Lernpfad Musik und Gedächtnis/Mentales Üben
Mental Practice in Music Memorization
Ziele und Voraussetzungen
1. Zielgruppe: Variabel (Niveau 1 Musikklassen ab Stufe 10 / Niveau 2 Musikklassen (Abiturient:innen) / Niveau 3 Studierende)
2. Lernvoraussetzungen: Spielen eines Instrumentes, musikalisches Grundverständnis
3. Lernziele: Kenntnisse über das Thema Mental Practice, praktische Umsetzung von Übungen (an das Leistungsniveau angepasst)
Einstieg
| [Niveau 1] | [Niveau 2] | [Niveau 3] |
|---|---|---|
| Könnt ihr euch vorstellen, dass manche Musiker ohne ihr Instrument üben können?
Meint ihr das geht? Wenn ja, wie? |
Wie lange müsst ihr täglich üben, damit ihr an eurem Instrument Fortschritte erzielt?
Was stellt ihr euch unter dem Begriff "Mental Practice" vor? |
Welche Methoden habt oder kennt ihr um eure Überzeit effizienter zu machen?
Habt ihr schon Erfahrungen mit "Mental Practice" gemacht? Was stellt ihr euch unter dem Begriff vor? |
| Partnerarbeit 2 min, Plenum 5 min | Partnerarbeit 2 min, Plenum 5 min | Partnerarbeit 2 min, Plenum 5 min |
- Abspielen des Lernvideos "Das ist Nils"
Aufgabe: Füllt das "Arbeitsblatt zum Lernvideo" aus (Anpassung von Frage 1 an Leistungsniveau)
Erarbeitung
| [Niveau 1] | [Niveau 2] | [Niveau 3] |
|---|---|---|
| Bearbeitung des "Arbeitsblatt zum Lernvideo"
- Aufgabe 1: Einzelarbeit 3 min - Aufgabe 2: Partnerarbeit 5 min - Aufgabe 3. Partnerarbeit 5 min |
siehe Niveau 1
(eventuell verkürzte Zeiten) |
"Arbeitsblatt zum Lernvideo 2"
Zeiten wie bei Niveau 1 |
| Besprechung des Arbeitsblattes
Plenum - Aufgabe 1+2: 10 min - Diskussion Aufgabe 3 variabel |
siehe Niveau 1
(eventuell verkürzte Zeiten) |
Besprechung des Arbeitsblattes
Plenum - Aufgabe 1+2: 10 min - Diskussion Aufgabe 3 variabel |
| Angeleitete Erarbeitung eines kurzen einfachen Volksliedes nach Methoden der Mental Practice Übungen aus dem Video
15-20 min |
Angeleitete Erarbeitung eines kurzen Themas eines gewählten Musikstücks
15 min |
Ergebnissicherung
| [Niveau 1] | [Niveau 2] | [Niveau 3] |
|---|---|---|
| siehe Arbeitsblatt "Übungen zu Mental Practice"
Wiederholung und Zusammenfassung der einzelnen Übungsschritte im Plenum 7 min |
siehe Niveau 1
Erarbeitung eines kurzen einfachen Volksliedes nach Methoden der Mental Practice Übungen aus dem Video |
siehe Niveau 1 + Erarbeitung eines kurzen Themas eines gewählten Musikstücks |
| Hausaufgabe: Übungen zuhause probieren, Erfahrungen dokumentieren; Wie können die Schüler:innen die Übungen an das eigene Instrument und den eigenen Lerntyp angepasst werden? | ||
