Was bringt gendern?
Aus ZUM Projektwiki
Aufgabe
Vorgehen
Vorab: Ihr dürft während der gesamten Bearbeitung mit eurem Partner oder Partnerin sprechen und euch austauschen. Schreibt am besten eigene Mind-Maps und eigene Leserbriefe.
- Erstelle eine Mind-Map.
- Erstelle die Mind-Map auf dem Blatt, was dir ausgeteilt wurde. Schreibe deinen Namen darauf.
- Hier kannst du nochmal nachlesen, was du beim Erstellen von Mind-Maps beachten musst.
- Lies die unter Material verlinkten Texte durch und sieh dir die Videos an. Notiere dir wichtige Informationen zu den nachfolgenden Fragen als Stichpunkte in deiner Mind-Map.
- Was bedeutet gendern bzw. geschlechter-/genderneutrale und gendergerechte Sprache?
- Welche Möglichkeiten des Genderns gibt es?
- Wo wird geschlechterneutrale Sprache verwendet und wo nicht?
- Welche Argumente gibt es für und gegen geschlechterneutrale Sprache?
- Trage je vier Argumente für und gegen gendergerechte Sprache in deine Mind-Map ein.
- Hier kannst du dir nochmal ansehen, wie man ein Argument aufbaut.
- Entscheide dich für eine Position. Bist du für oder gegen eine gendergerechte Sprache?
- Formuliere nun deinen Leserbrief, in dem du alle Informationen und Argumente für deine Position aus deiner Mind-Map einbringst.
- Hier findest du Informationen darüber, wie man einen Leserbrief schreibt.
- Unter Anforderung findest du Informationen darüber, was im Leserbrief erwartet wird.
- Lies dir den Leserbriefs deines*r Partner*in durch und gebt euch gegenseitig Feedback.
- Ihr könnte dafür eure Leserbriefe in diesem Padlet als pdf hochladen. Alternativ kannst du deinen Leserbrief auf ein Blatt Papier schreiben. Schreibe deinen Namen darauf.
- Unter Anforderung findet ihr Informationen darüber, was von euch Erwartet wird und einen Bewertungsbogen, den ihr zur Orientierung für eurer Feedback benutzen könnt.
- Überarbeite deinen Leserbrief, anhand des Feedbacks deines*r Partner*in.
