Herta-Lebenstein-Realschule/Dezimalbrüche selbständig erarbeiten/2) Dezimalbrüche in Brüche umwandeln: Unterschied zwischen den Versionen

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{{Box|Erinnerung|Dezimalbrüche sind Brüche mit dem Nenner 10, 100, 1000...|Unterrichtsidee}}
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{{Fortsetzung|vorher=zurück zur Seite der Herta-Lebenstein-Realschule|vorherlink=Herta-Lebenstein-Realschule}}
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{{Navigation|[[Herta-Lebenstein-Realschule/Dezimalbrüche selbständig erarbeiten|Startseite - Vorwissen]]


Beispiele: 0,7 = <math>\frac{7}{10}</math>(= sieben zehntel)
[[Herta-Lebenstein-Realschule/Dezimalbr%C3%BCche_selbst%C3%A4ndig_erarbeiten/1) Dezimalbr%C3%BCche_in_der_Stellenwerttafel|1) Dezimalbrüche in der Stellenwerttafel]]


Verbinde die Dezimalbrüche mit den passenden Brüchen.
[[Herta-Lebenstein-Realschule/Dezimalbr%C3%BCche_selbst%C3%A4ndig_erarbeiten/2)_Dezimalbr%C3%BCche_in_Br%C3%BCche_umwandeln|2) Dezimalbrüche in Brüche umwandeln]]
 
[[Herta-Lebenstein-Realschule/Dezimalbrüche_selbständig_erarbeiten/3)_Brüche_in_Dezimalbrüche_umwandeln|3) Brüche in Dezimalbrüche umwandeln]]
 
[[Herta-Lebenstein-Realschule/Dezimalbr%C3%BCche_selbst%C3%A4ndig_erarbeiten/4)_Periodische_Dezimalbr%C3%BCche|4) Periodische Dezimalbrüche]]
 
[[Herta-Lebenstein-Realschule/Dezimalbr%C3%BCche_selbst%C3%A4ndig_erarbeiten/5)_Dezimalbr%C3%BCche_am_Zahlenstrahl_eintragen|5) Dezimalbrüche am Zahlenstrahl eintragen]]
 
[[Herta-Lebenstein-Realschule/Dezimalbr%C3%BCche_selbst%C3%A4ndig_erarbeiten/6)_Vergleichen_und_Ordnen_von_Dezimalbr%C3%BCchen|6) Vergleichen und Ordnen von Dezimalbrüchen]]
 
[[Herta-Lebenstein-Realschule/Dezimalbr%C3%BCche_selbst%C3%A4ndig_erarbeiten/7)_Runden_von_Dezimalbr%C3%BCchen|7) Runden von Dezimalbrüchen]]
}}
 
==2 Dezimalbrüche in Brüche umwandeln==
 
{{Box|1=Erinnerung|2=Dezimalbrüche sind Brüche mit dem Nenner 10, 100, 1000...
Beispiele: 0,7 = <math>\frac{7}{10}</math>(= sieben Zehntel)|3=Unterrichtsidee}}
 
{{Box| Übung 1| Verbinde die Dezimalbrüche mit den passenden Brüchen.|Üben}}


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Bis du noch unsicher? Dann hilft dir das folgende Video weiter. Ansonsten gehe weiter zu den Übungen unten.
Bist du noch unsicher? Dann hilft dir das folgende Video weiter. Ansonsten gehe weiter zu den Übungen unten.
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{{Box|Heft|Schreibe S. 105 Nr. 5 und 6 in dein Heft ab und löse. Dein Hefteintrag muss wie im Foto aussehen!|Arbeitsmethode}}
{{Box|Übung 3 im Heft|Schreibe die Aufgaben in dein Heft ab und löse. Dein Hefteintrag muss wie im Foto aussehen!
[[Datei:Hefteintrag S. 105 Nr. 5.png|mini|600x600px|Hefteintrag zu S. 105 Nr. 5|alternativtext=|zentriert]]
* S. 105 Nr.5
 
* S. 105 Nr. 6|Üben}}
[[Datei:Hefteintrag S. 105 Nr. 5.png|rahmenlos|600x600px|Hefteintrag zu S. 105 Nr. 5|alternativtext=|zentriert]]


{{Box|Übung|Löse Nr. 5 und 6 der Seite Aufgabenfuchs (Link unten)|Übung}}
[https://mathe.aufgabenfuchs.de/bruch/dezimalzahl.shtml&#x20; https://mathe.aufgabenfuchs.de/bruch/dezimalzahl.shtml]


Weiter geht es mit
{{Box|Übung 4 online|Löse auf der Seite [https://aufgabenfuchs.de/mathematik/bruch/dezimalbruch.shtml '''Aufgabenfuchs'''] die folgenden Aufgaben.
* 5
* 6|Üben}}


[[Buss-Haskert/Dezimalbrüche selbständig erarbeiten/3) Brüche in Dezimalbrüche umwandeln|3) Brüche in Dezimalbrüche umwandeln]]
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    {{Fortsetzung|vorher=zurück zur Startseite|vorherlink=Herta-Lebenstein-Realschule/Dezimalbrüche selbständig erarbeiten}}
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  {{Fortsetzung|weiter=3) Brüche in Dezimalbrüche umwandeln|weiterlink=Herta-Lebenstein-Realschule/Dezimalbrüche selbständig erarbeiten/3) Brüche in Dezimalbrüche umwandeln}}
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Aktuelle Version vom 29. Dezember 2024, 11:50 Uhr

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2 Dezimalbrüche in Brüche umwandeln

Erinnerung

Dezimalbrüche sind Brüche mit dem Nenner 10, 100, 1000...

Beispiele: 0,7 = (= sieben Zehntel)


Übung 1
Verbinde die Dezimalbrüche mit den passenden Brüchen.



Bist du noch unsicher? Dann hilft dir das folgende Video weiter. Ansonsten gehe weiter zu den Übungen unten.

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Übung 2
Bearbeite die folgenden Apps:




Übung 3 im Heft

Schreibe die Aufgaben in dein Heft ab und löse. Dein Hefteintrag muss wie im Foto aussehen!

  • S. 105 Nr.5
  • S. 105 Nr. 6


Übung 4 online

Löse auf der Seite Aufgabenfuchs die folgenden Aufgaben.

  • 5
  • 6
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