Quest im Deutschunterricht/WQ Gendern/Info

Beschreibung

Im WebQuest Was bringt gendern? setzen sich die Lernenden mit dem Thema Gendern und geschlechtergerechter Sprache auseinander. Sie sammeln dazu Informationen und lernen unterschiedliche Argumente die für und gegen eine geschlechtergerechte Sprache sprechen kennen. Die Lernenden formulieren einen eigenen Leserbrief, in dem sie ihre eigene Position zum Thema darstellen.

Zum WebQuest "Was bringt Gendern?!"

Zur Handreichung für Lehrer:innen

Didaktische Informationen
Fach	Deutsch Alltagskultur, Ernährung, Soziales
Stufe	Sekundarstufe (8. Klasse)
Zeitlicher Umfang	6 Schulstunden
Themen/ Bildungsstandards	Deutsch Gendergerechte Sprache Schreiben Texte verfassen Texte planen und strukturieren Texte formulieren Texte überarbeiten
Lernziel(e)	Die Schülerinnen und Schüler können Position zur Verwendung gendergerechter Sprache beziehen. Dies zeigen sie, in dem sie Argumente für und gegen die Verwendung gendergerechter Sprache formulieren und dann in einem Leserbrief Position beziehen und mit Argumenten untermauern.
WebQuest-Niveau	Problem (vorgegeben)	Artikel über gendergerechte Sprache löst Diskussion aus
	Lernweg (vorgegeben; Themenwahl frei)	Erarbeitung von Informationen zum Thema gendergerechte Sprache (Einzelarbeit) Formulieren von Argumenten, die für oder gegen eine gendergerechte Sprache argumentieren (Einzelarbeit) Formulieren des Leserbriefes (Einzelarbeit) Überarbeitung des Leserbriefes mit Hilfe von Feedback (Partnerarbeit)
	Lösung/Ergebnis (offen)	Schreiben des Leserbriefes frei Position  frei wählbar
Quelleninformationen
Bei dem vorliegenden WebQuest handelt es sich um eine Adaption.
	Original	ZUM-Version
Ersteller:innen	M. Pogerth A. Klefenz S. Velimvassakis	Tamara Schilling
Links	Was bringt Gendern?	Was bringt Gendern?
Datum	2021	2023