Herta-Lebenstein-Realschule/Lernpfad Natürliche Zahlen/3) Das Zehnersystem - Große Zahlen: Unterschied zwischen den Versionen
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{{Box|Aufgabe|Welche Zahl kann passen? Überlege und ordne zu.| | {{Box|Aufgabe| | ||
# Welche Zahl kann passen? Überlege und ordne zu.| | |||
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Wie viele Menschen gibt es auf der Erde? '''ca. 7 594 0000 000''' | Wie viele Menschen gibt es auf der Erde? '''ca. 7 594 0000 000''' | ||
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< | # Kannst du die Zahlen lesen? Schreibe sie in Worten in dein Heft. | ||
{{Lösung versteckt| | |||
Schau dir die Beispiele an und versuche sie auf die oben genannten Beispiele zu übertragen: | |||
50 = fünfzig <br> | |||
420 = vierhundertzwanzig <br> | |||
30 480 = dreißigtausendvierhundertachtzig <br> | |||
95 060 000 = fünfundneunzig Millionen sechzigtausend <br> | |||
2 813 000 000 = zwei Milliarden achthundertdreizehn Millionen|Tipp|Verbergen}} | |||
Üben}} | |||
