Herta-Lebenstein-Realschule/Lernpfad Geometrie/3) Koordinatensystem: Unterschied zwischen den Versionen
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{{Lösung versteckt|1= | {{Lösung versteckt|1= | ||
... | * Wähle für die Einteilung der Achsen '''1 Kästchen pro Einheit'''. <br> | ||
*Denke daran, die Achsen 1 cm länger zu zeichnen (für die Pfeilspitze und Beschriftung mit x bzw. y)! | |||
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*Bestimmung der Länge der x- und y-Achse: Schaue bei jeder einzelnen Aufgabe, wie groß der '''größte x-Wert''' und der '''größte y-Wert''' ist. '''Addiere zu dieser Länge 1 cm'''. | |||
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{{Lösung versteckt|1=Du erhältst folgende Figuren <br> | |||
{{Lösung versteckt|1= | '''a)''' ein '''Dreieck''' <br> | ||
'''b)''' ein '''Quadrat''' <br> | |||
'''c)''' ein '''T''' <br> | |||
'''d)''' eine '''Art Drachen''' mit einer nach innen geknickten Seite <br> | |||
'''e)''' einen regelmäßigen '''Stern''' | |||
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{{Box|Übung 21| Trage '''mindestens 10 Punkte''' richtig ein.|Üben}} | {{Box|Übung 21| Trage '''mindestens 10 Punkte''' richtig ein.|Üben}} | ||
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{{Box|Übung 22 (im Heft)|Bearbeite die folgenden Aufgaben im Heft. <br> | {{Box|Übung 22 (im Heft)|Bearbeite die folgenden Aufgaben im Heft. <br> | ||
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* S. 102, Nr. 5|Üben}} | * S. 102, Nr. 5|Üben}} | ||
{{Lösung versteckt|1= | {{Lösung versteckt|1=A (2|2); B (5|2); C (5|5); D (2|5)|2=Lösung zu Nr. 4a|3=Tipp ausblenden}} | ||
... | {{Lösung versteckt|1=Vergleiche die Formen und die Größe der beiden Figuren.|2=Tipp zu Nr. 4b|3=Tipp ausblenden}} | ||
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Das Quadrat AEFG ist 4-mal so groß wie das Quadrat ABCD.|2=Lösung zu Nr. 4b|3=Tipp ausblenden}} | |||
{{Lösung versteckt|1= | {{Lösung versteckt|1=Zeichne die x-Achse und y-Achse jeweils (mindestens) 5 cm lang. <br> | ||
. | Wähle für die '''Einteilung 1 Kästchen pro Einheit'''.|2=Tipp zu Nr. 5a|3=Tipp ausblenden}} | ||
{{Lösung versteckt|1=Zeichne die x-Achse und y-Achse jeweils (mindestens) 11 cm lang. <br> | |||
Wähle für die '''Einteilung 1 Kästchen pro Einheit'''. | |||
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|2=Tipp zu Nr. 5b|3=Tipp ausblenden}} | |2=Tipp zu Nr. 5b|3=Tipp ausblenden}} | ||
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{{Box|Dein großes Abenteuer|Zurück zu unserer Geschichte vom Anfang, du erinnerst dich noch? <br> | {{Box|Dein großes Abenteuer|Zurück zu unserer Geschichte vom Anfang, du erinnerst dich noch? <br> | ||
Version vom 19. Januar 2021, 17:06 Uhr
3. Das Koordinatensystem
Oder sollen die Videos so?
- Wähle für die Einteilung der Achsen 1 Kästchen pro Einheit.
- Denke daran, die Achsen 1 cm länger zu zeichnen (für die Pfeilspitze und Beschriftung mit x bzw. y)!
- Bestimmung der Länge der x- und y-Achse: Schaue bei jeder einzelnen Aufgabe, wie groß der größte x-Wert und der größte y-Wert ist. Addiere zu dieser Länge 1 cm.
Du erhältst folgende Figuren
a) ein Dreieck
b) ein Quadrat
c) ein T
d) eine Art Drachen mit einer nach innen geknickten Seite
2); B (5
Vergleiche die Formen und die Größe der beiden Figuren.
Beide Figuren sind Quadrate.
Zeichne die x-Achse und y-Achse jeweils (mindestens) 5 cm lang.
Zeichne die x-Achse und y-Achse jeweils (mindestens) 11 cm lang.
Punkte im Koordinatensystem
Koordinaten von Punkten ablesen
