Digitale Werkzeuge in der Schule/Kleine Lernstandserhebung zur Doppeljahrgangsstufe 5/6/Flächen und Körper/Körper identifizieren und beschreiben: Unterschied zwischen den Versionen

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== Körper identifizieren und beschreiben ==
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Auf dieser Seite geht es noch '''nicht''' um das Rechnen mit Körpern. Hier geht es in erster Linie darum, dass du noch einmal die Merkmale von verschiedenen Körpern wiederholen und vertiefen kannst. Daher kannst du jetzt als erstes einmal die Merkmale von einem Quader und einem Würfel wiederholen. Wenn du glaubst, dass du die Merkmale verstanden hast kannst du dein Wissen mit den nachfolgenden Aufgaben kontrollieren und vertiefen. Viel Spaß!


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Aktuelle Version vom 9. Juni 2024, 21:11 Uhr

Körper identifizieren und beschreiben

Auf dieser Seite geht es noch nicht um das Rechnen mit Körpern. Hier geht es in erster Linie darum, dass du noch einmal die Merkmale von verschiedenen Körpern wiederholen und vertiefen kannst. Daher kannst du jetzt als erstes einmal die Merkmale von einem Quader und einem Würfel wiederholen. Wenn du glaubst, dass du die Merkmale verstanden hast kannst du dein Wissen mit den nachfolgenden Aufgaben kontrollieren und vertiefen. Viel Spaß!


Icon-pencil-9576.svg
(*) Aufgabe 10: Unterscheide Ecken, Kanten und Flächen

Überlege dir in dieser Aufgabe, welcher Körper wie viele Ecken, Kanten und Flächen hat und ordne sie dem richtigen Bild zu.


Icon-pencil-9576.svg
(**) Aufgabe 11: Finde die richtigen Paare!

Diese Aufgabe bezieht sich auf Gebäude aus verschiedenen Städten. Kannst du auch hier die geometrische Figur zuordnen?


Info black.png
Info

Fachbegriffe - Flächen, Ecken, Kanten.jpg


Icon-pencil-9576.svg
(**) Aufgabe 12: Ergänze die Eigenschaften der Körper

Hier findest du einen Lückentext zu verschiedenen Körpern. Klicke auf die Lücken und wähle die richtige Antwortmöglichkeit aus.

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