Digitale Werkzeuge in der Schule/Mathematik trifft Klassenparty/Verhaeltnis: Unterschied zwischen den Versionen
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{{Aufgaben|Aufgabe 3a: Vom Verhältnis zum Bruch| | |||
Wie sehen die Brüche zu den folgenden Verhältnissen aus ? | |||
# 1:2 (1 Teil Kirschsaft und 2 Teile Bananensaft? | |||
# 3:4 (3 Teile Kirschsaft und 4 Teile Bananensaft? | |||
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Version vom 23. April 2025, 16:41 Uhr
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Schaue dir den Merksatz oder das Beispiel nocheinmal an!
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