Nun beginnt die Arbeit am Lernpfad. Dazu erstellt ihr eine eigene Wiki-Seite, indem ihr euer Thema unten in der Liste verlinkt. Auf dieser Seite könnt ihr dann die Inhalte für euren Teil des Lernpfads erstellen.
Sichtet dann die Notizen der letzten Arbeitsphase und schaut, ob zu eurem Inhalt für den Lernpfad genügend Quellen und Materialien vorliegen. Wenn nicht, könnt ihr die Recherche noch einmal aufnehmen und weitere Informationen zu eurem Thema sammeln.
Habt ihr genügend Informationen gesammelt, überlegt euch, wie ihr die Informationen für eure jüngeren Mitschülerinnen und Mitschüler aufbereiten wollt. Ihr könnt einen Informationstext verfassen, ein Erklärvideo oder einen Podcast aufnehmen. Eurer Kreativität sind dabei keine Grenzen gesetzt.
Damit die Schülerinnen und Schüler ihr erlerntes Wissen vertiefen und überprüfen können, solltet ihr noch Übungen in die Wiki-Seite einbetten. Überlegt euch, mit welcher Übung oder mit welchen Übungen die von euch erstellten Informationen am besten vertieft und überprüft werden können.
Für die Erstellung interaktiver Übungen könnt ihr folgende Möglichkeiten nutzen:
Wenn ihr Unterstützung bei der technischen Umsetzung benötigt, schaut euch zunächst die Hilfestellungen auf den verlinkten Seiten an. Eure offenen Fragen können anschließend in einer Beratungssprechstunde mit der Lehrkraft besprochen werden.
Tragt euer Thema in die Liste ein. Nutzt dazu folgende Wiki-Syntax: [[WebQuest Cybermobbing/Thema X|Thema X]].
Unter folgendem Link ist ein interaktives Video als Wiki-Einführung für Lehrkräfte und Schülerinnen und Schüler hinterlegt: Zum Video.
