Benutzer:MeSchNSG

Schule: https://www.nellysachs.de/

Seminar: Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss

Meine Projekte: Rebillion Lyrikprojekt Jahrgangsstufe 10

Mein Arbeitsschwerpunkt:

Betreut von: MaFlo

Wie Interpretiere ich ein Gedicht?

Ingeborg Bachmann: Alle Tage (1952)

Der Krieg wird nicht mehr erklärt,

sondern fortgesetzt. Das Unerhörte

ist alltäglich geworden. Der Held

bleibt den Kämpfen fern. Der Schwache

ist in die Feuerzonen gerückt.

Die Uniform des Tages ist die Geduld,

die Auszeichnung der armselige Stern

der Hoffnung über dem Herzen.

Er wird verliehen,

wenn nichts mehr geschieht,

wenn das Trommelfeuer verstummt,

wenn der Feind unsichtbar geworden ist

und der Schatten ewiger Rüstung

den Himmel bedeckt.

Er wird verliehen

für die Flucht von den Fahnen,

für die Tapferkeit vor dem Freund,

für den Verrat unwürdiger Geheimnisse

und die Nichtachtung

jeglichen Befehls.

Das Gedicht Handelt um den Krieg und wirkt auf mich ganz Normal und leicht traurig.

Das gedicht erzählt tatsachen über den Krieg und erzählt es so, als wäre die hoffnung verloren.

Das gedicht soll warscheinlich sagen, wer was beim Krieg macht.

Udo Jürgens (Strophe1):

Er und seine Frau müssen aus ihr Haus ausziehen, weil sie kein Trauschein haben.

In der Strophe sind keine Reime aber genug Adjektive und Verben, das man sich die Situation gut im kopf vorstellen kann.