Quest im Deutschunterricht/LP Argumentieren/Etappe 2: Unterschied zwischen den Versionen

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==<span style="color:#27408B;">Smartphones auf der Klassenfahrt</span>==
==<span style="color:#27408B;">Smartphones auf der Klassenfahrt</span>==


Eure Klasse macht eine Klassenfahrt. Diskutiert darüber, ob ihr eure Smartphones mitnehmen solltet.
'''Eure Klasse macht eine Klassenfahrt. Diskutiert darüber, ob ihr eure Smartphones mitnehmen solltet.'''


{{Lösung versteckt|
 
<u>Hier könnt ihr zwischen zwei Situationen auswählen:</u>


1) Eure dreitägige Klassenfahrt steht an: Es geht auf eine Selbstversorger-Hütte in den '''Schwarzwald.'''
1) Eure dreitägige Klassenfahrt steht an: Es geht auf eine Selbstversorger-Hütte in den '''Schwarzwald.'''
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'''Diskutiert, ob ihr eure Smartphones mitnehmt oder nicht.'''
''Diskutiert, ob ihr eure Smartphones mitnehmt oder nicht.''
 
 
{{Fortsetzung|weiter= <span style="background:#D3D3D3;">Wir wollen sofort loslegen.</span>|weiterlink=Quest im Deutschunterricht/LP_Argumentieren/Etappe 2/Klassenfahrt|vorher= <span style="background:#D3D3D3;">Wir brauchen noch etwas Unterstützung.</span>| vorherlink=Quest im Deutschunterricht/LP_Argumentieren/Etappe 2/Klassenfahrt_Differenziert}}
 


|Hier könnt ihr zwischen zwei Situationen auswählen:|Hinweise verbergen}}
==<span style="color:#27408B;">3 Tage ohne Smartphone - ein Experiment</span>==


'''Ihr wollt mir eurer Klasse ein Experiment durchführen. Eure Lehrerin/euer Lehrer schlägt vor, dass ihr für drei Tage auf eure Smartphones verzichtet. '''


{{Fortsetzung|weiter= Wir wollen sofort loslegen. |weiterlink=Quest im Deutschunterricht/LP_Argumentieren/Etappe 2/Klassenfahrt|vorher= Wir brauchen noch etwas Unterstützung.| vorherlink=LP_Argumentieren/Etappe 2/Klassenfahrt_Differenziert}}


Auf dem Schulfest soll jede Klasse ein Experiment, das sie durchgeführt hat, präsentieren. Eure Lehrerin/euer Lehrer schlägt folgendes Experiment vor: <u>Ihr verzichtet drei Tage lang darauf, euer Smartphone zu nutzen. In dieser Zeit führt ihr Tagebuch und notiert, was sich in eurem Alltag dadurch ändert.</u> Die Ergebnisse werden in der Klasse gesammelt und für die Präsentation aufbereitet.
''Diskutiert, ob ihr dieses Experiment durchführt oder nicht.''


==<span style="color:#27408B;">3 Tage ohne Smartphone - ein Experiment</span>==


Ihr wollt mir eurer Klasse ein Experiment durchführen. Eure Lehrerin/euer Lehrer schlägt vor, dass ihr für drei Tage auf eure Smartphones verzichtet. 
{{Fortsetzung|weiter= <span style="background:#D3D3D3;">Wir wollen sofort loslegen.</span> |weiterlink=Quest im Deutschunterricht/LP_Argumentieren/Etappe 2/Experiment|vorher= <span style="background:#D3D3D3;">Wir brauchen noch etwas Unterstützung.</span>| vorherlink=Quest im Deutschunterricht/LP_Argumentieren/Etappe 2/Experiment_Differenziert}}


{{Lösung versteckt|


Auf dem Schulfest soll jede Klasse ein Experiment, das sie durchgeführt hat, präsentieren. Eure Lehrerin/euer Lehrer schlägt folgendes Experiment vor: Ihr verzichtet drei Tage lang darauf, euer Smartphone zu nutzen. In dieser Zeit führt ihr Tagebuch und notiert, was sich in eurem Alltag dadurch ändert. Die Ergebnisse werden in der Klasse gesammelt und für die Präsentation aufbereitet.
==<span style="color:#27408B;">WhatsApp, Instagram & Co. - erst ab 16?</span>==


'''Diskutiert, ob ihr dieses Experiment durchführt oder nicht.'''
'''In Deutschland soll eine Altersbeschränkung bei Instant Messenger-Diensten, wie WhatsApp, und sozialen Netzwerken, wie Snapchat und Instagram, eingeführt werden.'''


|Hier könnt ihr Folgendes diskutieren:|Hinweise verbergen}}


Diskutiert, ob es sinnvoll ist, eine Altersbeschränkung bei Instant Messenger-Diensten, wie WhatsApp, und sozialen Netzwerken, wie Snapchat und Instagram, einzuführen.


{{Fortsetzung|weiter= Wir wollen sofort loslegen. |weiterlink=Quest im Deutschunterricht/LP_Argumentieren/Etappe 2/Klassenfahrt|vorher= Wir brauchen noch etwas Unterstützung.| vorherlink=LP_Argumentieren/Etappe 2/Klassenfahrt_Differenziert}}
<u>Weiterführende Informationen findet ihr unter den folgenden Links:</u>


[https://www.schau-hin.info/grundlagen/ab-welchem-alter-instagram-youtube-und-co| Ab welchem Alter sind Instagram, YouTube und Co. erlaubt?]


==<span style="color:#27408B;">WhatsApp, Instagram & Co. - erst ab 16?</span>==
[https://www.klicksafe.de/whatsapp| Informationen zu WhatsApp]
 
[https://www.klicksafe.de/facebook| Informationen zu Facebook]
 
[https://www.klicksafe.de/snapchat| Informationen zu Snapchat]


In Deutschland soll eine Altersbeschränkung bei Instant Messenger-Diensten, wie WhatsApp, und sozialen Netzwerken, wie Snapchat und Instagram, eingeführt werden.
[https://www.klicksafe.de/instagram| Informationen zu Instagram]


{{Lösung versteckt|
[https://www.internet-abc.de/eltern/hate-speech-kinder-jugendliche/| Was ist Hate Speech?]


Auf dem Schulfest soll jede Klasse ein Experiment, das sie durchgeführt hat, präsentieren. Eure Lehrerin/euer Lehrer schlägt folgendes Experiment vor: Ihr verzichtet drei Tage lang darauf, euer Smartphone zu nutzen. In dieser Zeit führt ihr Tagebuch und notiert, was sich in eurem Alltag dadurch ändert. Die Ergebnisse werden in der Klasse gesammelt und für die Präsentation aufbereitet.


'''Diskutiert, ob ihr dieses Experiment durchführt oder nicht.'''
''Diskutiert für oder gegen eine solche Altersbeschränkung.''


|Hier könnt ihr Folgendes diskutieren:|Hinweise verbergen}}


{{Fortsetzung|weiter= <span style="background:#D3D3D3;">Wir wollen sofort loslegen.</span>|weiterlink=Quest im Deutschunterricht/LP_Argumentieren/Etappe 2/Altersbeschränkung|vorher= <span style="background:#D3D3D3;">Wir brauchen noch etwas Unterstützung.</span>| vorherlink=Quest im Deutschunterricht/LP_Argumentieren/Etappe 2/Altersbeschränkung_Differenziert}}


{{Fortsetzung|weiter= <span style="background:#27408B;">Wir wollen sofort loslegen.</span>|weiterlink=Quest im Deutschunterricht/LP_Argumentieren/Etappe 2/Klassenfahrt|vorher= <span style="background:#D3D3D3;">Wir brauchen noch etwas Unterstützung.</span>| vorherlink=LP_Argumentieren/Etappe 2/Klassenfahrt_Differenziert}}





Aktuelle Version vom 13. Januar 2024, 12:01 Uhr

Selbst argumentieren


Worüber möchtet ihr gerne diskutieren? Wählt eines der untenstehenden Themen aus.


Smartphones auf der Klassenfahrt

Eure Klasse macht eine Klassenfahrt. Diskutiert darüber, ob ihr eure Smartphones mitnehmen solltet.


Hier könnt ihr zwischen zwei Situationen auswählen:

1) Eure dreitägige Klassenfahrt steht an: Es geht auf eine Selbstversorger-Hütte in den Schwarzwald.

2) Eure dreitägige Klassenfahrt steht an: Ihr fahrt nach Berlin.


Diskutiert, ob ihr eure Smartphones mitnehmt oder nicht.



3 Tage ohne Smartphone - ein Experiment

Ihr wollt mir eurer Klasse ein Experiment durchführen. Eure Lehrerin/euer Lehrer schlägt vor, dass ihr für drei Tage auf eure Smartphones verzichtet.


Auf dem Schulfest soll jede Klasse ein Experiment, das sie durchgeführt hat, präsentieren. Eure Lehrerin/euer Lehrer schlägt folgendes Experiment vor: Ihr verzichtet drei Tage lang darauf, euer Smartphone zu nutzen. In dieser Zeit führt ihr Tagebuch und notiert, was sich in eurem Alltag dadurch ändert. Die Ergebnisse werden in der Klasse gesammelt und für die Präsentation aufbereitet.

Diskutiert, ob ihr dieses Experiment durchführt oder nicht.



WhatsApp, Instagram & Co. - erst ab 16?

In Deutschland soll eine Altersbeschränkung bei Instant Messenger-Diensten, wie WhatsApp, und sozialen Netzwerken, wie Snapchat und Instagram, eingeführt werden.


Diskutiert, ob es sinnvoll ist, eine Altersbeschränkung bei Instant Messenger-Diensten, wie WhatsApp, und sozialen Netzwerken, wie Snapchat und Instagram, einzuführen.

Weiterführende Informationen findet ihr unter den folgenden Links:

Ab welchem Alter sind Instagram, YouTube und Co. erlaubt?

Informationen zu WhatsApp

Informationen zu Facebook

Informationen zu Snapchat

Informationen zu Instagram

Was ist Hate Speech?


Diskutiert für oder gegen eine solche Altersbeschränkung.