Etappe 2: Verben und Adverben – ZUM Projektwiki: Unterschied zwischen den Versionen
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====Aufgabe 4==== | |||
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Version vom 4. Juli 2022, 20:01 Uhr
Lernpfad: Wortarten bestimmen/Etappe 1: Artikel, Nomen, Pronomen und Adjektive – ZUM Projektwiki
Das Verb - Die Verben
Merke
Das Verb (Plural: Die Verben)
Mit Verben gibt man an, was jemand tut (z.B.: reden, lachen) oder was geschieht (z.B.: regnen, brennen).
Verben werden kleingeschriebene.
Der Infinitiv (die Grundform) eines Verbs endet auf -en oder -n, z.B.: denken, rudern.
Wenn man Verben in Sätzen verwendet, bildet man Personalformen des Verbs. Das nennt man konjungieren (beugen). Die Personalformen eines Verbs werden vom Infinitiv abgeleitet:
An den Stamm des Verbs wird die passende Personalendung angehängt, z.B.:
such-en (Infinitiv) --> Ich such-e die Lösung. (1. Person Singular).
Aufgabe 1
Aufgabe 2
Aufgabe 3
Das Adverb - Die Adverbien
Merke
Das Adverb (Plural: Die Adverbien)
Das Adverb bestimmt die näheren Umstände eines Geschehens. Adverbien können nähere Angaben machen
- zum Ort (lokal): wo?, wohin?, woher? - draußen, oben, links, hier, dort
- zur Zeit (temporal): wann?, wie lange? - heute, jetzt, abends, bald
- zur Art und Weise (modal): wie?, auf welche Weise? - gern, barfuß
- zum Grund (kausal): warum?, weshalb? - darum, notfalls, deshalb
Das Adverb kann im Satz verschieden verwendet werden und übernimmt dann unterschiedliche Funktionen:
- als selbstständiges Satzglied (adverbiale Bestimmung): Hier entstehen fünf Heubauten.
- als Attribut, wenn es Einzelwörtern oder Wortgruppen zugeordnet ist: Sie ist sehr nett.
- innerhalb einer festen Fügung: Ich komme spätestens morgen zurück.
Aufgabe 1
Aufgabe 2
Aufgabe 3
Achtung: Hier geht es um Adverbien und Adjektive.
Aufgabe 4