Digitale Werkzeuge in der Schule/Kleine Lernstandserhebung zur Doppeljahrgangsstufe 5/6/Flächen und Körper: Unterschied zwischen den Versionen

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Version vom 2. Juni 2024, 12:00 Uhr

Flächen und Körper

Herzlich Willkommen im Lernpfad zu Flächen und Körpern.

In diesem Lernpfad kannst du wiederholen...

  • ... welche Flächen es gibt und wie man sie beschreibt
  • ... wie man den Umfang und den Flächeninhalt von Flächen berechnet
  • ... welche Körper es gibt und wie man diese beschreibt
  • ... wie man das Volumen und die Oberfläche von Körper berechnet

Im Anschluss an diesen Lernpfad hast du in einem Zusatzkapitel die Möglichkeit, deine Kenntnisse in etwas kniffligeren Aufgaben zu festigen.

Die Themen die du vertiefen oder festigen möchtest, kannst du am Ende der Seite auswählen. Vorher wirst du auf dieser Seite kurz darüber informiert, was die verschiedenen Farben und Boxen, die dir auf den Seiten begegnen können, bedeuten:

Info
In so einer Box können beispielsweise hilfreiche Informationen zu Aufgaben stehen


Merksatz
In dieser Art von Box stehen wichtige Merksätze, die noch einmal das Wichtigste des Themas zusammenfassen. Teilweise sollst du diese auf ein Arbeitsblatt übertragen.


Beispiele
Die Aufgabenbox stellt verschiedene Aufgaben dar, die du bearbeiten sollst.


Check-Logo.png
Diese Box ist normalerweise erst einmal nicht sichtbar. Sie ist dafür da, dass du dir einen Tipp oder einen Lösungsschritt anzeigen lassen kannst. Nutze diese Box nur wenn du bei einer Aufgabe wirklich nicht weiterkommst!


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Aus den folgenden Themenbereichen könnt ihr die Inhalte auswählen, die ihr wiederholen möchtet:

Flächen, Flächeninhalt und Umfang

1) Flächen erkennen und beschreiben

2) Umfang berechnen

3) Flächeninhalt


Körper, Volumen und Oberflächen

4) Körper identifizieren und beschreiben

5) Oberfläche von Quadern und Würfeln

6) Volumen berechnen

7) Check-Out-Aufgaben

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