Übung 1) Zuschauer beim Fußballspiel
Betrachte die beiden Berichterstattungen von dem Fußballspiel. Was fällt dir auf? Notiere im Heft.
- vom Stadionsprecher zu Beginn des Spiels
Schau dir die Zahlen genau an. Warum sind hier zwei verschiedene Zahlen angegeben, obwohl es sich um dasselbe Fußballspiel handelt, über das berichtet wird?
Merke
Runden großer Zahlen
Im Alltag werden große Zahlen häufig gerundet, damit sie leichter verglichen werden können.
Die Zahlen können dabei auf Zehner, Hunderter, Tausender, ... gerundet werden.
Betrachte die gewünschte Rundungsstelle in der Zahl. Folgt auf diese Rudungsstelle eine der Ziffern
- 0; 1; 2; 3; 4 bleibt die Rundungsstelle unverändert. Es wird abgerundet.
- 5; 6; 7; 8; 9 wird die Rundungsstelle um 1 erhöht. Es wird aufgerundet.
Beispiel:
Übung 2) Auf- oder abrunden?
Bei welchen Ziffern muss auf- und bei welchen Ziffern abgerundet werden? Ordne die Ziffern zu.
| aufrunden |
5 |
6 |
7 |
8 |
9
|
| abrunden |
0 |
1 |
2 |
3 |
4
|
|
Übung 3) große Zahlen auf- und abrunden
Welche Zahlen wurden richtig gerundet? Wähle die richtige Lösung aus.
Runde auf Hunderter:
826 (!900) (!820) (!830) (800)
1 877 (!1 800) (1 900) (!1 880) (!1 977)
Runde auf Zehner:
1 547 (1 550) (!1 600) (!1 540) (!1 545)
29 432 (!29 330) (!29 400) (!29 000) (29 430)
Runde auf Tausender:
3 256 (!3 300) (3 000) (!3 260) (!4 000)
455 784 (456 000) (!500 000) (!455 000) (!456 700)
