Benutzer:Stoll-Gym10Erfurt/Mathematik5/Geometrie: Unterschied zwischen den Versionen
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}} | }} | ||
{{Box-spezial | |||
|Titel= Ein Learningsnack | |||
|Inhalt= Hier gleich ein kleiner Wissenstest | |||
[https://www.learningsnacks.de/share/214577/ Test] | |||
|Farbe= #0077dd | |||
|Hintergrund= #A8DF4A | |||
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}} | |||
{{Box-spezial | {{Box-spezial | ||
|Titel= Aufgaben im Arbeitsheft (CCBuchner Klasse5) | |Titel= Aufgaben im Arbeitsheft (CCBuchner Klasse5) | ||
|Inhalt= Bearbeite die gesamte Seite 18 | |Inhalt= Bearbeite die gesamte Seite 18 | ||
|Farbe= #0077dd | |Farbe= #0077dd | ||
|Hintergrund= # | |Hintergrund= #FFFF00 | ||
|Icon= <span class="brainy hdg-pin"></span> | |Icon= <span class="brainy hdg-pin"></span> | ||
}} | }} | ||
{{Box-spezial | {{Box-spezial | ||
|Titel= Übung | |Titel= Übung | ||
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}} | }} | ||
{{Box-spezial | {{Box-spezial | ||
|Titel= Übung | |Titel= Übung | ||
|Inhalt= Ordne richtig zu. | |Inhalt= Ordne richtig zu. | ||
{{LearningApp|app= pe0749cqj21|width=100%|height=500px}}<br/> | {{LearningApp|app= pe0749cqj21|width=100%|height=500px}}<br/> | ||
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{{Box-spezial | {{Box-spezial | ||
|Titel= Übung auf realmath.de | |Titel= Übung auf realmath.de | ||
|Inhalt= Lies auf der Seite die Aufgabe genaue durch und versuche dann, die Aufgaben zu lösen. | |Inhalt= Lies auf der Seite die Aufgabe genaue durch und versuche dann, die Aufgaben zu lösen. | ||
[https://realmath.de/Neues/Klasse5/geogrund/senkrecht01.php Übung am Bildschirm] | [https://realmath.de/Neues/Klasse5/geogrund/senkrecht01.php Übung am Bildschirm] | ||
|Farbe= #0077dd | |Farbe= #0077dd | ||
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|Icon= <span class="brainy hdg-head-exclamation"></span> | |Icon= <span class="brainy hdg-head-exclamation"></span> | ||
}} | }} | ||
===Achsensymmetrie=== | ===Achsensymmetrie=== | ||
{{Box-spezial | {{Box-spezial | ||
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{{Box-spezial | {{Box-spezial | ||
|Titel= Arbeitsauftrag | |Titel= Arbeitsauftrag | ||
|Inhalt= Führe diese Übung von Geogebra.org (Autor: Elisabeth Burger, Hubert Pöchtrager) durch. | |Inhalt= Führe diese Übung von Geogebra.org (Autor: Elisabeth Burger, Hubert Pöchtrager) durch.<br/> | ||
<ggb_applet id="ey4sKg8X" width="1050" height=" | <big> Erst wenn alles richtig ist kommt die Anzeige '''Gut gemacht'''.</big> | ||
<ggb_applet id="ey4sKg8X" width="1050" height="900" border="888888" /> | |||
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{{Box-spezial | |||
|Titel= Übung | |||
|Inhalt= Ordne richtig zu. | |||
{{LearningApp|app= pn7vh9qaj20|width=100%|height=500px}}<br/> | |||
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}} | |||
===Das Koordinatensytem=== | ===Das Koordinatensytem=== | ||
[[Datei:Koordinatensystem Merke.jpg|mini|alternativtext=|zentriert|625x625px]] | [[Datei:Koordinatensystem Merke.jpg|mini|alternativtext=|zentriert|625x625px]] | ||
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}} | }} | ||
{{Box| | {{Box-spezial | ||
|Titel= Aufgaben im Arbeitsheft (CCBuchner Klasse5) | |||
|Inhalt= Bearbeite auf der Seite 21 die Aufgaben 1 und 2 | |||
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}} | |||
===Vierecke=== | ===Vierecke=== | ||
Aktuelle Version vom 7. Juli 2025, 16:04 Uhr
Strecken und Geraden
Parallele und senkrechte Geraden
Achsensymmetrie
Das Koordinatensytem
Vierecke
Jedes Viereck ist ein Quadrat. (!wahr) (falsch)
Jedes Viereck ist ein Rechteck. (!wahr) (falsch)
Jedes Rechteck ist ein Parallelogramm. (wahr) (!falsch)
Jedes Parallelogramm ist ein Rechteck. (!wahr) (falsch)
Jede Raute ist ein Quadrat. (!wahr) (falsch)
Jedes Quadrat ist eine Raute. (wahr) (!falsch)
Jede Raute ist ein Parallelogramm. (wahr) (!falsch)
Jedes Parallelogramm ist eine Raute. (!wahr) (falsch)
Jedes Rechteck ist eine Raute. (!wahr) (falsch)
Jede Raute ist ein Rechteck. (!wahr) (falsch)
Es gibt Rechtecke, die Rauten sind. (wahr) (!falsch)
Es gibt Rauten, die Rechtecke sind. (wahr) (!falsch)

