Herta-Lebenstein-Realschule/Lernpfad Prozentrechnung: Unterschied zwischen den Versionen
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Führe das folgende Experiment durch: Stelle einen leeren Mülleimer in 3 m Entfernung von deine Standort auf und versuche, einen kleinen Ball in den Eimer zu werfen. | |||
Alle Jungen haben 20 Versuche, alle Mädchen 25 Versuche. | |||
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Schicke dein Ergebnis an deine Mathelehrerin. Sie sammelt die Ergebnisse der Klasse. | |||
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Version vom 25. April 2020, 13:35 Uhr
Seite im Aufbau!!
| Lernpfad Prozentrechnung | ||
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Einführung in die Prozentrechnung | |
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Seite im Aufbau, Einstiegsseite folgt. Das verwendete Buch ist Schnittpunkt Mathematik 7 Differenzierende Ausgabe; Klett-Verlag | ||
0) Vorwissen
Bearbeite in der Foliensammlung Folie Nr. 5 für das Vorwissen
1) Absoluter und relativer Vergleich
Führe das folgende Experiment durch: Stelle einen leeren Mülleimer in 3 m Entfernung von deine Standort auf und versuche, einen kleinen Ball in den Eimer zu werfen. Alle Jungen haben 20 Versuche, alle Mädchen 25 Versuche.
Schicke dein Ergebnis an deine Mathelehrerin. Sie sammelt die Ergebnisse der Klasse.
Bearbeite Folien Nr. 6-17
2) Prozentschreibweise
Bearbeite Folien 18-22
Weiter geht es mit den Inhalten:
3) Grundbegriffe der Prozentrechnung
Klicke auf das Thema, dann gelangst du zur entsprechenden Seite und kannst dort arbeiten.
