Benutzer:Stoll-Gym10Erfurt/Mathematik7/Terme und Gleichungen: Unterschied zwischen den Versionen
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{{Box-spezial | {{Box-spezial | ||
|Titel= Strategie beim Bestimmen der Lösungsmenge einer Gleichung | |Titel= Strategie beim Bestimmen der Lösungsmenge einer Gleichung | ||
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Die nachfolgend genannten Schritte werden an einem Beispiel erklärt. | Die nachfolgend genannten Schritte werden an einem Beispiel erklärt. | ||
Um die Variable auf einer Seite zu isolieren, geht man in folgenden Schritten vor: | Um die Variable auf einer Seite zu isolieren, geht man in folgenden Schritten vor: | ||
* Zusammenfassen gleichartiger Glieder auf beiden Seiten der Gleichung (Anwenden von Termumformungsregeln) | * Zusammenfassen gleichartiger Glieder auf beiden Seiten der Gleichung (Anwenden von Termumformungsregeln) | ||
<math>4 + 2x + 6 = x + 2 + 5x \Rightarrow 2x + 10 = 6x +2</math> | <math> \qquad 4 + 2x + 6 = x + 2 + 5x \Rightarrow 2x + 10 = 6x +2</math> | ||
* Sortieren der Summanden: mit Variablen auf eine Seite, ohne Variable auf die andere Seite der Gleichung (Anwenden der Additions- und Subtraktionsregel für Gleichungen) | * Sortieren der Summanden: mit Variablen auf eine Seite, ohne Variable auf die andere Seite der Gleichung (Anwenden der Additions- und Subtraktionsregel für Gleichungen) | ||
<math>2x + 10 = 6x +2 \Rightarrow 2x - 6x + 10 = 2 </math> | <math>\qquad 2x + 10 = 6x +2 \Rightarrow 2x - 6x + 10 = 2 </math> | ||
<math>2x - 6x + 10 = 2 \Rightarrow 2x - 6x = 2 - 10</math> | <math>\qquad 2x - 6x + 10 = 2 \Rightarrow 2x - 6x = 2 - 10</math> <br/> | ||
<math>2x - 6x = 2 - 10 \Rightarrow -4x = -8</math> | <math>\qquad 2x - 6x = 2 - 10 \Rightarrow -4x = -8</math> | ||
* Isolieren der Variablen durch Division durch deren Vorfaktor | * Isolieren der Variablen durch Division durch deren Vorfaktor (Anwenden der Multiplikations- und Divisionsregel für Gleichungen) | ||
(Anwenden der Multiplikations- und Divisionsregel für | <math>\qquad -4x = -8 | :-4 \Rightarrow x = 2</math><br/> | ||
Gleichungen) | <math>\qquad Lösungsmenge: L = \{2\}</math> | ||
<math> -4x = -8 | :-4 \Rightarrow x = 2</math> | |||
<math> Lösungsmenge L = {2}</math> | |||
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Aktuelle Version vom 16. März 2025, 16:44 Uhr
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Aufgabe mit Lösungen
Aufgaben
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Äquivalentes Umformen von Gleichungen
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