Benutzer:Stoll-Gym10Erfurt/Mathematik5/Brüche: Unterschied zwischen den Versionen

Aus ZUM Projektwiki
Keine Bearbeitungszusammenfassung
Keine Bearbeitungszusammenfassung
Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
 
(78 dazwischenliegende Versionen desselben Benutzers werden nicht angezeigt)
Zeile 1: Zeile 1:
=== '''Hier findest Du einige Übungen zum Themengebiet Brüche.''' ===
{{Box-spezial
 
|Titel= <big> Herzlich Willkommen zum Thema ''Brüche'' </big>
======Finde jeweils gleichwertige Brüche.======
|Inhalt= <big> Bisher kennst du schon die natürlichen Zahlen. Nun kommt ein neuer Zahlenbereich dazu, die Brüche bzw. gebrochenen Zahlen. </big>
Hinweis: Kürzen oder Erweitern.
<br/>
<div class="memo-quiz">
|Farbe= #0077dd        
{|
|Hintergrund= #FF0000
|<math>1\over 2</math>
|Icon= <span class="brainy hdg-class"></span>
|<math>4\over 8</math>
}}
|-
{{Box-spezial
|<math>4\over 5</math>
|Titel= Du wirst hier Folgendes kennenlernen!
|<math>12\over 15</math>
|Inhalt=
|-
# Was sind Brüche?
|<math>3\over 7</math>
# Was bedeuten die Fachwörter?
|<math>15\over 35</math>
# Wie kann man Brüche zeichnen?
|-
# Wie liest man Brüche am Zahlenstrahl ab?
|<math>5\over 9</math>
# Wie kann man Brüche mit verschiedenen Nennern nach Größe ordnen?
|<math>20\over 36</math>
# Wie addiert man gleichnamige und ungleichnamige Brüche?
|-
# Wie subtrahiert gleichnamige und ungleichnamige man Brüche?
|<math>3\over 4</math>
# Wie rechnet man Brüche in Dezimalzahlen um? (Und umgekehrt)
|<math>6\over 8</math>
|Farbe= #0077dd
|-
|Hintergrund= #54ff9f
|<math>2\over 5</math>
|Icon= <span class="brainy hdg-file02"></span>
|<math>6\over 15</math>
}}
|-
<div style="font-size: 20pt; background-color: blue; text-align: center; color: yellow; padding: 5px 100px 5px 100px; margin-top: 5px; "> Inhalte der Bruchrechnung</div>  
|}
{{Box-spezial
</div>
|Titel= Menü
|Inhalt=
#[[Benutzer:Stoll-Gym10Erfurt/Mathematik5/Brüche/Einführung|Einführung]]
#[[Benutzer:Stoll-Gym10Erfurt/Mathematik5/Brüche/Bruchteile zeichnen und Eintragen auf dem Zahlenstrahl|Zeichnerische Darstellung]]
#[[Benutzer:Stoll-Gym10Erfurt/Mathematik5/Brüche/Kürzen-Erweitern_Ordnen|Brüche erweitern, kürzen und ordnen]]
#[[Benutzer:Stoll-Gym10Erfurt/Mathematik5/Brüche/Dezimalbrüche|Dezimalbrüche]]
#[[Benutzer:Stoll-Gym10Erfurt/Mathematik5/Brüche/Addition_und Subtraktion|Brüche addieren und subtrahieren]]
#[[Benutzer:HAG-S17/2.Brüche|Das Thema Brüche von einem Schüler erstellt]]
|Farbe= #0077dd
|Hintergrund= #54ff9f
|Icon= <span class="brainy hdg-file02"></span>
}}

Aktuelle Version vom 16. Januar 2025, 13:30 Uhr

Herzlich Willkommen zum Thema Brüche

Bisher kennst du schon die natürlichen Zahlen. Nun kommt ein neuer Zahlenbereich dazu, die Brüche bzw. gebrochenen Zahlen.


Du wirst hier Folgendes kennenlernen!
  1. Was sind Brüche?
  2. Was bedeuten die Fachwörter?
  3. Wie kann man Brüche zeichnen?
  4. Wie liest man Brüche am Zahlenstrahl ab?
  5. Wie kann man Brüche mit verschiedenen Nennern nach Größe ordnen?
  6. Wie addiert man gleichnamige und ungleichnamige Brüche?
  7. Wie subtrahiert gleichnamige und ungleichnamige man Brüche?
  8. Wie rechnet man Brüche in Dezimalzahlen um? (Und umgekehrt)
Inhalte der Bruchrechnung
Abgerufen von „https://projekte.zum.de/index.php?title=Benutzer:Stoll-Gym10Erfurt/Mathematik5/Brüche&oldid=101669“