Quest im Deutschunterricht/Identität/Einheiten: Unterschied zwischen den Versionen
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< Quests im (Deutsch)Unterricht | Identität und KulturQuest im Deutschunterricht/Identität/Einheiten
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|Titel= Was ist zu tun? | |Titel= Was ist zu tun? | ||
|Inhalt= Die "Einheit 1: Einführung" stellt ein Warm-up für die darauffolgenden Einheiten dar. Hierbei sollst du dich Schritt für Schritt mit den Begriffen <span style="color:#00EE00;">I</span><span style="color:#76EE00;">d</span><span style="color:#F1D850;">e</span><span style="color:#EE6363;">n</span><span style="color:#EE9A49;">t</span><span style="color:#B23AEE;">i</span><span style="color:#EE30A7;">t</span><span style="color:#00E5EE;">ä</span><span style="color:#0000EE;">t</span>und | |Inhalt= Die "Einheit 1: Einführung" stellt ein Warm-up für die darauffolgenden Einheiten dar. Hierbei sollst du dich Schritt für Schritt mit den Begriffen <span style="color:#00EE00;">I</span><span style="color:#76EE00;">d</span><span style="color:#F1D850;">e</span><span style="color:#EE6363;">n</span><span style="color:#EE9A49;">t</span><span style="color:#B23AEE;">i</span><span style="color:#EE30A7;">t</span><span style="color:#00E5EE;">ä</span><span style="color:#0000EE;">t</span> und <span style="color:#00EE00;">K</span><span style="color:#76EE00;">u</span><span style="color:#F1D850;">l</span><span style="color:#EE6363;">t</span><span style="color:#EE9A49;">u</span><span style="color:#0000EE;">r</span> beschäftigen und ein konkreteres Bild zu der Thematik formen. | ||
Erarbeite nun die Aufgaben in chronologischer Reihenfolge. Lies dir die Arbeitsanweisungen genau durch und führe sie aus - manche Aufgaben werden dabei in Einzelarbeit, manche in der Gruppe und manche im Plenum erledigt. | Erarbeite nun die Aufgaben in chronologischer Reihenfolge. Lies dir die Arbeitsanweisungen genau durch und führe sie aus - manche Aufgaben werden dabei in Einzelarbeit, manche in der Gruppe und manche im Plenum erledigt. | ||
Wichtig: Hebe deine Aufschriebe sorgfältig auf, da du sie im Laufe des | Wichtig: Hebe deine Aufschriebe sorgfältig auf, da du sie im Laufe des WebQuests noch einmal brauchen wirst! | ||
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{{#ev:youtube|iYZbNseSlMk}} | {{#ev:youtube|iYZbNseSlMk}} | ||
<u>Aufgabe 2:</u> Notiere dir stichpunktartig wovon der Song handelt und mit welchen Fragen sich der Künstler beschäftigt. | <u>Aufgabe 2:</u> Notiere dir stichpunktartig, wovon der Song handelt und mit welchen Fragen sich der Künstler beschäftigt. | ||
<u>Aufgabe 3:</u> Überlege dir was du unter den Themen <span style="color:#00EE00;">I</span><span style="color:#76EE00;">d</span><span style="color:#F1D850;">e</span><span style="color:#EE6363;">n</span><span style="color:#EE9A49;">t</span><span style="color:#B23AEE;">i</span><span style="color:#EE30A7;">t</span><span style="color:#00E5EE;">ä</span><span style="color:#0000EE;">t</span> und | <u>Aufgabe 3:</u> Überlege dir, was du unter den Themen <span style="color:#00EE00;">I</span><span style="color:#76EE00;">d</span><span style="color:#F1D850;">e</span><span style="color:#EE6363;">n</span><span style="color:#EE9A49;">t</span><span style="color:#B23AEE;">i</span><span style="color:#EE30A7;">t</span><span style="color:#00E5EE;">ä</span><span style="color:#0000EE;">t</span> und <span style="color:#00EE00;">K</span><span style="color:#76EE00;">u</span><span style="color:#F1D850;">l</span><span style="color:#EE6363;">t</span><span style="color:#EE9A49;">u</span><span style="color:#0000EE;">r</span> verstehst. Notiere deine Ergebnisse. | ||
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| Was verstehst du unter ''Identität''? | | Was verstehst du unter ''Identität''? | ||
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|Inhalt= <u>Aufgabe 4:</u> Tauscht euch in eurer Gruppe über die Ergebnisse aus und vergleicht eure Notizen. | |Inhalt= <u>Aufgabe 4:</u> Tauscht euch in eurer Gruppe über die Ergebnisse aus und vergleicht eure Notizen. | ||
<u>Aufgabe 5:</u> Erstellt auf Grundlage eurer Notizen eine | <u>Aufgabe 5:</u> Erstellt auf Grundlage eurer Notizen eine MindMap, die einen kurzen Überblick über die Themenbereiche <span style="color:#00EE00;">I</span><span style="color:#76EE00;">d</span><span style="color:#F1D850;">e</span><span style="color:#EE6363;">n</span><span style="color:#EE9A49;">t</span><span style="color:#B23AEE;">i</span><span style="color:#EE30A7;">t</span><span style="color:#00E5EE;">ä</span><span style="color:#0000EE;">t</span> und <span style="color:#00EE00;">K</span><span style="color:#76EE00;">u</span><span style="color:#F1D850;">l</span><span style="color:#EE6363;">t</span><span style="color:#EE9A49;">u</span><span style="color:#0000EE;">r</span> geben soll. | ||
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|Titel= Geschafft! | |Titel= Geschafft! | ||
|Inhalt= | |Inhalt= | ||
In dieser Einheit hast du dir einen kleinen Überblick über die Themen <span style="color:#00EE00;">I</span><span style="color:#76EE00;">d</span><span style="color:#F1D850;">e</span><span style="color:#EE6363;">n</span><span style="color:#EE9A49;">t</span><span style="color:#B23AEE;">i</span><span style="color:#EE30A7;">t</span><span style="color:#00E5EE;">ä</span><span style="color:#0000EE;">t</span>und | In dieser Einheit hast du dir einen kleinen Überblick über die Themen <span style="color:#00EE00;">I</span><span style="color:#76EE00;">d</span><span style="color:#F1D850;">e</span><span style="color:#EE6363;">n</span><span style="color:#EE9A49;">t</span><span style="color:#B23AEE;">i</span><span style="color:#EE30A7;">t</span><span style="color:#00E5EE;">ä</span><span style="color:#0000EE;">t</span> und <span style="color:#00EE00;">K</span><span style="color:#76EE00;">u</span><span style="color:#F1D850;">l</span><span style="color:#EE6363;">t</span><span style="color:#EE9A49;">u</span><span style="color:#0000EE;">r</span> verschaffen können. Nun geht es in Einheit 2 darum, dein Wissen über den Identitätsbegriff zu vertiefen. | ||
|Farbe= #EE7600 | |Farbe= #EE7600 | ||
|Icon= <i class="fa fa-check" aria-hidden="true"></i>}} | |Icon= <i class="fa fa-check" aria-hidden="true"></i>}} | ||
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<span style="color:#00E5EE;">ä</span> | <span style="color:#00E5EE;">ä</span> | ||
<span style="color:#0000EE;">t</span> | <span style="color:#0000EE;">t</span> | ||
beschäftigt sich Schritt für Schritt mit der Thematik und hilft dir dabei dein in der vorherigen Einheit gesammeltes Wissen zu erweitern. | beschäftigt sich Schritt für Schritt mit der Thematik und hilft dir dabei, dein in der vorherigen Einheit gesammeltes Wissen zu erweitern. | ||
Erarbeite nun die Aufgaben in chronologischer Reihenfolge. Lies dir die Arbeitsanweisungen genau durch und führe sie aus - manche Aufgaben werden dabei in Einzelarbeit, manche in der Gruppe und manche im Plenum erledigt. | Erarbeite nun die Aufgaben in chronologischer Reihenfolge. Lies dir die Arbeitsanweisungen genau durch und führe sie aus - manche Aufgaben werden dabei in Einzelarbeit, manche in der Gruppe und manche im Plenum erledigt. | ||
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* Papier | * Papier | ||
* Laufzettel | * Laufzettel | ||
|Diese Materialien benötigst du für die Bearbeitung der | |Diese Materialien benötigst du für die Bearbeitung der Einheit Identität. | ||
|Tipps ausblenden}} | |Tipps ausblenden}} | ||
|Farbe= #8B2252 | |Farbe= #8B2252 | ||
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<u>Aufgabe 1</u>: Schaue dir das Video zum Thema "Was ist Identität?" an. | <u>Aufgabe 1</u>: Schaue dir das Video zum Thema "Was ist Identität?" an. | ||
<u>Aufgabe 2:</u> Mache dir Notizen zum Thema <span style="color:#00EE00;">I</span><span style="color:#76EE00;">d</span><span style="color:#F1D850;">e</span><span style="color:#EE6363;">n</span><span style="color:#EE9A49;">t</span><span style="color:#B23AEE;">i</span><span style="color:#EE30A7;">t</span><span style="color:#00E5EE;">ä</span><span style="color:#0000EE;">t</span>. Was möchte dir das Video mitteilen | {{#ev:youtube|oWEHJRXF8J0}} | ||
<u>Aufgabe 2:</u> Mache dir Notizen zum Thema <span style="color:#00EE00;">I</span><span style="color:#76EE00;">d</span><span style="color:#F1D850;">e</span><span style="color:#EE6363;">n</span><span style="color:#EE9A49;">t</span><span style="color:#B23AEE;">i</span><span style="color:#EE30A7;">t</span><span style="color:#00E5EE;">ä</span><span style="color:#0000EE;">t</span>. Was möchte dir das Video mitteilen? Schreibe deinen Gedanken auf ein Papier. | |||
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Was verstehst du unter Identität? | Was verstehst du unter Identität? | ||
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<u>Aufgabe 3: </u> | <u>Aufgabe 3: </u> | ||
Nutze die verschiedenen Quellen unter [[Quest_im_Deutschunterricht/Identität/Material| Material]]und recherchiere über den Begriff der <span style="color:#00EE00;">I</span><span style="color:#76EE00;">d</span><span style="color:#F1D850;">e</span><span style="color:#EE6363;">n</span><span style="color:#EE9A49;">t</span><span style="color:#B23AEE;">i</span><span style="color:#EE30A7;">t</span><span style="color:#00E5EE;">ä</span><span style="color:#0000EE;">t</span>. Notiere dir dabei die verschiedenen Aspekte. | Nutze die verschiedenen Quellen unter [[Quest_im_Deutschunterricht/Identität/Material| Material]] und recherchiere über den Begriff der <span style="color:#00EE00;">I</span><span style="color:#76EE00;">d</span><span style="color:#F1D850;">e</span><span style="color:#EE6363;">n</span><span style="color:#EE9A49;">t</span><span style="color:#B23AEE;">i</span><span style="color:#EE30A7;">t</span><span style="color:#00E5EE;">ä</span><span style="color:#0000EE;">t</span>. Notiere dir dabei die verschiedenen Aspekte. | ||
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<u>Aufgabe 5:</u> | <u>Aufgabe 5:</u> | ||
:a)Tauscht euch in eurer Gruppe über eure Ergebnisse aus. Vergleicht insbesondere eurer Definitionen zur <span style="color:#00EE00;">I</span><span style="color:#76EE00;">d</span><span style="color:#F1D850;">e</span><span style="color:#EE6363;">n</span><span style="color:#EE9A49;">t</span><span style="color:#B23AEE;">i</span><span style="color:#EE30A7;">t</span><span style="color:#00E5EE;">ä</span><span style="color:#0000EE;">t</span>. | :a)Tauscht euch in eurer Gruppe über eure Ergebnisse aus. Vergleicht insbesondere eurer Definitionen zur <span style="color:#00EE00;">I</span><span style="color:#76EE00;">d</span><span style="color:#F1D850;">e</span><span style="color:#EE6363;">n</span><span style="color:#EE9A49;">t</span><span style="color:#B23AEE;">i</span><span style="color:#EE30A7;">t</span><span style="color:#00E5EE;">ä</span><span style="color:#0000EE;">t</span>. | ||
:b) Erstellt auf Grundlage eurer Notizen und der Ergebnisse aus den vorherigen Aufgaben eine [https://docs.google.com/presentation/d/1DX1yTdmNc7xZQBYvEbW2An3KbiZ1VtpjxONxcpuN6rw/edit?usp=sharing | :b) Erstellt auf Grundlage eurer Notizen und der Ergebnisse aus den vorherigen Aufgaben eine [https://docs.google.com/presentation/d/1DX1yTdmNc7xZQBYvEbW2An3KbiZ1VtpjxONxcpuN6rw/edit?usp=sharing MindMap]. Bezieht euch gerne auch auf die MindMap aus Einheit 1. | ||
|Farbe= #E8E8E8 | |Farbe= #E8E8E8 | ||
|Icon= <span class="fa fa-users"></span>}} | |Icon= <span class="fa fa-users"></span>}} | ||
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{{Box-spezial | {{Box-spezial | ||
|Titel= Was ist zu tun? | |Titel= Was ist zu tun? | ||
|Inhalt= Die Einheit 3: <span style="color:#00EE00;">'''K'''</span> <span style="color:#76EE00;">u</span> <span style="color:#F1D850;">l</span> <span style="color:#EE6363;">t</span> <span style="color:#EE9A49;">u</span> <span style="color:#0000EE;">r</span>''' beschäftigt sich Schritt für Schritt mit der Thematik und hilft dir dabei dein in der vorherigen Einheit gesammeltes Wissen zu erweitern. | |Inhalt= Die Einheit 3: <span style="color:#00EE00;">'''K'''</span> <span style="color:#76EE00;">u</span> <span style="color:#F1D850;">l</span> <span style="color:#EE6363;">t</span> <span style="color:#EE9A49;">u</span> <span style="color:#0000EE;">r</span>''' beschäftigt sich Schritt für Schritt mit der Thematik und hilft dir dabei, dein in der vorherigen Einheit gesammeltes Wissen zu erweitern. | ||
Erarbeite nun die Aufgaben in chronologischer Reihenfolge. Lies dir die Arbeitsanweisungen genau durch und führe sie aus - manche Aufgaben werden dabei in Einzelarbeit, manche in der Gruppe und manche im Plenum erledigt. | Erarbeite nun die Aufgaben in chronologischer Reihenfolge. Lies dir die Arbeitsanweisungen genau durch und führe sie aus - manche Aufgaben werden dabei in Einzelarbeit, manche in der Gruppe und manche im Plenum erledigt. | ||
Wichtig: Hebe deine Aufschriebe sorgfältig auf, da du sie im Laufe des | Wichtig: Hebe deine Aufschriebe sorgfältig auf, da du sie im Laufe des WebQuests noch einmal brauchen wirst! | ||
{{Navigation verstecken | {{Navigation verstecken | ||
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* Papier | * Papier | ||
* Laufzettel | * Laufzettel | ||
|Diese Materialien benötigst du für die Bearbeitung der | |Diese Materialien benötigst du für die Bearbeitung der Einheit Kultur. | ||
|Tipps ausblenden}} | |Tipps ausblenden}} | ||
|Farbe= #8B2252 | |Farbe= #8B2252 | ||
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|Titel= Einzelarbeit | |Titel= Einzelarbeit | ||
|Inhalt= | |Inhalt= | ||
Der Begriff | Der Begriff <span style="color:#00EE00;">K</span><span style="color:#76EE00;">u</span><span style="color:#F1D850;">l</span><span style="color:#EE6363;">t</span><span style="color:#EE9A49;">u</span><span style="color:#0000EE;">r</span > hat sich im Laufe der Zeit gewandelt. Früher wurden die Kulturen streng voneinander abgegrenzt, heute ist dies anders. Durch das Aufeinandertreffen vieler verschiedener Kulturen in einem Land, die sich gegenseitig beeinflussen (können), gibt es heute nicht mehr den Kulturbegriff. | ||
<u>Aufgabe 1</u>: Lese dir zwei Erlebnisberichte aus den Materialien deiner Wahl durch. Halte stichwortartig deine ersten Gedanken fest. | <u>Aufgabe 1</u>: Lese dir zwei Erlebnisberichte aus den Materialien deiner Wahl durch. Halte stichwortartig deine ersten Gedanken fest. | ||
<u>Aufgabe 2</u>: Wie wird | <u>Aufgabe 2</u>: Wie wird <span style="color:#00EE00;">K</span><span style="color:#76EE00;">u</span><span style="color:#F1D850;">l</span><span style="color:#EE6363;">t</span><span style="color:#EE9A49;">u</span><span style="color:#0000EE;">r</span> heute definiert? Schaue dir dazu das Video an. | ||
{{#ev:youtube|DcTS4t0605c}} | |||
<u>Aufgabe 3</u>: Verfasse | <u>Aufgabe 3</u>: Verfasse eigene Definitionen zu den Begriffen Trans-, Inter-, Hyper- und Multikulturalität und halte diesem [https://pad.zum.de/p/SvLaG-cAkXrQJ6RM1cGo Dokument] fest! Nutze dafür deine Notizen aus den vorherigen Aufgaben sowie Informationen aus den Materialien. | ||
<u>Aufgabe 4</u>: Welche Kulturen beeinflussen dich und dein Leben? Notiere [https://pad.zum.de/p/EvRJkIOAC36Iaiu1fe29 hier] deine Überlegungen. | <u>Aufgabe 4</u>: Welche Kulturen beeinflussen dich und dein Leben? Notiere [https://pad.zum.de/p/EvRJkIOAC36Iaiu1fe29 hier] deine Überlegungen. | ||
| Zeile 217: | Zeile 221: | ||
{{Box-spezial | {{Box-spezial | ||
|Titel= Gruppenarbeit | |Titel= Gruppenarbeit | ||
|Inhalt= <u>Aufgabe 5</u>: Findet euch nun in Gruppen zusammen, in der ihr euch über | |Inhalt= <u>Aufgabe 5</u>: Findet euch nun in Gruppen zusammen, in der ihr euch über die Kultur(en) austauscht, die euch und eure Familien am meisten beeinflusst. In welcher Form beeinflusst euch diese Kultur? Wie kommt diese Beeinflussung zum Vorschein? Erarbeitet eine Präsentation mit Hilfe von PowerPoint! Nutzt dafür die zuvor beantworteten Fragen. | ||
|Farbe= #E8E8E8 | |Farbe= #E8E8E8 | ||
|Icon= <span class="fa fa-users"></span>}} | |Icon= <span class="fa fa-users"></span>}} | ||
| Zeile 230: | Zeile 234: | ||
|Titel= Geschafft! | |Titel= Geschafft! | ||
|Inhalt= | |Inhalt= | ||
Du hast Einheit 3 zum Thema | Du hast Einheit 3 zum Thema <span style="color:#00EE00;">K</span><span style="color:#76EE00;">u</span><span style="color:#F1D850;">l</span><span style="color:#EE6363;">t</span><span style="color:#EE9A49;">u</span><span style="color:#0000EE;">r</span> absolviert. In der nächsten Einheit geht es nun darum zu prüfen, inwieweit sich dein Wissen in Bezug auf Identität und Kultur verändert hat. | ||
|Farbe= #EE7600 | |Farbe= #EE7600 | ||
|Icon= <i class="fa fa-check" aria-hidden="true"></i>}} | |Icon= <i class="fa fa-check" aria-hidden="true"></i>}} | ||
| Zeile 237: | Zeile 241: | ||
{{Box-spezial | {{Box-spezial | ||
|Titel= Was ist zu tun? | |Titel= Was ist zu tun? | ||
|Inhalt= Die Einheit 4:S | |Inhalt= Die Einheit 4: | ||
<span style="color:#EE6363;">S</span> | |||
<span style="color:#76EE00;">e</span> | <span style="color:#76EE00;">e</span> | ||
<span style="color:#F1D850;">l</span> | <span style="color:#F1D850;">l</span> | ||
| Zeile 251: | Zeile 256: | ||
<span style="color:#B23AEE;">i</span> | <span style="color:#B23AEE;">i</span> | ||
<span style="color:#EE30A7;">o</span> | <span style="color:#EE30A7;">o</span> | ||
<span style="color:#0000EE;">n</span> ist die letzte Einheit dieses WebQuests. Sie beschäftigt sich Schritt für Schritt mit der Thematik und hilft dir dabei dein in den vorherigen Einheiten gesammeltes Wissen zu erweitern und zu reflektieren. | <span style="color:#0000EE;">n</span> ist die letzte Einheit dieses WebQuests. Sie beschäftigt sich Schritt für Schritt mit der Thematik und hilft dir dabei, dein in den vorherigen Einheiten gesammeltes Wissen zu erweitern und zu reflektieren. | ||
In dieser Einheit darfst du herausfinden, inwieweit sich deine Sicht und dein Wissen in Bezug auf '''<span style="color:#00EE00;">I</span><span style="color:#76EE00;">d</span><span style="color:#F1D850;">e</span><span style="color:#EE6363;">n</span><span style="color:#EE9A49;">t</span><span style="color:#B23AEE;">i</span><span style="color:#EE30A7;">t</span><span style="color:#00E5EE;">ä</span><span style="color:#0000EE;">t</span>''' und ''' | In dieser Einheit darfst du herausfinden, inwieweit sich deine Sicht und dein Wissen in Bezug auf '''<span style="color:#00EE00;">I</span><span style="color:#76EE00;">d</span><span style="color:#F1D850;">e</span><span style="color:#EE6363;">n</span><span style="color:#EE9A49;">t</span><span style="color:#B23AEE;">i</span><span style="color:#EE30A7;">t</span><span style="color:#00E5EE;">ä</span><span style="color:#0000EE;">t</span>''' und '''<span style="color:#00EE00;">K</span><span style="color:#76EE00;">u</span><span style="color:#F1D850;">l</span><span style="color:#EE6363;">t</span><span style="color:#EE9A49;">u</span><span style="color:#0000EE;">r</span>''' verändert hat. | ||
Erarbeite nun die Aufgaben in chronologischer Reihenfolge. Lies dir die Arbeitsanweisungen genau durch und führe sie aus - manche Aufgaben werden dabei in Einzelarbeit, manche in der Gruppe und manche im Plenum erledigt. | Erarbeite nun die Aufgaben in chronologischer Reihenfolge. Lies dir die Arbeitsanweisungen genau durch und führe sie aus - manche Aufgaben werden dabei in Einzelarbeit, manche in der Gruppe und manche im Plenum erledigt. | ||
| Zeile 263: | Zeile 268: | ||
* Papier | * Papier | ||
* Laufzettel | * Laufzettel | ||
|Diese Materialien benötigst du für die Bearbeitung der | |Diese Materialien benötigst du für die Bearbeitung der Reflexion. | ||
|Tipps ausblenden}} | |Tipps ausblenden}} | ||
|Farbe= #8B2252 | |Farbe= #8B2252 | ||
| Zeile 273: | Zeile 278: | ||
<u>Aufgabe 1</u>: Setze dich erneut mit den zu Beginn gestellten Fragen auseinander. | <u>Aufgabe 1</u>: Setze dich erneut mit den zu Beginn gestellten Fragen auseinander. | ||
*''Was verstehst du unter Identität?'' | |||
*''Welche Merkmale hat eine Identiät?'' | |||
Was verstehst du unter Identität? | *''Was macht eine Identiät aus?'' | ||
Welche Merkmale hat eine Identiät? | *''Was verstehst du unter dem Begriff Kultur?'' | ||
Was macht eine Identiät aus? | *''Wie sieht eine Kultur aus?'' | ||
Was verstehst du unter dem Begriff Kultur? | *''Welche Kulturen gibt es?'' | ||
Wie sieht eine Kultur aus? | |||
Welche Kulturen gibt es? | |||
<u>Aufgabe 2</u>: Vergleiche deine Antworten aus '''Aufgabe 1''' mit denen von '''Einheit 1'''. | <u>Aufgabe 2</u>: Vergleiche deine Antworten aus '''Aufgabe 1''' mit denen von '''Einheit 1'''. | ||
| Zeile 291: | Zeile 292: | ||
|Titel= Gruppenarbeit | |Titel= Gruppenarbeit | ||
|Inhalt= | |Inhalt= | ||
<u>Aufgabe 3</u>: Tauscht euch in Partnerarbeit über eure Antworten aus '''Aufgabe 1''' aus und erstellt dann eine [https://docs.google.com/presentation/d/1H9Kj-m35LMQ_fDkyqkghs_hAsoUKwOTKFP64fmvr82g/edit?usp=sharing | <u>Aufgabe 3</u>: Tauscht euch in Partnerarbeit über eure Antworten aus '''Aufgabe 1''' aus und erstellt dann eine [https://docs.google.com/presentation/d/1H9Kj-m35LMQ_fDkyqkghs_hAsoUKwOTKFP64fmvr82g/edit?usp=sharing MindMap] mit eurem aktuellen Wissensstand zu den Begriffen '''<span style="color:#00EE00;">I</span><span style="color:#76EE00;">d</span><span style="color:#F1D850;">e</span><span style="color:#EE6363;">n</span><span style="color:#EE9A49;">t</span><span style="color:#B23AEE;">i</span><span style="color:#EE30A7;">t</span><span style="color:#00E5EE;">ä</span><span style="color:#0000EE;">t</span>''' und '''<span style="color:#00EE00;">K</span><span style="color:#76EE00;">u</span><span style="color:#F1D850;">l</span><span style="color:#EE6363;">t</span><span style="color:#EE9A49;">u</span><span style="color:#0000EE;">r</span>''' . | ||
{{Navigation verstecken | {{Navigation verstecken | ||
| Zeile 304: | Zeile 305: | ||
{{Box-spezial | {{Box-spezial | ||
|Titel= Präsentation | |Titel= Präsentation | ||
|Inhalt= <u>Aufgabe 4</u>: Bereitet nun eine Präsentation eurer | |Inhalt= <u>Aufgabe 4</u>: Bereitet nun eine Präsentation eurer MindMap vor. | ||
Worauf dabei zu achten ist, findet ihr auf der nächsten Seite unter '''Anforderungen'''. | Worauf dabei zu achten ist, findet ihr auf der nächsten Seite unter '''Anforderungen'''. | ||
|Farbe= #7FFF00 | |Farbe= #7FFF00 | ||
| Zeile 312: | Zeile 313: | ||
|Titel= Geschafft! | |Titel= Geschafft! | ||
|Inhalt= | |Inhalt= | ||
Du hast in Einheit 4 überprüft, | Du hast in Einheit 4 überprüft, inwieweit sich dein Wissen in Bezug auf <span style="color:#00EE00;">I</span><span style="color:#76EE00;">d</span><span style="color:#F1D850;">e</span><span style="color:#EE6363;">n</span><span style="color:#EE9A49;">t</span><span style="color:#B23AEE;">i</span><span style="color:#EE30A7;">t</span><span style="color:#00E5EE;">ä</span><span style="color:#0000EE;">t</span> und <span style="color:#00EE00;">K</span><span style="color:#76EE00;">u</span><span style="color:#F1D850;">l</span><span style="color:#EE6363;">t</span><span style="color:#EE9A49;">u</span><span style="color:#0000EE;">r</span> verändert hat. Außerdem hast du in Partnerarbeit eine logische Verknüpfung zwischen den beiden Themen herstellen können, wodurch ein vertieftes Verständnis entstehen konnte. | ||
Du hast nun erfolgreich das WebQuest zum Thema <span style="color:#00EE00;">I</span><span style="color:#76EE00;">d</span><span style="color:#F1D850;">e</span><span style="color:#EE6363;">n</span><span style="color:#EE9A49;">t</span><span style="color:#B23AEE;">i</span><span style="color:#EE30A7;">t</span><span style="color:#00E5EE;">ä</span><span style="color:#0000EE;">t</span> und | Du hast nun erfolgreich das WebQuest zum Thema <span style="color:#00EE00;">I</span><span style="color:#76EE00;">d</span><span style="color:#F1D850;">e</span><span style="color:#EE6363;">n</span><span style="color:#EE9A49;">t</span><span style="color:#B23AEE;">i</span><span style="color:#EE30A7;">t</span><span style="color:#00E5EE;">ä</span><span style="color:#0000EE;">t</span> und <span style="color:#00EE00;">K</span><span style="color:#76EE00;">u</span><span style="color:#F1D850;">l</span><span style="color:#EE6363;">t</span><span style="color:#EE9A49;">u</span><span style="color:#0000EE;">r</span> bearbeitet. Herzlichen Glückwunsch! | ||
|Farbe= #EE7600 | |Farbe= #EE7600 | ||
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