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<big><span style="color:#dd7f28> '''Warum ein Wiki für den Unterricht?'''</span> </big> | <big><span style="color:#dd7f28> '''Warum ein Wiki für den Unterricht?'''</span> </big> | ||
*Ein Wiki fordert und fördert Kompetenzen wie das Arbeiten im Team, das Präsentieren von Arbeitsergebnissen, den Umgang mit digitalen Medien. | *Ein Wiki fordert und fördert Kompetenzen wie das Arbeiten im Team, das Präsentieren von Arbeitsergebnissen, den Umgang mit digitalen Medien. | ||
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*Schüler können zusammen mit Schülern und Lehrern Material sammeln und eigene Arbeitsprodukte veröffentlichen. | *Schüler können zusammen mit Schülern und Lehrern Material sammeln und eigene Arbeitsprodukte veröffentlichen. | ||
*Alle Beiträge können jederzeit von allen eingesehen, diskutiert und verbessert werden. | *Alle Beiträge können jederzeit von allen eingesehen, diskutiert und verbessert werden. | ||
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*Man kann andere inspirieren, sich inspirieren lassen und Inhalte teilen. | *Man kann andere inspirieren, sich inspirieren lassen und Inhalte teilen. | ||
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'''<big><span style="color:#008B00"> Wie nutzt man das Wiki ''für'' Schüler?'''</span> </big> | |||
[[File:Smartphonesandtablets.png|60px|verweis=Digitale Werkzeuge in der Schule]] [[Digitale Werkzeuge in der Schule|<span style="color: green">Digitale Werkzeuge in der Schule</span>]] | |||
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Version vom 12. Januar 2019, 01:00 Uhr
Warum ein Wiki für den Unterricht?
- Ein Wiki fordert und fördert Kompetenzen wie das Arbeiten im Team, das Präsentieren von Arbeitsergebnissen, den Umgang mit digitalen Medien.
- Lernmaterialien können einfach bereitgestellt werden.
- Schüler können zusammen mit Schülern und Lehrern Material sammeln und eigene Arbeitsprodukte veröffentlichen.
- Alle Beiträge können jederzeit von allen eingesehen, diskutiert und verbessert werden.
Warum dieses Wiki?
- Es gibt zahlreiche speziell auf den schulischen Bedarf abgestimmte Erweiterungen.
- Es wird von Wiki-erfahrenen Lehrern betreut.
- Es ist für jeden einsehbar.
- Man kann andere inspirieren, sich inspirieren lassen und Inhalte teilen.
Förderer:
