Benutzer:Stoll-Gym10Erfurt/Mathematik5/Rechnen mit Natürliche Zahlen: Unterschied zwischen den Versionen
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{{Box-spezial | |||
|Titel= <big> Herzlich Willkommen zum Thema ''Rechnen mit natürlichen Zahlen'' </big> | |||
{{Box| | |Inhalt= <big> Nun wollen wir lernen, mit natürlichen Zahlen schriftlich zu rechnen. Doch zunächst Hinweise zum Rechnen im Kopf und einige Übungen dazu. </big> | ||
<br/> | |||
{{Box| | |Farbe= #0077dd | ||
|Hintergrund= #FF0000 | |||
|Icon= <span class="brainy hdg-class"></span> | |||
}} | |||
{{Box|Übung | === Rechnen im Kopf === | ||
{{Box-spezial | |||
{{Box| | |Titel= Arbeitsauftrag 1 | ||
|Inhalt= ''Sieh Dir das Video an.''<br/> | |||
{{Box| | {{#ev:youtube|Sm5hK7F2vos}} | ||
|Farbe= #0077dd | |||
|Hintergrund= #A8DF4A | |||
{{ | |Icon= <span class="brainy hdg-screen01"></span> | ||
}} | |||
{{Box-spezial | |||
|Titel= Übung 1: Ordne richtig zu. | |||
|Inhalt= {{LearningApp|app=5953196|width=100%|height=500px}}<br/> | |||
|Farbe= #0077dd | |||
|Hintergrund= #A8DF4A | |||
|Icon= <span class="brainy brainy hdg-pin"></span> | |||
}} | |||
{{Box-spezial | |||
|Titel= Arbeitsauftrag 2 | |||
|Inhalt= ''Sieh Dir das Video an.''<br/> | |||
{{#ev:youtube|DsEr-EedmMQ}} | |||
|Farbe= #0077dd | |||
|Hintergrund= #A8DF4A | |||
|Icon= <span class="brainy hdg-screen01"></span> | |||
}} | |||
{{Box|Aufgabe 1|Wende das gehörte auf folgende Aufgaben an.|Üben}} | |||
<br /> | |||
{| class="wikitable" | |||
|+ | |||
!Multiplikationsaufgaben | |||
!Divisionsaufgaben | |||
|- | |||
|<math> 16 \cdot 4 </math> | |||
|<math>84:7 </math> | |||
|- | |||
|<math> 18 \cdot 7 </math> | |||
|<math>96:8 </math> | |||
|- | |||
|<math> 24 \cdot 3 </math> | |||
|<math>56:4 </math> | |||
|- | |||
|<math> 19 \cdot 8 </math> | |||
|<math>126:6 </math> | |||
|- | |||
|<math> 23 \cdot 9 </math> | |||
|<math>105:3 </math> | |||
|- | |||
|<math> 49 \cdot 6 </math> | |||
|<math>133:7 </math> | |||
|} | |||
<br /> | |||
{{Lösung versteckt |Lösungen sortiert: 12; 12; 14; 19; 21; 35; 64; 72; 126; 152; 207; 294 | |||
}} | |||
=== Übungen === | |||
{{Box|Übung 2: Hier siehst du viele Begriffe, ordne richtig zu.|Üben}} | |||
<div class="zuordnungs-quiz"> | |||
{| | |||
|Addition||vergrößern||plus||Summe | |||
|- | |||
|Subtraktion||vermindern||minus||Differenz | |||
|- | |||
|Multiplikation||vervielfachen||malnehmen||Produkt | |||
|- | |||
|Division||verteilen||geteilt durch||Quotient | |||
|} | |||
</div> | |||
{{Box|Arbeitsauftrag 3|Nachfolgend siehst Du ein kleines Memo. Ordne die Paare richtig zu. Es handelt sich um einfache Terme und deren Bezeichnungen.|Arbeitsmethode}} | |||
<div class="memo-quiz"> | <div class="memo-quiz"> | ||
{| | {| | ||
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</div> | </div> | ||
{{Box| | === Textaufgaben === | ||
{{Box-spezial | |||
|Titel= Arbeitsauftrag 4 | |||
|Inhalt= ''Sieh Dir das Video an.''<br/> | |||
{{#ev:youtube|LLm5OA-bBzE}}} | |||
|Farbe= #0077dd | |||
|Hintergrund= #A8DF4A | |||
|Icon= <span class="brainy hdg-exclamation"></span> | |||
}} | |||
{{Box-spezial | |||
|Titel= Aufgabe 2 | |||
|Inhalt= | |||
a) Subtrahiere den Quotienten der Zahlen 323 und 17 vom Produkt aus 17 und 113.<br/> | |||
b) Um wie viel ist das Produkt aus 12 und 17 größer als die Summe dieser Zahlen?<br/> | |||
c) Hanna ist 13 Jahre alt, Laura 11 Jahre und Eva 10 Jahre. In wie viel Jahren werden sie zusammen 100 Jahre alt sein? | |||
{{Lösung versteckt|1= 1. <math>17 \cdot 113 - 323 : 17 = 1921 - 19 = 1902</math><br/> | |||
2. <math>12 \cdot 17 - 12 + 17 = 204 - 29 = 175 </math> | |||
3. <math>100 - (13 + 11 + 10) = 66, aber\; auf\; alle\; 3\; aufteilen \longrightarrow 66 : 3 = 22 </math> |2=Lösungen|3=schließen}} | |||
|Farbe= #0077dd | |||
|Hintergrund= #A8DF4A | |||
|Icon= <span class="brainy hdg-pin"></span> | |||
}} | |||
=== Rechengesetze === | |||
{{Box-spezial | |||
|Titel= Arbeitsauftrag 6 | |||
|Inhalt= Sieh Dir das Video an. | |||
{{#ev:youtube|o0JbyJsyt8g}}<br/> | |||
|Farbe= #0077dd | |||
|Hintergrund= #A8DF4A | |||
|Icon= <span class="brainy hdg-screen01"></span> | |||
}} | |||
{{Box-spezial | |||
|Titel= Arbeitsauftrag 7 | |||
|Inhalt= Sieh Dir das Video an. | |||
{{#ev:youtube|asZNiiNVkTk}}<br/> | |||
|Farbe= #0077dd | |||
|Hintergrund= #A8DF4A | |||
|Icon= <span class="brainy hdg-screen01"></span> | |||
}} | |||
{{Box-spezial | |||
|Titel= Arbeitsauftrag 8 | |||
|Inhalt= Sieh Dir das Video an. | |||
{{#ev:youtube|jrmc8PduIC4}}<br/> | |||
|Farbe= #0077dd | |||
|Hintergrund= #A8DF4A | |||
|Icon= <span class="brainy hdg-screen01"></span> | |||
}} | |||
{{Box-spezial | |||
|Titel= Arbeitsauftrag 9 | |||
|Inhalt= Sieh Dir das Video an. | |||
{{#ev:youtube|VN_Aw6zBn_I}}<br/> | |||
|Farbe= #0077dd | |||
|Hintergrund= #A8DF4A | |||
|Icon= <span class="brainy hdg-screen01"></span> | |||
}} | |||
{{Box-spezial | |||
|Titel= Dieses Video entstand auch in der Coronazeit. | |||
|Inhalt= Es werden Aufgaben mit Klammern vorgerechnet. <br/> | |||
{{#ev:youtube|NeNhY991YtM}}<br /> | |||
|Farbe= #0077dd | |||
|Hintergrund= #A8DF4A | |||
|Icon= <span class="brainy hdg-screen01"></span> | |||
}} | |||
=== Überschlagsrechnung === | |||
{{Box-spezial | |||
|Titel= Arbeitsauftrag 10 | |||
|Inhalt= ''Sieh Dir das Video an.''<br/> | |||
{{#ev:youtube|W-86T0c7O7M}} | |||
|Farbe= #0077dd | |||
|Hintergrund= #A8DF4A | |||
|Icon= <span class="brainy hdg-screen01"></span> | |||
}} | |||
=== Schriftliches Rechnen === | |||
{{Box-spezial | |||
|Titel= Arbeitsauftrag 11 | |||
|Inhalt= ''Sieh Dir das Video an.''<br/> | |||
{{#ev:youtube|qPI-E7pxnaw}}} | |||
|Farbe= #0077dd | |||
|Hintergrund= #A8DF4A | |||
|Icon= <span class="brainy hdg-screen01"></span> | |||
}} | |||
{{Box-spezial | |||
|Titel= Arbeitsauftrag 12 | |||
|Inhalt= ''Sieh Dir das Video an.''<br/> | |||
{{#ev:youtube|k5bsOL9Fjo0}} | |||
|Farbe= #0077dd | |||
|Hintergrund= #A8DF4A | |||
|Icon= <span class="brainy hdg-screen01"></span> | |||
}} | |||
{{Box-spezial | |||
|Titel= Arbeitsauftrag 13 | |||
|Inhalt= ''Sieh Dir das Video an.''<br/> | |||
{{#ev:youtube|nikrF691zJU}} | |||
|Farbe= #0077dd | |||
|Hintergrund= #A8DF4A | |||
|Icon= <span class="brainy hdg-screen01"></span> | |||
}} | |||
{{Box-spezial | |||
|Titel= Übung 2: Führe die enthaltenen Rechnungen richtig aus. | |||
|Inhalt= {{LearningApp|app=1777971|width=100%|height=500px}}<br/> | |||
|Farbe= #0077dd | |||
|Hintergrund= #A8DF4A | |||
|Icon= <span class="brainy brainy hdg-pin"></span> | |||
}} | |||
{{Box-spezial | |||
|Titel= Arbeitsauftrag 14 | |||
|Inhalt= ''Sieh Dir das Video an.''<br/> | |||
{{#ev:youtube|_G0x_CLsVOM}} | |||
|Farbe= #0077dd | |||
|Hintergrund= #A8DF4A | |||
|Icon= <span class="brainy hdg-screen01"></span> | |||
}} | |||
{{Box-spezial | |||
|Titel= Arbeitsauftrag 15 | |||
|Inhalt= ''Dieses Video entstand in der Coronazeit.''<br/> | |||
{{#ev:youtube|ySy1lziic9k}} | |||
|Farbe= #0077dd | |||
|Hintergrund= #A8DF4A | |||
|Icon= <span class="brainy hdg-screen01"></span> | |||
}} |
Aktuelle Version vom 19. Januar 2025, 13:14 Uhr
Rechnen im Kopf
Multiplikationsaufgaben | Divisionsaufgaben |
---|---|
Lösungen sortiert: 12; 12; 14; 19; 21; 35; 64; 72; 126; 152; 207; 294
Übungen
Addition | vergrößern | plus | Summe |
Subtraktion | vermindern | minus | Differenz |
Multiplikation | vervielfachen | malnehmen | Produkt |
Division | verteilen | geteilt durch | Quotient |
Summe | 5 + 3 |
Differenz | 5 - 3 |
Produkt | |
Quotient | 5 : 3 |