Digitale Werkzeuge in der Schule/Rund ums Dreieck/Winkel an Geraden: Unterschied zwischen den Versionen
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*Abbildung von vier Geraden, zwei Parallelen und zwei sich schneidenden Geraden. | *Abbildung von vier Geraden, zwei Parallelen und zwei sich schneidenden Geraden. | ||
{{Box|1= Aufgabe 1: | {{Box|1= Aufgabe 1: Winkel|2=[[Datei:Einstieg Winkelsaetze-1.jpg|mini|links]] Betrachte die Abbildung und messe die gekennzeichneten Winkel. Was fällt dir auf? Beschreibe Auffälligkeiten.|3= Arbeitsmethode | Farbe={{Farbe|orange}} }} | ||
*bestimmte Winkel sind markiert | *bestimmte Winkel sind markiert |
Version vom 6. April 2022, 08:42 Uhr
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Einstieg
- Abbildung von vier Geraden, zwei Parallelen und zwei sich schneidenden Geraden.
- bestimmte Winkel sind markiert
- offene Aufgabe: Was fällt auf?
- Anschließendes GeoGebra-Padlet mit der gleichen Situation; alternativ: Abbildung auf Arbeitsblatt, sodass mit dem Geodreieck gemessen werden kann.
- Aufgabe: Winkel messen => Oh wow, die sind ja gleich!
Erarbeitung
Wiederholung
Neben- und Scheitelwinkel
- Dieser Teil wird später eingefügt
- Tipps/ Erinnerungen zum Aufklappen
- Dynamische Applets einfügen
Sicherung
- Merksatz/ Regelhefteintrag
- Arbeitsblatt
Übung
- verschiedene Schwierigkeitsstufen zum Winkelbestimmen
- Parkettierung => Anwendungsaufgabe Leiter an Hauswand