Digitale Schreibarrangements/Eröterung/Podiumsdiskussion: Unterschied zwischen den Versionen
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# Jede Gruppe erhält eine Position ('''pro''' oder '''contra''') zur Abschaffung von Schulnoten. | #Jede Gruppe erhält eine Position ('''pro''' oder '''contra''') zur Abschaffung von Schulnoten. | ||
#Sammelt gemeinsam passende Argumente für eure jeweilige Rolle. | #Sammelt gemeinsam passende Argumente für eure jeweilige Rolle. | ||
#Wählt eine Sprecherin oder einen Sprecher, der eure Position in der Podiumsdiskussion vertritt. | #Überlegt euch gemeinsam mögliche Argumente der Gegenseite und wie man kontern könnte. | ||
# Wählt eine Sprecherin oder einen Sprecher, der eure Position in der Podiumsdiskussion vertritt. | |||
Im PDF-Dokuemnt findet ihr die Rollenkärtchen: | |||
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Version vom 11. Januar 2026, 13:48 Uhr
Herzlichen Willkommen bei unserer heutigen Podiumsdiskussion!
In der heutigen Doppelstunde erwartet uns etwas ganz Besonderes: Wir werden eine Podiumsdiskussion durchführen!
Bei einer Podiumsdiskussion kommen mehrere Expert:innen oder Gruppen zusammen, um über ein Thema zu sprechen, ihre Meinungen zu teilen und miteinander zu diskutieren. So erhält man viele unterschiedliche Perspektiven auf einmal.
Bevor wir jedoch mit der Podiumsdiskussion starten, werfen wir zunächst einen Blick auf das Titelblatt der BILD Zeitung...
Schritt 1: Das Titelblatt der BILD Zeitung
Heute beschäftigen wir uns mit der Frage:
- Schau dir das Titelblatt der BILD Zeitung auf der rechten Seite genauer an.
- Entscheide dich, ob du für oder gegen die Abschaffung von Schulnoten bist, und trage passende Argumente in das ZUMPad ein.
- Öffne nun den folgenden Link zum ZUMPad: https://zumpad.zum.de/p/53WX8VebEqjEgfL8u0qC.
Schritt 2: Vorbereitung der Rollen
- Jede Gruppe erhält eine Position (pro oder contra) zur Abschaffung von Schulnoten.
- Sammelt gemeinsam passende Argumente für eure jeweilige Rolle.
- Überlegt euch gemeinsam mögliche Argumente der Gegenseite und wie man kontern könnte.
- Wählt eine Sprecherin oder einen Sprecher, der eure Position in der Podiumsdiskussion vertritt.
Im PDF-Dokuemnt findet ihr die Rollenkärtchen:
Schritt 3: Die Podiumsdiskussion
{{Box|Teilnehmerbogen und Beobachtungsbogen|
Schritt 4: Reflexion und Abstimmung
{{Box|Abstimmung|
Du hast deinen Teilnehmerbogen bzw. Beobachtungsbogen ausgefüllt? Öffne nun den Link und gebe deine Stimme ab, ob du nun für oder gegen die Abschaffung von Schulnoten bist :)
Link:
Lernpfad erstellt von Anna
