle''</span><ref>die Straßenkinder</ref> <span style="font-size:14pt;">und erweitern durch verschiedene Zugänge unter anderem ihre Hör-Seh-Verstehenskompetenz.</span> | ||
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==¿Cómo funciona eso? – Informaciones y ayudas== | ==¿Cómo funciona eso? – Informaciones y ayudas== | ||
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Aktuelle Version vom 26. Februar 2022, 16:42 Uhr
películas en la clase de español como lengua extranjera | ||
Dieses Projekt richtet sich an Spanischschüler*innen in der Oberstufe (Spanisch neueinsetzend, 3. Lernjahr).
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¿Cómo funciona eso? – Informaciones y ayudas
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¿Cómo crear una página para un tema nuevo?
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Tareas
mis estrategias para entender un cortometraje sin subtítulos
¿Quién participa?
Nombre | Rol |
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Alba GAL | alumno/-a |
Andrea | alumno/-a |
Carla GAL | alumno/-a |
Diego | alumno/-a |
José | alumno/-a |
Juan (GAL) | alumno/-a |
Julia GAL | alumno/-a |
Loles GAL | alumno/-a |
Louisa | alumno/-a |
Marta GAL | alumno/-a |
Paula | alumno/-a |
Rebeka GAL | alumno/-a |
Roberta | alumno/-a |
Thiago | alumno/-a |
Viola | alumno/-a |
Sr. Wolter | profe |
Sra. Lorsbach | profe |
- ↑ https://www.imdb.com/title/tt0336221/
- ↑ die Straßenkinder