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2. Juni 2024
N 11:35 | Digitale Werkzeuge in der Schule/Kleine Lernstandserhebung zur Doppeljahrgangsstufe 5/6/Flächen und Körper/Check-Out-Aufgaben UnterschiedVersionen +4 Bytes Mirjam Uni MS-13 Diskussion Beiträge (Die Seite wurde neu angelegt: „Test“) |
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10:58 | Digitale Werkzeuge in der Schule/Kleine Lernstandserhebung zur Doppeljahrgangsstufe 5/6/Flächen und Körper 2 Änderungen Versionsgeschichte −177 Bytes [Mirjam Uni MS-13; Anne Uni MS-13] | |||
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10:25 (Aktuell | Vorherige) −179 Bytes Anne Uni MS-13 Diskussion Beiträge Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung |
10:24 | Lösch-Logbuch Anne Uni MS-13 Diskussion Beiträge löschte die Seite Digitale Werkzeuge in der Schule/Kleine Lernstandserhebung zur Doppeljahrgangsstufe 5/6/Flächen und Körper/Zusammengesetzte Körper (Inhalt war: „== Zusammengesetzte Körper == {{Box|links|rahmenlos|30x30px (***) Knobelaufgabe |Wenn du alle Aufgaben ohne Probleme lösen konntest, dann gibt es hier eine besonders schwierige Aufgabe für dich. Ordne die Bilder den zugehörigen Körpern zu. |Arbeitsmethode }} {{LearningApp|width=100%|height=500px|app=12212005}} Digitale Werkzeuge in der Schule/Kleine Lernstandserhebung zur Doppeljahrgangsstufe 5/6/Flächen und Körper|Klicke hier um zur…“) |
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10:22 | Digitale Werkzeuge in der Schule/Kleine Lernstandserhebung zur Doppeljahrgangsstufe 5/6 3 Änderungen Versionsgeschichte −263 Bytes [Anne Uni MS-13 (3×)] | |||
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10:15 | Digitale Werkzeuge in der Schule/Kleine Lernstandserhebung zur Doppeljahrgangsstufe 5/6/Brüche 5 Änderungen Versionsgeschichte +74 Bytes [Manuel Uni MS-13 (5×)] | |||
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10:09 (Aktuell | Vorherige) 0 Bytes Manuel Uni MS-13 Diskussion Beiträge Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung |