Benutzer:Stoll-Gym10Erfurt/Mathematik5/Brüche: Unterschied zwischen den Versionen
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{{Box-spezial | {{Box-spezial | ||
|Titel= Herzlich Willkommen | |Titel= <big> Herzlich Willkommen zum Thema ''Brüche'' </big> | ||
|Inhalt= Bisher kennst du schon die natürlichen Zahlen. Nun kommt ein neuer Zahlenbereich dazu, die Brüche bzw. gebrochenen Zahlen. | |Inhalt= <big> Bisher kennst du schon die natürlichen Zahlen. Nun kommt ein neuer Zahlenbereich dazu, die Brüche bzw. gebrochenen Zahlen. </big> | ||
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|Farbe= #0077dd | |Farbe= #0077dd | ||
|Hintergrund= # | |Hintergrund= #FF0000 | ||
|Icon= <span class="brainy hdg-class"></span> | |Icon= <span class="brainy hdg-class"></span> | ||
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{{Box-spezial | |||
{{Box| Du wirst hier Folgendes kennenlernen!| | |Titel= Du wirst hier Folgendes kennenlernen! | ||
|Inhalt= | |||
# Was sind Brüche? | # Was sind Brüche? | ||
# Was bedeuten die Fachwörter? | # Was bedeuten die Fachwörter? | ||
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# Wie subtrahiert gleichnamige und ungleichnamige man Brüche? | # Wie subtrahiert gleichnamige und ungleichnamige man Brüche? | ||
# Wie rechnet man Brüche in Dezimalzahlen um? (Und umgekehrt) | # Wie rechnet man Brüche in Dezimalzahlen um? (Und umgekehrt) | ||
| | |Farbe= #0077dd | ||
|Hintergrund= #54ff9f | |||
<div style="font-size: 20pt; background-color: blue; text-align: center; color: yellow; padding: 5px 100px 5px 100px; margin-top: 5px; "> Inhalte der Bruchrechnung</div> | |Icon= <span class="brainy hdg-file02"></span> | ||
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<div style="font-size: 20pt; background-color: blue; text-align: center; color: yellow; padding: 5px 100px 5px 100px; margin-top: 5px; "> Inhalte der Bruchrechnung</div> | |||
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|Titel= Menü | |||
|Inhalt= | |||
#[[Benutzer:Stoll-Gym10Erfurt/Mathematik5/Brüche/Einführung|Einführung]] | #[[Benutzer:Stoll-Gym10Erfurt/Mathematik5/Brüche/Einführung|Einführung]] | ||
#[[Benutzer:Stoll-Gym10Erfurt/Mathematik5/Brüche/Bruchteile zeichnen und Eintragen auf dem Zahlenstrahl|Zeichnerische Darstellung]] | #[[Benutzer:Stoll-Gym10Erfurt/Mathematik5/Brüche/Bruchteile zeichnen und Eintragen auf dem Zahlenstrahl|Zeichnerische Darstellung]] | ||
#[[Benutzer:Stoll-Gym10Erfurt/Mathematik5/Brüche/Kürzen-Erweitern_Ordnen|Brüche erweitern, kürzen und ordnen]] | #[[Benutzer:Stoll-Gym10Erfurt/Mathematik5/Brüche/Kürzen-Erweitern_Ordnen|Brüche erweitern, kürzen und ordnen]] | ||
#[[Benutzer:Stoll-Gym10Erfurt/Mathematik5/Brüche/Dezimalbrüche|Dezimalbrüche]] | #[[Benutzer:Stoll-Gym10Erfurt/Mathematik5/Brüche/Dezimalbrüche|Dezimalbrüche]] | ||
#[[Benutzer:Stoll-Gym10Erfurt/Mathematik5/Brüche/ | #[[Benutzer:Stoll-Gym10Erfurt/Mathematik5/Brüche/Addition_und Subtraktion|Brüche addieren und subtrahieren]] | ||
#[[Benutzer: | #[[Benutzer:HAG-S17/2.Brüche|Das Thema Brüche von einem Schüler erstellt]] | ||
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Aktuelle Version vom 16. Januar 2025, 13:30 Uhr
Inhalte der Bruchrechnung